InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Implementación del enfoque de cómputo físico con la tarjeta BBC Micro: Bit para la enseñanza de la programación
Juan Riquelme Odi, Claudia Marina Vicario Solórzano, Alexandro Escudero Nahón, Ma. Teresa García Ramírez
Innovación Educativa, ISSN-e 2594-0392, ISSN 1665-2673, Vol. 21, Nº 85, 2021
Evaluación de la implementación de un objeto de aprendizaje desarrollado con tecnología H5P
Sergio Ramón Rossetti López, Ma. Teresa García Ramírez, Isaac Shamir Rojas Rodríguez
Vivat Academia, ISSN-e 1575-2844, Nº. 154, 2021
Sergio Ramón Rossetti López, Ma. Teresa García Ramírez, Isaac Shamir Rojas Rodriguez, Adelina Morita Alexander, Alberto Olguín Moreno
EPISTEMUS: Ciencia, Tecnología y Salud, ISSN-e 2007-8196, ISSN 2007-4530, Vol. 13, Nº. 26, 2019 (Ejemplar dedicado a: Science does not stop), págs. 59-62
Ana María Orozco Santa María, Ma. Teresa García Ramírez, Luis Alberto Cepeda Villasana
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, ISSN-e 2448-8550, ISSN 2007-4336, Vol. 10, Nº. 19, 2019 (Ejemplar dedicado a: octubre 2019-marzo 2020), págs. 11-35
Autopercepción de habilidades de aprendizaje en ambientes virtuales
Ana María Orozco Santa María, Ma. Teresa García Ramírez
Revista CPU-e, ISSN-e 1870-5308, Nº. 25, 2017, págs. 144-167
Cerrando la brecha de las competencias profesionales genéricas. Un estudio de Teoría Fundamentada
Adelina Morita Alexander, Alexandro Escudero Nahón, Ma. Teresa García Ramírez
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 75, Nº. Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía escolar y social), págs. 45-70
Formación docente para la integración de las TIC en la práctica educativa
Teresa Guzmán Flores, Ma. Teresa García Ramírez, Ricardo Chaparro Sánchez
Apertura: Revista de Innovación Educativa, ISSN-e 2007-1094, ISSN 1665-6180, Vol. 3, Nº. 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: El profesor frente a la tecnología educativa / Abril - septiembre 2011), págs. 6-13
Sistema de visión sinérgico para detección de movimiento
Ma. Teresa García Ramírez, Hugo Jiménez Hernández, Joaquín Salas Rodríguez, José Joel González Barbosa
DYNA: revista de la Facultad de Minas. Universidad Nacional de Colombia. Sede Medellín, ISSN 0012-7353, Vol. 77, Nº. 164, 2010, págs. 229-239
Gestión del conocimiento en la nube:: Una investigación empírico conceptual para la construcción colectiva de conocimiento
Sandra Hernández López, Alejandro de Fuentes Martínez, Alexandro Escudero Nahón, Ma. Teresa García Ramírez
Avances en educación superior e investigación: Volumen I / José M. Palomares (comp.), 2021, ISBN 978-84-1377-797-9, pág. 382
Validación de cursos masivos en línea mediante la gestión del conocimiento en la nube
Alejandro de Fuentes Martínez, Ma. Teresa García Ramírez, Alexandro Escudero Nahón, Sandra Hernández López
Avances en educación superior e investigación: Volumen I / José M. Palomares (comp.), 2021, ISBN 978-84-1377-797-9, pág. 382
La alfabetización digital ante la pandemia por COVID-19: el caso de la Universidad Autónoma deQuerétaro
Ma. Teresa García Ramírez, Sandra Luz Canchola Magdaleno, Ana Marcela Herrera Navarro
Nuevas perspectivas en los estudios transdigitales / coord. por Alexandro Escudero Nahón, Rosalba Palacios Díaz, 2021, ISBN 978-607-59719-4-0, págs. 59-71
Las clases y tutorías virtuales ante la pandemia por COVID-19: el caso de la Facultad de Informática de laUAQ
Sandra Luz Canchola Magdaleno, Ma. Teresa García Ramírez, Ricardo Chaparro Sánchez
Nuevas perspectivas en los estudios transdigitales / coord. por Alexandro Escudero Nahón, Rosalba Palacios Díaz, 2021, ISBN 978-607-59719-4-0, págs. 103-113
Aprendizaje inclusivo: rendimiento escolar en aritmética con la aplicación móvil para sordos
Juan José Rodríguez Peña, Graciela Gerarda Ayala Jiménez, Jorge Barragán, Ma. Teresa García Ramírez, Alexandro Escudero Nahón, Manuel López Torrijo, Claudia Marina Vicario Solórzano
3rd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation: CIVINEDU 2019 / coord. por REDINE, 2019, ISBN 9788409171743, págs. 117-121
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