María Concepción Álvarez García

• Artículos de revistas (14)
• Colaboraciones en obras colectivas (30)
• Reseñas (1)
• Libros (6)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Propuesta didáctica para un niño con síndrome de Down, mediante su inclusión en un centro de educación no reglada

    María Concepción Álvarez García

    Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 52, 2011 (Ejemplar dedicado a: De YouTube a Guitar Hero), págs. 89-100

    • Resumen
    

  • La depuración republicana en Asturias: el caso de la Escuela de Altos Estudios Mercantiles de Gijón (1936-1937)

    María Concepción Álvarez García

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 24, 2011, págs. 147-158

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Introducción: 165 aniversario de la Escuela Universitaria de Magisterio de Oviedo

    Ángel Mato Díaz (dir.), Gloria López Téllez (coord.), María del Rosario Piñeiro Peleteiro (coord.), María del Valle Moreno Medina (coord.), María Concepción Álvarez García (coord.), Elvira García Rocamora (coord.), María Esther del Moral Pérez (coord.), Aida Terrón Bañuelos (coord.), José Manuel Prieto Fernández del Viso (coord.)

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 23, 2010, págs. 7-18

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  • Apuntes históricos sobre las escuelas anejas de Oviedo (1842-1987)

    María Concepción Álvarez García

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 23, 2010, págs. 91-112

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  • El Practicum desde una perspectiva de cambio: Contextos y diagnósticos de estudiantes

    Emilio Álvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Álvarez García

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 37, Nº 2, 2009, págs. 29-44

    • Texto completo
    

  • La revisión ideológica del profesorado del Instituto Carreño Miranda (1937-1940)

    María Concepción Álvarez García

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 37, Nº 2, 2009, págs. 45-54

    • Texto completo
    

  • La depuración franquista del profesorado del Instituto de Segunda Enseñanza de Oviedo (1936-1939

    María Concepción Álvarez García

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Nº 20, 2004, 158 págs.

    • Resumen
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  • Los nuevos centros escolares europeos. Las Euro-Redes de centros.

    María Concepción Álvarez García

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 13, 1999

    • Resumen
    

  • La dimensión europea de la formación permanente del profesorado: Nuevos desafíos

    María Concepción Álvarez García

    Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 13, 1998, pág. 57

    • Texto completo
    

  • Un desafío al profesorado: la formación de los ciudadanos europeos.

    María Concepción Álvarez García

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº. Extra 50, 1998, págs. 85-95

    • Texto completo
    

  • Un desafío al profesorado: la formación de los ciudadanos europeos

    María Concepción Álvarez García

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº Extra 2, 1998 (Ejemplar dedicado a: 25 años de Magisterio en la Universidad), págs. 85-96

    • Texto completo
    

  • La acción tutorial en Educación Infantil. Aspectos didáctico-organizativos fundamentales

    María Concepción Álvarez García

    Entemu, ISSN 1130-314X, Nº. 8, 1996, págs. 183-196

    

  • Reorganizar los contenidos de la educación familiar

    María Concepción Álvarez García

    Entemu, ISSN 1130-314X, Nº. 7, 1995, págs. 211-228

    

  • Origen, creación y funcionamiento del I.N.B. Jorge Manrique de Palencia

    María Concepción Álvarez García

    Publicaciones de la Institución Tello Téllez de Meneses, ISSN 0210-7317, Nº. 57, 1987, págs. 341-364

    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Organización y gestión del centro escolar: cómo afrontar su enseñanza en la titulación de Grado en Magisterio

    Susana Molina Martín, María Concepción Álvarez García, Ramón Pérez Pérez

    Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución / coord. por María Asunción Manzanares Moya, Vol. 2, 2010 (CD: organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución), ISBN 978-84-7197-649-9, pág. 105

    

  • El practicum desde una perspectiva de cambio. Contextos concurrentes y diagnósticos de estudiantes

    Emilio Álvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Álvarez García, Sonia García Abelairas

    El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009 / coord. por Manuela Raposo Rivas, María Esther Martínez Figueira, Laura Lodeiro Enjo, Josefa del Carmen Fernández de la Iglesia, Adolfo Pérez Abellás, 2009, ISBN 978-84-692-3780-9, págs. 153-170

    

  • TIC y docencia universitaria: La perspectiva de los protagonistas

    Marta Soledad García Rodríguez, Emilio Álvarez Arregui, María Concepción Álvarez García, Ramón Pérez Pérez, María Ángeles Pascual Sevillano

    Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 951-960

    

  • La competencia docente universitaria ante el EEES: Estudios exploratorios

    Emilio Álvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Álvarez García, Marta Soledad García Rodríguez, María Ángeles Pascual Sevillano

    Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 1653-1666

    

  • La profesionalización docente desde una perspectiva de cambio: Un estudio exploratorio

    María Concepción Álvarez García, Emilio Álvarez Arregui, Marta Soledad García Rodríguez, Ramón Pérez Pérez

    Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía, 2008, ISBN 978-84-691-5629-2, págs. 1891-1900

    

  • La inspección en la escuela: revisión crítica y propuestas de futuro

    Emilio Álvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Álvarez García, Marta Soledad García Rodríguez

    Organizaciones educativas al servicio de la sociedad / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Serafín Antúnez Marcos, Vol. 2, 2008 (CD-ROM), ISBN 978-84-7197-905-6

    

  • El liderazgo directivo desde diferentes ángulos: acuerdos y encrucijadas

    Emilio Álvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Álvarez García, Marta Soledad García Rodríguez

    Organizaciones educativas al servicio de la sociedad / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Serafín Antúnez Marcos, Vol. 2, 2008 (CD-ROM), ISBN 978-84-7197-905-6

    

  • La depuración franquista del profesorado del Instituto Jovellanos (1937-1940)

    María Concepción Álvarez García

    I Congreso de Estudios Asturianos: Oviedo, del 10 al 13 de mayo de 2006 / coord. por Moisés Llordén Miñambres, Juan Miguel Menéndez Llana, Vol. 3, 2007 (Comisión de Historia, Geografía, Antropología, Folclore y Etnografía), ISBN 978-8487212-49-9, págs. 389-410

    

  • El currículo universitario desde la perspectiva del docente: de lo real a lo ideal en el contexto universitario

    María Concepción Álvarez García, María Ángeles Pascual Sevillano, Marta Soledad García Rodríguez, Ramón Pérez Pérez, Emilio Álvarez Arregui

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 / coord. por María Isabel Lafuente, 2006, ISBN 84-9773-304-5, págs. 167-174

    

  • La función tutorial en la nueva universidad europea: la necesaria potenciación del rol del tutor

    Marta Soledad García Rodríguez, Ramón Pérez Pérez, Emilio Álvarez Arregui, María Concepción Álvarez García, María Ángeles Pascual Sevillano

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 / coord. por María Isabel Lafuente, 2006, ISBN 84-9773-304-5, págs. 205-212

    

  • La universidad en una sociedad heterogénea y cambiante

    Ramón Pérez Pérez, Emilio Álvarez Arregui, María Concepción Álvarez García, María Ángeles Pascual Sevillano, Marta Soledad García Rodríguez

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 / coord. por María Isabel Lafuente, 2006, ISBN 84-9773-304-5, págs. 253-259

    

  • Retos del docente universitario en el contexto de una enseñanza virtual

    Emilio Álvarez Arregui, María Concepción Álvarez García, María Ángeles Pascual Sevillano, Marta Soledad García Rodríguez, Ramón Pérez Pérez

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 / coord. por María Isabel Lafuente, 2006, ISBN 84-9773-304-5, págs. 489-495

    

  • Creencias del profesorado universitario asturiano sobre su tarea docente e investigadora

    María Ángeles Pascual Sevillano, Marta Soledad García Rodríguez, Ramón Pérez Pérez, Emilio Álvarez Arregui, María Concepción Álvarez García

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 / coord. por María Isabel Lafuente, 2006, ISBN 84-9773-304-5, págs. 531-539

    

  • La educación inclusiva como base de la comunidad educativa: principios de acción educativa y exigencias organizativas

    María Concepción Álvarez García, María Ángeles Pascual Sevillano

    Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas / Paulino Murillo-Estepa (ed. lit.), Julián López-Yáñez (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), 2004, ISBN 84-472-0862-1, págs. 336-343

    • Texto completo
    

  • Dimensión estructural y funcional de la comunidad educativa en una perspectiva de cambio: sistemas de relaciones y cambio cultural

    María Concepción Álvarez García, Ramón Pérez Pérez

    Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas / Paulino Murillo-Estepa (ed. lit.), Julián López-Yáñez (ed. lit.), Marita Sánchez Moreno (ed. lit.), 2004, ISBN 84-472-0862-1, págs. 344-358

    • Texto completo
    

  • Metodología de investigación en el ámbito socioeducativo: criterios generales de la investigación socioeducativa

    Ramón Pérez Pérez, María Concepción Álvarez García

    Sociedad del conocimiento, ocio y cultura: un enfoque interdisciplinar / coord. por María Esther del Moral Pérez, 2004, ISBN 84-96119-62-9, págs. 105-146

    

  • Las instituciones educativas ante los retos de la globalización

    María Concepción Álvarez García

    La educación ante el desafío de la globalización / coord. por Emilio López-Barajas Zayas, Marta Ruiz Corbella, 2003, ISBN 8436248465, págs. 155-166

    

  • Entre la realidad y el deseo: los centros educativos como instituciones propulsoras de la paz

    María Concepción Álvarez García

    La educación para una cultura de paz: problemas y perspectivas / coord. por Emilio López-Barajas Zayas, Jean Henri Bouché Peris, 2003, ISBN 8436246292, págs. 141-152

    

  • El currículum

    María Concepción Álvarez García

    Organización y desarrollo del currículum en los centros de Educación Secundaria / coord. por Ramón Pérez Pérez, 2003, ISBN 8488828225, págs. 53-85

    

  • Tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación: retos e impactos

    María Concepción Álvarez García, Ramón Pérez Pérez

    Organización y desarrollo del currículum en los centros de Educación Secundaria / coord. por Ramón Pérez Pérez, 2003, ISBN 8488828225, págs. 89-134

    

  • La Unión Europea y la lucha contra la exclusión: algunas repercusiones en los centros Educativos

    María Concepción Álvarez García

    Educación y diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial, Vol. 1, 2002, ISBN 84-8317-040-X, págs. 381-396

    

  • El currículo

    María Concepción Álvarez García

    Organización escolar y desarrollo del currículo en Educación Secundaria / coord. por Ramón Pérez Pérez, 2002, ISBN 84-88828-20-9, págs. 47-79

    

  • El prácticum en el programa de formación de profesores: propuesta de líneas de mejora

    Ramón Pérez Pérez, María Ángeles Pascual Sevillano, María Concepción Álvarez García

    Innovaciones en el Practicum [Recurso electrónico]: V Symposium Internacional sobre el Practicum. Poio (Pontevedra), 29-30 junio y 1 de julio 1998 / coord. por Miguel Ángel Zabalza Beraza, María Lina Iglesias Forneiro, 2001, ISBN 84-607-2511-1, pág. 13

    

  • Un cambio necesario: convertir las guías informativas institucionales en elementos difusores de la calidad del centro

    María Concepción Álvarez García

    Hacia el Tercer Milenio. Cambio educativo y educación para el cambio: XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía, Vol. 1, 2000 (Ponencias), ISBN 84-699-3097-4, pág. 439

    

  • La educación y la construcción de la Unión Europea: el papel de los proyectos del centro

    María Concepción Álvarez García

    La educación y la construcción de la Unión Europea / coord. por Emilio López-Barajas Zayas, 2000, ISBN 84-362-4032-4, págs. 221-232

    

  • Desarrollo de un modelo integrado para la formación docente en contextos multiculturales

    María Ángeles Pascual Sevillano, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Álvarez García

    Educación y diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial, Vol. 2, 1998, ISBN 84-8317-041-8, págs. 779-804

    

  • Desarrollo organizacional de centros educativos

    María Concepción Álvarez García, María Ángeles Pascual Sevillano, Ramón Pérez Pérez

    Educación y medio / coord. por María del Rosario Piñeiro Peleteiro, Ramón Pérez Pérez, 1998, ISBN 84-8317-080-9, págs. 31-93

    

  • Las nuevas tecnologías en la organización escolar

    María Concepción Álvarez García

    Nuevas tecnologías, medios de comunicación y educación : formación inicial y permanente del profesorado, 1998, ISBN 84-8316-174-5, págs. 336-388

    

  • Actitudes del profesorado hacia la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación en Educación

    María Esther del Moral Pérez, María Concepción Álvarez García, María Ángeles Pascual Sevillano, Ramón Pérez Pérez

    Recursos tecnológicos para los procesos de enseñanza y aprendizaje / coord. por Manuel Cebrián de la Serna, 1998, ISBN 84-7496-698-1, págs. 147-167

    

  • Enseñar a pensar en Educación infantil

    María Concepción Álvarez García

    Innovación Educativa: Actas I Congreso de Innovación Educativa. Santiago de Compostela 7, 8 y 9 de septiembre de 1995 / coord. por Carlos Rosales López, Vol. 2, 1996, ISBN 8492186623, págs. 455-462

    

• Reseñas

  • NEGRÍN FAJARDO, O. Y VERGARA CIORDIA, J.: Teorías e instituciones contemporáneas de educación

    María Concepción Álvarez García

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 6, 2003 (Ejemplar dedicado a: Educación para la paz), pág. 284

    Es reseña de:

    • Antología de textos de teorías e instituciones contemporáneas de educación

      Olegario Negrín Fajardo, Javier Vergara Ciordia

      Editorial Universitaria Ramón Areces, 2005. ISBN 84-8004-656-2

    

• Libros

  • Los colegios Gesta de Oviedo: cincuenta años al servicio de la educación (1957/58-2007/08)

    María Concepción Álvarez García

    Oviedo : Colegio Gesta, 2010. ISBN 978-84-8367-275-4

    

  • Los colegios Gesta de Oviedo: cincuenta años al servicio de la educación (1957/58-2007/08)

    María Concepción Álvarez García

    [Oviedo] : Consejería de Educación, 2008. ISBN 978-84-8367-106-1

    

  • Organización escolar y desarrollo del currículum en la Educación Secundaria

    Ramón Pérez Pérez, María Nieves Tejón Hevia, María Concepción Álvarez García

    Oviedo : Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Oviedo, 2006. ISBN 84-88828-25-X

    

  • La técnica del comentario de textos en educación: teoría, comentarios resueltos y antología de textos

    Olegario Negrín Fajardo, María Concepción Álvarez García

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2005. ISBN 84-362-5037-0

    

  • Organización escolar y desarrollo del currículo en Educación Secundaria

    María Concepción Álvarez García, María Nieves Tejón Hevia, Ramón Pérez Pérez

    Universidad de Oviedo, 2001. ISBN 84-8317-267-4

    

  • La enseñanza secundaria en Palencia durante el siglo XIX (1845-1901)

    María Concepción Álvarez García

    Palencia : Institución Tello Téllez de Meneses, 1997. ISBN 84-8173-063-7

    

• Tesis

  • La enseñanza secundaria en Palencia durante el siglo XIX (1845-1901)

    María Concepción Álvarez García

    Tesis doctoral dirigida por Olegario Negrín Fajardo (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (1993).

    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Historia de la educación en España. autores. textos y documentos

      Olegario Negrín Fajardo (dir.), María Concepción Álvarez García (coord.)

      UNED. ISBN 84-362-4998-4

      Ha sido reseñado en:

      • NEGRÍN FAJARDO, Olegario (dir.): Historia de la educación en España. Autores, textos y documentos, Madrid, UNED, 2004, 674 pp

        Juan Holgado Barroso (res.)

        Historia de la educación: Revista interuniversitaria, ISSN-e 2386-3846, ISSN 0212-0267, Nº 24, 2005, págs. 682-683

      

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