Periodo de publicación recogido
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O testemunho em pesquisa narrativa e a análise textual discursiva associada ao IRAMUTEQ
Cleide Maria Velasco Magno, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 19, Nº. 42, 2023, págs. 18-34
Adriene Damasceno Seabra, Victor Oliveira da Costa, Estefanny da Silva Bittencourt, Terezinha Valim Oliver Gonçalves, João Bento Torres, Natáli Valim Oliver Bento Torres
Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN-e 1678-4634, Vol. 49, Nº. 1, 2023
Reflexão sobre a ação: experiências formativas de professores sobre a aprendizagem escolar
Dayanne Dailla Cajueiro, Eridete Arnaud de Pina, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 17, Nº. 39, 2021 (Ejemplar dedicado a: Ahead of Print), págs. 61-72
Experiência formativa mediatizada por ambiente virtual de aprendizagem: formação de professores de ciências e matemática na Amazônia
France Fraiha Martins, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 8, Nº. 16, 2012, págs. 146-158
Ciência e ensino de ciências: Ideias e práticas de professores de ciências no ensino médio em Cabinda/Angola
Juliana Lando Canga, Terezinha Valim Oliver Gonçalves, Ruth Gabriel Canga Buza
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 7, Nº. 13, 2011, págs. 23-31
Saberes ambientais de professoras ilhoas de Belém do Pará: Percepções e práticas docentes
Rafaela Lebrego Araújo, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 8, Nº. 15, 2011, págs. 1-13
Espaços e tempos escolares: Formação continuada de professores
Maricilda Nazaré Raposo de Barros, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 5, Nº. 1, 2009, págs. 11-18
Formação pós-graduada: (re)inventando identidades
France Fraiha Martins, Inês Trevisan, Monica Gonçalves de Matos, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 4, Nº. 1, 2008, págs. 21-29
Feira de ciências como espaço de formação e desenvolvimento de professores e alunos
Luciana de Nazaré Farias, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 3, Nº. 1, 2007, págs. 25-33
Formação inicial de professores: Prática docente e atitudes reflexivas
Terezinha Valim Oliver Gonçalves
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 1, Nº. 1, 2005, págs. 73-79
Formação inicial de professores: Trajetória de um projeto de inserção social
Terezinha Valim Oliver Gonçalves, Ariadne Perez
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, ISSN-e 2317-5125, ISSN 1980-5128, Vol. 1, Nº. 1, 2005, págs. 81-86
Educação em ciências e comunidade: investigando a construção de saberes em ensaios de professores na amazônia brasileira, acerca de uma prática docente diferenciada
Terezinha Valim Oliver Gonçalves
II Encuentro Iberoamericano sobre Investigación Básica en Educación en Ciencias: actas [Archivo de ordenador]. Burgos, 21-24 de septiembre de 2004 / coord. por Marco Antonio Moreira, Jesús Ángel Meneses Villagrá, María Concesa Caballero Sahelices, 2005, ISBN 84-96394-27-1, págs. 441-450
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