Lucía Núñez Sánchez

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (6)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Habilidades sociales en personas con enfermedad mental

    Lucía Núñez Sánchez, Leticia Romero Valeo

    Unirevista.es, ISSN-e 2254-7169, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Investigación e Intervención social ), págs. 22-36

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  • Aunar la educación parental y la educación en los centros escolares a través de la creación de una escuela para padres y madres

    Lucía Núñez Sánchez, Ángela Pedraza Luque

    Unirevista.es, ISSN-e 2254-7169, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Investigación e Intervención social ), págs. 37-53

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  • Implicaciones, uso y resultados de las TIC en educación primaria. Estudio cualitativo de un caso.

    Lucía Núñez Sánchez, Sara Conde Vélez, José Antonio Ávila Fernández, Mª Dolores Mirabent Martínez

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 53, 2015

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  • Opinión del profesorado y alumnado sobre la implantación, uso y resultados de las TIC en Educación Primaria: evaluación de un centro

    Sara Conde Vélez, José Antonio Ávila Fernández, Lucía Núñez Sánchez, Mª Dolores Mirabent Martínez

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 13, Nº. 3, 2015, págs. 57-75

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  • Acoso escolar:: Aportaciones del alumnado de educación primaria

    José Antonio Ávila Fernández, Lucía Núñez Sánchez

    RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 16, 2012 (Ejemplar dedicado a: La Educación Social y la Escuela)

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Acquisition of skills against bullying in elementary and secondary school

    Lucía Núñez Sánchez

    Conference proceedings. CIVINEDU 2021: 5th International Virtual Conference onEducational Research and Innovation, 2021, ISBN 978-84-124511-1-5, págs. 716-722

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  • Formación del profesorado y aprendizaje basado en proyectos colaborativos educomunicativos: aprender a innovar en Educación Primaria

    Ana María Duarte Hueros, María Dolores Guzmán Franco, Lucía Núñez Sánchez

    Tecnología, innovación e investigación en los procesos de enseñanza-aprendizaje / coord. por Rosabel Roig Vila, 2016, ISBN 978-84-9921-848-9, págs. 373-381

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  • Recorrido histórico de la evolución de la Atención Temprana desde el contexto nacional español al contexto andaluz

    Lucía Núñez Sánchez, Ana María Duarte Hueros

    Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 2217-2234

    

  • NTICs desde una educación inclusiva: Incorporación tardía al sistema educativo

    Lucía Núñez Sánchez, Virginia Morcillo Loro

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, 2014, ISBN 978-84-608-4165-4, págs. 1111-1119

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  • Aprender y enseñar en Second Life: ¿Qué opinan losestudiantes universitarios?

    Lucía Núñez Sánchez, Ana María Duarte Hueros

    Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs / coord. por Verónica Marín Díaz, Juan Manuel Muñoz González, 2014, ISBN 9788415881919, págs. 557-567

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  • Metodologías activas en la práctica docente universitaria: una propuesta de trabajo

    Virginia Morcillo Loro, Lucía Núñez Sánchez

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2014, ISBN 978-84-697-0399-1, págs. 1092-1103

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• Tesis

  • Posibilidades educativas de un mundo virtual 3D: second life en el ámbito universitario

    Lucía Núñez Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por Ana María Duarte Hueros (dir. tes.). Universidad de Huelva (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Arias Montano
    

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