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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Tractament integrat de llengua i contingut: Quina llengua? Com s’integra? Per a què?
Otilia Martí Arnándiz
Caplletra: revista internacional de filología, ISSN 0214-8188, Nº. 68, 2020, págs. 219-242
Teachers’ beliefs about multilingual pedagogies and the role of initial training
Laura Portolés, Otilia Martí Arnándiz
International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 17, Nº. 2, 2020, págs. 248-264
Laura Portolés, Otilia Martí Arnándiz
Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature, ISSN-e 2013-6196, Vol. 10, Nº. 1, 2017, págs. 61-77
Factores que influyen en el aprendizaje del inglés en la tercera edad
Otilia Martí Arnándiz, Eva Alcón Soler, Patricia Salazar Campillo
Lenguaje y textos, ISSN-e 2530-0075, ISSN 1133-4770, Nº 35, 2012, págs. 101-106
La revolució social al Castelló de la Plana del segle XIX
Otilia Martí Arnándiz
L' Avenç: Revista de història i cultura, ISSN 0210-0150, Nº 233, 1999, págs. 44-47
Educar en sostenibilidad, compromiso cívicoy ciudadanía global (ODS 4): aprendizaje-servicio universitario para la formación inicial de docentes de inglés en la Escuela Primaria
Jesús Gil Gómez, Otilia Martí Arnándiz
Sostenibilidad y Postexcepcionalidad desde las Ciencias Humanas y Sociales. Prácticas y propuestas en el marco de la Agenda 2030 / Esther Monzó Nebot (ed. lit.), 2023, ISBN 9788419632456, págs. 75-100
Otilia Martí Arnándiz, Laura Portolés
Investigating the Learning of Pragmatics across Ages and Contexts / coord. por Patricia Salazar Campillo, Victoria Codina Espurz, 2019, ISBN 978-90-04-40785-5, págs. 87-122
Ensenyar anglés des d´una perspectiva plurilingüe: creences i coneixements previa del futur professorat d´educació infantil i primària
Otilia Martí Arnándiz, Laura Portolés
Aprendizajes plurilingües y literarios: Nuevos enfoques didácticos / coord. por Antonio E. Díez Mediavilla, Vicent Brotons Rico, Dari Escandell Maestre, José Rovira Collado, 2016, ISBN 978-84-16724-30-7, págs. 139-148
Production of refusals: a comparison of refined versions of dcts and role plays
Patricia Salazar Campillo, Otilia Martí Arnándiz, Victoria Codina Espurz
La lingüística aplicada en la era de la globalización / coord. por Lirian Astrid Ciro, Lídia Gallego Balsà, Rosa Mateu Serra; Àngels Llanes (dir.), 2013, ISBN 978-84-8409-593-4, págs. 115-120
Measuring pragmatic knowledge: Have written and oral DCTs outlived their usefulness?
Otilia Martí Arnándiz, Victoria Codina Espurz, Patricia Salazar Campillo
Empiricism and analytical tools for 21 Century applied linguistics: selected papers from the XXIX International Conference of the Spanish Association of Applied Linguistics (AESLA) [Salamanca, 4-6 May 2011] / Izaskun Elorza (ed. lit.), Ovidi Carbonell i Cortés (ed. lit.), Reyes Albarrán Martín (ed. lit.), Blanca García Riaza (ed. lit.), Miriam Pérez Veneros (ed. lit.), 2012, ISBN 978-84-9012-154-2, págs. 77-85
Refusal strategies by elementary EFL university students
Patricia Salazar Campillo, Victoria Codina Espurz, Otilia Martí Arnándiz
Analizar datos > Describir variación: [recurso electrónico] / coord. por Jorge Luis Bueno Alonso, 2010, ISBN 978-84-8158-479-0, pág. 4
Corrective feedback and repair: the case of treatable and untreatable errors
Patricia Salazar Campillo, Otilia Martí Arnándiz
Modos y formas de la comunicación humana / coord. por María Rosario Caballero Rodríguez, María Jesús Pinar Sanz, Vol. 2, 2010, ISBN 978-84-8427-759-0, págs. 211-218
Teaching pragmatics in a Spanish EFL context: requestive behaviour beyond avoiding imperatives or just adding "please"
Otilia Martí Arnándiz
Proceedings of the 30th International AEDEAN Conference: [electronic resource] / María Losada Friend (ed. lit.), Pilar Ron Vaz (ed. lit.), Sonia Hernández Santano (ed. lit.), Jorge Casanova García (ed. lit.), 2007, ISBN 978-84-96826-31-1
Achieving multilingualism: wills and ways : proceedings of the 1st International Conference on Multilingualism (ICOM)
Otilia Martí Arnándiz, María Pilar Safont Jordà
Universitat Jaume I, Publicacions, 2008. ISBN 978-84-8021-689-0
Un liberalismo de clases medias: revolución política y cambio social en Castelló de la Plana (1808-1858)
Otilia Martí Arnándiz
Castelló : Servei de Publicacions, Diputació de Castelló, 1997. ISBN 84-86895-96-0
Trencament polític i canvi social: elements per a un esquema de l'evolució política de l'Horta Sud (c. 1860-1905)
Ferran Archilés i Cardona, Manuel Martí Martínez, Otilia Martí Arnándiz
Catarroja : Servei de Publicacions de l'Ajuntament de Catarroja, 1995. ISBN 84-86787-65-3
Gender reality and offline pragmatic knowledge: efl learners' perception of request modifiers
Otilia Martí Arnándiz
Tesis doctoral dirigida por María Pilar Safont Jordà (dir. tes.). Universitat Jaume I (2010).
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