Igone Aróstegui Barandica

• Artículos de revistas (12)
• Colaboraciones en obras colectivas (16)
• Libros (2)
• Tesis (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Hezkuntza-berrikuntzarako esperientzia

    Nagore Guerra Bilbao, Alaitz Aizpurua Sanz, Igone Aróstegui Barandica, Naiara Berasategi Santxo, Ana Rosa Arribillaga Iriarte, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 130, 2024, págs. 5-16

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Claves para desarrollar contextos de aprendizaje inclusivos para el alumnado con enfermedades raras

    Igone Aróstegui Barandica, Nagore Ozerinjauregi, Begoña de la Iglesia Mayol, Roberto Dainese

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 41, Nº 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Inclusión Educativa del alumnado con Enfermedades Raras), págs. 31-50

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El apadrinamiento lector como estrategia inclusiva en la escuela: fundamentos y claves para la implementación

    Margarita María Álvarez, Leire Darretxe Urrutxi, Igone Aróstegui Barandica

    Mamakuna: Revista de divulgación de experiencias pedagógicas, ISSN-e 2773-7551, Nº. 18, 2022 (Ejemplar dedicado a: Prospectiva, innovación y escenarios para una educación posible (enero-junio)), págs. 78-89

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Nudos en el acompañamiento y la formación en las Empresas de Inserción: agenda de temas pendientes

    Fernando Marhuenda Fluixà, Natxo Martínez Rueda, Igone Aróstegui Barandica, Javier Galarreta Lasa

    CIRIEC - España. Revista de economía pública, social y cooperativa, ISSN 0213-8093, Nº. 98, 2020, págs. 247-285

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Innovando en el empleo inclusivo: proyecto de transición de empresas de inserción al mercado ordinario

    Natxo Martínez Rueda, Garazi Yurrebaso Atutxa, Igone Aróstegui Barandica, Joana Revilla Gutiérrez, Leire Álvarez de Eulate Bada

    Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, ISSN 1134-7147, Nº. 69, 2019, págs. 53-68

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Factores organizacionales que inciden en la mejora de la empleabilidad de las Empresas de Inserción

    Natxo Martínez Rueda, Igone Aróstegui Barandica, Javier Galarreta Lasa

    CIRIEC - España. Revista de economía pública, social y cooperativa, ISSN 0213-8093, Nº. 94, 2018, págs. 123-154

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Gaixotasun arraroak dituzten ikasleen inklusioa ardatz

    Ruth Garcia, Erlantz Bilbao, Naiara Berasategi Santxo, Igone Aróstegui Barandica

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, ISSN 1135-4690, Nº. 229, 2018, págs. 26-27

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Empleabilidad y empresas de inserción: modelo de prestaciones y apoyos

    Natxo Martínez Rueda, Javier Galarreta Lasa, Igone Aróstegui Barandica

    Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, ISSN 1134-7147, Nº. 67, 2018, págs. 79-93

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Estrategias metodológicas activas en la asignatura de “Bases de la Escuela Inclusiva” de la E.U. de Magisterio de Bilbao

    Igone Aróstegui Barandica, Leire Darretxe Urrutxi

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 14, Nº. 2, 2016, págs. 315-340

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La voz de un grupo de familiares de personas con enfermedades minoritarias de Bizkaia: análisis de su experiencia en el proceso de escolarización, de la evolución y necesidad de mejora.

    Igone Aróstegui Barandica, Zuriñe Gaintza Jauregi

    Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 1889-4208, Vol. 7, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: "Escolarización e inclusión educativa del alumnado con una enfermedad minoritaria"), págs. 50-67

    • Texto completo
    

  • Grups interactius al final de l'etapa

    Arantza Zugazaga, Ane Miren Uribe Ugarte, Igone Aróstegui Barandica

    Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 70, 2013, págs. 18-21

    

  • La participación de las familias y de otros miembros de la comunidad como estrategia de éxito en las escuelas

    Igone Aróstegui Barandica, Leire Darretxe Urrutxi, Nekane Beloki Arizti

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 6, Nº. 2, 2013, págs. 187-200

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Formación interdisciplinar con alumnado universitario para una educación de calidad que promueva la mejora y transformación social

    Igone Aróstegui Barandica, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Iratxe Redondo Rodríguez, Nagore Guerra Bilbao, Alaitz Aizpurua Sanz, Ana Rosa Arribillaga Iriarte

    Estructura modular, metodología activas y compromiso social en innovación educativa universitaria: La experiencia de la Facultad de Educación de Bilbao, UPV/EHU (2011-2021) / Asier Romero Andonegui (aut.), Israel Alonso Sáez (aut.), Ana Urrutia Rasines (aut.), Monike Gezuraga Amundarain (aut.), Naiara Berasategi Santxo (aut.), Nahia Idoiaga Mondragón (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-19506-37-5, págs. 165-174

    

  • Marco teórico

    Zuriñe Gaintza Jauregi, Igone Aróstegui Barandica

    Buenas prácticas inclusivas en la respuesta al alumnado con enfermedades raras: Estudio en diferentes comunidades autónomas / coord. por Leire Darretxe Urrutxi, Naiara Berasategi Santxo, Zuriñe Gaintza Jauregi, 2022, ISBN 978-84-19506-35-1, págs. 17-40

    

  • Metodología

    Igone Aróstegui Barandica, María Álvarez Rementería Álvarez, Nagore Ozerinjauregi

    Buenas prácticas inclusivas en la respuesta al alumnado con enfermedades raras: Estudio en diferentes comunidades autónomas / coord. por Leire Darretxe Urrutxi, Naiara Berasategi Santxo, Zuriñe Gaintza Jauregi, 2022, ISBN 978-84-19506-35-1, págs. 41-60

    

  • Buenas prácticas inclusivas en el País Vasco

    Leire Darretxe Urrutxi, Naiara Berasategi Santxo, Zuriñe Gaintza Jauregi, Igone Aróstegui Barandica, Nagore Ozerinjauregi

    Buenas prácticas inclusivas en la respuesta al alumnado con enfermedades raras: Estudio en diferentes comunidades autónomas / coord. por Leire Darretxe Urrutxi, Naiara Berasategi Santxo, Zuriñe Gaintza Jauregi, 2022, ISBN 978-84-19506-35-1, págs. 285-312

    

  • Alumnado con enfermedades raras. Buenas prácticas inclusivas desde la percepción de profesionales y familias en el contexto educativo

    Igone Aróstegui Barandica, Javier Monzón González, Zuriñe Gaintza Jauregi

    Investigaciones y proyectos académicos de futuro / coord. por Olga Bernad Cavero, Luis Rodrigo Martín, Aixa Ofelia Rivero-Guerra, 2022, ISBN 9788418534676, págs. 61-67

    

  • En la escuela inclusiva: soy (in)visible / hazme visible

    Zuriñe Gaintza Jauregi, Nagore Ozerinjauregi, Igone Aróstegui Barandica

    Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19) / María Fernández-Hawrylak (comp.), Davinia Heras Sevilla (comp.), José Antonio Gómez Monedero (comp.), 2020, ISBN 978-84-16283-99-6, págs. 392-398

    

  • Abordando la educación interdisciplinar en la formación universitaria en Psicología y Ciencias de la Educación: resultados de una experiencia desarrollada en la UPV/EHU

    Igone Aróstegui Barandica, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Naiara Berasategi Santxo, Alaitz Aizpurua Sanz, Nagore Guerra Bilbao, Ana Rosa Arribillaga Iriarte

    La inclusión social y educativa como reto vital del siglo XXI: propuestas educativas / coord. por Iratxe del Palacio Totorikaguena, María Álvarez-Rementería Álvarez, Gorka Román Etxebarrieta, 2020, ISBN 978-84-09-24889-6, pág. 102

    • Texto Completo Libro
    

  • Análisis de buenas prácticas educativas inclusivas con el alumnado con enfermedades raras desde las voces de la escuela

    Igone Aróstegui Barandica, Javier Monzón González, Zuriñe Gaintza Jauregi

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2020, ISBN 978-84-09-22948-2

    • Texto Completo Libro
    

  • Interdisciplinary learning in Higher Education: a case-study based experience

    Andrés J. Jaureguizar, Igone Aróstegui Barandica, Alaitz Aizpurua Sanz, Naiara Berasategi Santxo, Nagore Guerra Bilbao, Ana Rosa Arribillaga Iriarte

    EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 1610-1614

    

  • El cambio educativo para escuelas y sociedades inclusivas

    Igone Aróstegui Barandica (coord.)

    Inclusión y mejora educativa / Juan Carlos Torrego Seijo (ed. lit.), Laura Rayón Rumayor (ed. lit.), María Yolanda Muñoz Martínez (ed. lit.), Patricia Gómez Hernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-16978-95-3, págs. 302-344

    • Texto Completo Libro
    

  • La escolarización de alumnado con enfermedades poco frecuentes en el marco de una escuela inclusiva

    Igone Aróstegui Barandica, Javier Monzón González

    Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva / coord. por Javier Monzón González, Igone Aróstegui Barandica, Nagore Ozerinjauregi, 2017, ISBN 978-84-9921-983-7, págs. 9-17

    

  • Síntesis y conclusiones del estudio: la escolarización de alumnado con enfermedades poco frecuentes, avanzando hacia el futuro

    José Ramón Orcasitas García, Igone Aróstegui Barandica

    Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva / coord. por Javier Monzón González, Igone Aróstegui Barandica, Nagore Ozerinjauregi, 2017, ISBN 978-84-9921-983-7, págs. 225-235

    

  • Aportaciones de las Empresas de Inserción a la Inclusión sociolaboral de jóvenes inmigrantes en situación de exclusión

    Igone Aróstegui Barandica, Natxo Martínez Rueda, Javier Galarreta Lasa

    Ser jovem, ser trabalhador: incertezas, desafíos, respostas : a importância da educação, da formação e do emprego dos jovens na construção dos projetos pessoais e no desenvolvimento social e humano / Congresso Internacional de Formaçao para o Trabalho (aut.), 2017, ISBN 9789896380731, págs. 107-111

    

  • Grupos focales para compartir experiencias educativas y elaborar propuestas de mejora inclusivas

    Igone Aróstegui Barandica, Zuriñe Gaintza Jauregi, Naiara Berasategi Santxo, Leire Darretxe Urrutxi, Nagore Ozerinjauregi, Javier Monzón González, José Ramón Orcasitas García

    Educación inclusiva: desafíos y respuestas creativas / coord. por María Begoña Vigo Arrazola, Juana Soriano Bozalongo, 2013, ISBN 978-84-695-7275-7, págs. 766-771

    • Texto Completo Libro
    

  • Evaluación de la calidad de vida en personas adultas con retraso mental

    Igone Aróstegui Barandica

    Hacia una nueva concepción de la discapacidad: actas de las III Jornadas Científicas de Investigación sobre personas con discapacidad / coord. por Francisco de Borja Jordán de Urríes Vega, Miguel Ángel Verdugo Alonso, 1999, ISBN 84-8196-119-1, págs. 405-414

    

  • "Grupos de Apoyo entre Profesores" para la atención a la diversidad: Desarrollo de una experiencia en los centros educativos de la Comunidad Autónoma Vasca

    Igone Aróstegui Barandica, Almudena Fernández González, Natxo Martínez Rueda

    Organización y gestión de centros educativos / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Pere Darder Vidal, Vol. 2, 1994 (Componentes organizativos), ISBN 84-7197-298-0

    

• Libros

  • La innovación escolar desde la perspectiva de personas con enfermedades raras en el País Vasco: historias de vida, prácticas escolares, necesidades del sistema educativo y propuestas de mejora para una escuela y sociedad inclusiva

    Zuriñe Gaintza Jauregi, Igone Aróstegui Barandica, Naiara Berasategi Santxo, Nagore Ozerinjauregi, Leire Darretxe Urrutxi, José Ramón Orcasitas García, Javier Monzón González

    FEDER Euskadi, 2015. ISBN 978-84-608-1501-3

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Calidad de vida y retraso mental: un estudio en la Comunidad Autónoma del País Vasco

    Igone Aróstegui Barandica

    Mensajero, 2002. ISBN 84-271-2486-4

    

• Tesis

  • Evaluación de la calidad de vida en personas adultas con retraso mental en la Comunidad Autónoma del País Vasco

    Igone Aróstegui Barandica

    Tesis doctoral dirigida por Aurelio Villa Sánchez (dir. tes.). Universidad de Deusto (1998).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva

      coord. por Javier Monzón González, Igone Aróstegui Barandica, Nagore Ozerinjauregi

      Octaedro, 2017. ISBN 978-84-9921-983-7

      Ha sido reseñado en:

      • Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva

        Carlos Monge López

        Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, ISSN 1699-2105, ISSN-e 1989-466X, Vol. 36, Nº. 3, 2018, págs. 511-513

      • Resumen
      

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.