Estágio docente em questão: formação e implicações
Elaine Conte, Liliane dos Santos Gutierre
Revista Internacional de Educação Superior, ISSN-e 2446-9424, Vol. 8, Nº. 1, 2022
Arte-educação e seus desdobramentos à formação pedagógica
Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski, Juliane de Almeida Piedade, Carla Milbradt
Acta Scientiarum. Education, ISSN 2178-5198, ISSN-e 2178-5201, Vol. 43, Nº. 1, 2021
As juventudes e as tecnologias: horizontes educacionais
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte, Carla Milbradt
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 16, Nº. 2 (abril/junio), 2021, págs. 440-466
Interações crítico-dialéticas com as tecnologias na educação
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 15, Nº. 1, 2020, págs. 266-288
Reprodução de gênero pela cinematografia: caminhos à educação?
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
Revista Internacional de Educação Superior, ISSN-e 2446-9424, Vol. 6, Nº. 1, 2020
Juventudes, tecnologias e educação: contextos emergentes
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
Roteiro, ISSN-e 2177-6059, ISSN 0104-4311, Vol. 45, Nº. 1, 2020, 24 págs.
Ressonâncias das tecnologias digitais na educação
Elaine Conte, Adilson Cristiano Habowski, Míriam Benites Rios
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 14, Nº. 1 (jan./mar.), 2019, págs. 31-45
A perspectiva da alteridade na educação
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte, Natália de Borba Pugens
Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Vol. 23, Nº. 1, 2018, págs. 179-197
A violência institucionalizada pela indústria cultural: debates educativos
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte, Lilian Soares Alves Branco
Revista Internacional de Educação Superior, ISSN-e 2446-9424, Vol. 4, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: maio/ago.: Politicas de Educação Superior na América Latina), págs. 481-498
A hermenêutica como possibilidade metodológica à pesquisa em educação
Pilar de Moraes Sidi, Elaine Conte
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 12, Nº. 4, 2017, págs. 1942-1954
A experiência estética em tempos de virtualização tecnológica
Elaine Conte, Catia Piccolo Viero Devechi
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Vol. 46, Nº. 162 (out./dez.2016;), 2016, págs. 1216-1233
Adilson Cristiano Habowski (res.), Elaine Conte (res.)
Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Nº. 26, 2021
Es reseña de:
A sociedade da decepção
Gilles Lipovetsky
São Paulo : Barueri, 2017
Revisão de Han (2017) Agonia do Eros
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, ISSN-e 1578-8946, Vol. 20, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: La desaparición desbordada)
Es reseña de:
Agonia do Eros
Byung-Chul Han
Petrópolis : Vozes, 2017
A Pós-verdade é verdadeira ou falsa?
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte, Carla Milbradt
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 22, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Virtualidades e Educação), págs. 492-497
Es reseña de:
A Pós-Verdade é verdadeira ou falsa?
Lucia Santaella
Barueri, SP : Estação das Letras e Cores, 2019
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, ISSN-e 1578-8946, Vol. 19, Nº. 2, 2019
Es reseña de:
Alfabeto da sociedade desorientada: para entender o nosso tempo
Domenico De Masi
São Paulo : Objetiva, 2017
Adilson Cristiano Habowski (res.), Elaine Conte (res.)
Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Nº. 24, 2019
Es reseña de:
Entre a razão e a experiência: ensaios sobre tecnologia e modernidade
Andrew Feenberg, Eduardo Beira (trad.), Cristiano Cruz (trad.), Ricardo Neder (trad.)
Portugal : MIT Press, 2017
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