Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

• Artículos de revistas (37)
• Colaboraciones en obras colectivas (37)
• Libros (4)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (5)

• Artículos de revistas

  • Spanish-Moroccan differences in school, clinical, and personal maladjustment during adolescence

    Paola Bully Garay, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 30, Nº. 1, 2025

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La mediación de la autoestima y la hostilidad en la relación entre el apoyo social y la violencia en el noviazgo

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Maria Dosil Santamaria, Iratxe Redondo Rodríguez, Naiara Ozamiz Etxebarria

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 32, Nº. 3, 2024, págs. 503-521

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Hezkuntza-berrikuntzarako esperientzia

    Nagore Guerra Bilbao, Alaitz Aizpurua Sanz, Igone Aróstegui Barandica, Naiara Berasategi Santxo, Ana Rosa Arribillaga Iriarte, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 130, 2024, págs. 5-16

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Nola egin aurre ziberindarkeriari bikote nerabe eta gazteen artean?

    Naiara Ozamiz Etxebarria, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Iratxe Redondo Rodríguez, Maria Dosil Santamaria, Nuria Galende Pérez, Priscila Comino González, Juan Manuel Machimbarrena Garagorri

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, ISSN 1135-4690, Nº. 274, 2023, págs. 36-38

    

  • Measuring cyber dating violence: reliability and validity of the Escala de CiberViolencia en Parejas Adolescentes (Cib-VPA) in Spanish young adults

    Iratxe Redondo Rodríguez, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Maria Dosil Santamaria, Nuria Galende Pérez

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, ISSN 1130-5274, Vol. 33, Nº. 3, 2022, págs. 93-99

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Análisis del sexismo y feminismo en el futuro profesorado

    Patricia Fernández Rotaetxe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Nahia Idoiaga Mondragón

    Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 14, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Approaches to Gender Issues"), 14 págs.

    • Resumen
    

  • La ciberviolencia en parejas jóvenes y factores predictores

    Verónica de los Reyes Mera, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Iratxe Redondo Rodríguez

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 30, Nº. 2, 2022, págs. 391-410

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Violencia de control en las redes sociales y en el móvil en jóvenes universitarios

    Verónica de los Reyes Mera, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz, Iratxe Redondo Rodríguez

    Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, ISSN 1138-3194, Vol. 39, Nº 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Aloma), págs. 27-35

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Representaciones sobre sexismo en Educación Superior y Formación Profesional

    Patricia Fernández Rotaetxe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Nahia Idoiaga Mondragón

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 24, Nº 2, 2021, págs. 421-440

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Impacto psicológico de la COVID-19 en una muestra de profesionales sanitarios españoles

    Maria Dosil Santamaria, Naiara Ozamiz Etxebarria, Iratxe Redondo Rodríguez, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Maitane Pikaza

    Revista de psiquiatría y salud mental, ISSN 1888-9891, ISSN-e 1989-4600, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 106-112

    • Resumen
    

  • Familia homoparentalen trataera ikastetxeetan

    Amaia Olabarrieta Elorduy, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Administrazioa euskaraz, ISSN 1576-5563, Nº. 109, 2020, págs. 32-33

    • Texto completo
    

  • Haurrak zoriontsuak al dira?

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz, Maite Garaigordobil Landazabal

    Administrazioa euskaraz, ISSN 1576-5563, Nº. 107, 2020, págs. 32-33

    • Texto completo
    

  • Derechos humanos desde la diversidad lingüística e identitaria de las personas sordas

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz, Amaia Jáuregui O.

    Deusto journal of human rights = Revista Deusto de derechos humanos, ISSN 2530-4275, ISSN-e 2603-6002, Nº. 5, 2020, págs. 187-213

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Satisfacción y fatiga por compasión en personal de enfermería de oncología: Estudio descriptivo y correlacional

    Silvia Arribas García, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz

    Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, ISSN-e 1695-6141, Vol. 19, Nº. 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: #60 Octubre), págs. 120-144

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Evaluación de un programa universal de prevención de la depresión en niños y niñas de educación primaria

    Maite Garaigordobil Landazabal, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 14, Nº. 2, 2019, págs. 87-98

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Variables related to victimization and perpetration of dating violence in adolescents in residential care settings

    Maria Dosil Santamaria, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Nº 22, 2019, pág. 35

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • El practicum del máster de formación del profesorado de secundaria: Valoraciones del alumnado y del profesorado-tutor

    Pilar Gil Molina, Alex Ibáñez Etxeberria, Silvia Arribas Galarraga, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 22, Nº 1 ((Re) Definiendo la Profesionalización Docente desde Diversas Miradas), 2018, págs. 369-392

    • Texto completo  1    2    3    4  
    

  • Desajuste escolar, clínico y ajuste personal de adolescentes de 12 a 18 años

    Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Marian Soroa Udabe, Marta Sarasa Maya

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 22, Nº. 2, 2017

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Child depression: Prevalence and comparison between self-reports and teacher reports

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz, Maite Garaigordobil Landazabal

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 20, 2017, 10 págs.

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Efectos de Cyberprogram 2.0 en factores del desarrollo socioemocional

    Maite Garaigordobil Landazabal, Vanesa Martínez Valderrey, Carmen Maganto Mateo, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Pensamiento psicológico, ISSN 1657-8961, Vol. 14, Nº. 1 (Publicación preliminar en línea), 2016 (Ejemplar dedicado a: Online First Publication), págs. 49-54

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Sintomatología depresiva en adolescentes y variables asociadas al contexto escolar y clínico

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz, Marian Soroa Udabe, Marta Sarasa Maya, Maite Garaigordobil Landazabal

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 23, Nº. 2, 2015, págs. 245-264

    

  • Evaluación de la sintomatología depresiva en el contexto escolar y variables asociadas

    Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Marian Soroa Udabe, Izaskun Ibabe Erostarbe, Carmen de las Cuevas

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 29, Nº. 1, 2013, págs. 131-140

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Conducta antisocial: conexión con emociones positivas y variables predictoras

    Maite Garaigordobil Landazabal, Jone Aliri Lazcano, Vanesa Martínez Valderrey, Carmen Maganto Mateo, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 31, Nº. 2, 2013, págs. 123-133

    • Resumen
    

  • Protective factors for adolescent violence against authority

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Peter M. Bentler

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Nº. 16, 2013, págs. 1-13

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Conductas violentas de los adolescentes hacia las figuras de autoridad: el papel mediador de las conductas antisociales

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Izaskun Ibabe Erostarbe

    International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, ISSN-e 1579-3680, ISSN 0213-4748, Vol. 27, Nº 1, 2012, págs. 7-24

    

  • Estilos de socialización familiar y violencia de hijos a padres en población española

    Manuel Gámez Guadix, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Carmen Almendros, José Antonio Carrobles Isabel

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, ISSN 1132-9483, Vol. 20, Nº. 3, 2012, págs. 585-602

    

  • Desajuste escolar, clínico y emocional en escolares de 8 a 12 años: adaptación del Behavior Assesment System for Children en su versión de Autoinforme (BASC-S2) a la población vascoparlante

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz, Izaskun Ibabe Erostarbe

    Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 17, Nº. 2, 2012, págs. 415-439

    • Texto completo
    

  • Haur depresioaren detekzioa eskola-testuinguruan

    Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Marian Soroa Udabe, Izaskun Ibabe Erostarbe, Mª del Carmen de las Cuevas Hevia

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, ISSN 0214-9753, Vol. 24, Nº. 2, 2012, págs. 27-51

    • Texto completo
    

  • Haur-depresioa Lehen Hezkuntzako etapan: zertan datzan eta irakasleek zer egin dezaketen

    Marian Soroa Udabe, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 81, 2012, págs. 61-77

    • Resumen
    

  • El perfil psicológico de los menores denunciados por violencia filio-paternal

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Revista Española de Investigación Criminológica: REIC, ISSN-e 1696-9219, Nº. 9, 2011, 19 págs.

    • Texto completo
    

  • Adolescent violence against parents: is it a consequence of gender inequality?

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Oscar Díaz Nieto

    The European journal of psychology applied to legal context, ISSN 1889-1861, Vol. 1, Nº. 1, 2009, págs. 3-24

    • Texto completo
    

  • Auto-evaluación a través de Internet: variables metacognitivas y rendimiento académico

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 6, Nº. 2, 2007, págs. 59-76

    • Resumen
    • Texto completo
    • Texto completo
    

  • Características clínicas y de personalidad en padres de esquizofrénicos

    Alberto Espina Eizaguirre, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Iñigo Ochoa de Alda Martínez de Apellániz, María Asunción Ortego Saénz de Cabezón

    Anales de psiquiatría, ISSN 0213-0599, Vol. 22, Nº. 5, 2006, págs. 225-233

    • Resumen
    

  • Internet bidezko ebaluazio hezitzailea

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, ISSN 1130-5738, ISSN-e 3020-5115, Nº. 59, 2006, págs. 91-108

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Estudio de la Emoción Expresada familiar en relación al curso de la Enfermedad de Crohn

    Alberto Espina Eizaguirre, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Cuadernos de medicina psicosomática y psiquiatria de enlace, ISSN 1695-4238, Nº. 73, 2005, págs. 9-19

    • Texto completo
    

  • Enfermedad de Crohn y familia

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Alberto Espina Eizaguirre

    Cuadernos de terapia familiar, ISSN 0213-7941, Nº. 59, 2005, págs. 7-29

    • Resumen
    

  • Atresia pilórica. Presentación de dos casos

    A. Queizán de la Fuente, Ana Aransay García, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, A. Martínez, J. Monereo

    Anales españoles de pediatría: Publicación oficial de la Asociación Española de Pediatría ( AEP ), ISSN 0302-4342, Vol. 10, Nº. 10, 1977, págs. 751-756

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Una propuesta de intervención para prevenir el miedo escénico en edades tempranas

    María Victoria Urruzola Esnaola, Elena Bernarás Iturrioz, Mª del Carmen de las Cuevas Hevia, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Conectando la música y la psicología: avances en neurociencia, salud mental y bienestar comunitario / coord. por Margarita Lorenzo de Reizábal, Maravillas Corbalán Abellán, 2025, ISBN 979-13-7006-067-1, págs. 11-22

    • Texto Completo Libro
    

  • Programa CDA-Stop: combatiendola ciberviolencia

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Naiara Ozamiz Etxebarria, Maria Dosil Santamaria, Iratxe Redondo Rodríguez

    Buen trato y bienestar de la infancia: Una mirada participativa / coord. por Amaia Eiguren Munitis, Maitane Pikaza, Maria Dosil Santamaria, Leire Etxezarraga Estankona, 2024, ISBN 9788419690265, págs. 159-166

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Relación de las TIC con el bienestar psicológico y las capacidades cognitivas: una experiencia en el aula de secundaria

    Irati Becerril Atxikallende, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Nuria Galende Pérez, Priscila Comino González

    Enseñanza y aprendizaje en la era digital desde la investigación y la innovación / coord. por Fabrizio Manuel Sirignano, Rosabel Martínez Roig, Alexander López Padrón, 2024, ISBN 978-84-1079-000-1, págs. 24-33

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Aurrenerabeek informazio eta komunikazio teknologien erabileraren inguruan duten pertzepzioaren azterketa, aldagai pertsonal eta akademikoak kontuan hartuz

    Irati Becerril Atxikallende, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica: Facultad de Educación de Bilbao Leioa, 23 de noviembre de 2023 / Ursula Luna (ed. lit.), María Victoria Urruzola Esnaola (ed. lit.), Jon Martin Etxebeste (ed. lit.), Amaia Mariezkurrena Serrano (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-9082-651-5, págs. 65-76

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Formación interdisciplinar con alumnado universitario para una educación de calidad que promueva la mejora y transformación social

    Igone Aróstegui Barandica, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Iratxe Redondo Rodríguez, Nagore Guerra Bilbao, Alaitz Aizpurua Sanz, Ana Rosa Arribillaga Iriarte

    Estructura modular, metodología activas y compromiso social en innovación educativa universitaria: La experiencia de la Facultad de Educación de Bilbao, UPV/EHU (2011-2021) / Asier Romero Andonegui (aut.), Israel Alonso Sáez (aut.), Ana Urrutia Rasines (aut.), Monike Gezuraga Amundarain (aut.), Naiara Berasategi Santxo (aut.), Nahia Idoiaga Mondragón (ed. lit.), 2023, ISBN 978-84-19506-37-5, págs. 165-174

    

  • Percepción de los preadolescentes sobre el uso que hacen de Internet y de los dispositivos electrónicos con pantallas

    Irati Becerril Atxikallende, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados / coord. por Blanca Berral Ortiz, José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, 2023, ISBN 978-84-1170-558-5, págs. 545-554

    

  • Sintomatología depresiva en la adolescencia y variables personales y contextuales asociadas

    Lucía Galarza Estanga, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Tendencias educativas en el siglo XXI: perspectivas de todos los miembros de la comunidad educativa / coord. por José Antonio Martínez Domingo, Daniel Álvarez Ferrándiz, Juan José Victoria Maldonado, Blanca Berral Ortiz, 2023, ISBN 978-84-1170-559-2, págs. 584-595

    

  • Análisis del feminismo y sexismo en el futuro profesorado

    Patricia Fernández Rotaetxe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Nahia Idoiaga Mondragón

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 1038

    

  • El grupo como herramienta de empoderamiento emocional de la madre puerpérea

    Leire Etxezarraga Estankona, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Alaitz Aizpurua Sanz

    Retos de la inclusión social y educativa desde la investigación feminista / coord. por Nahia Idoiaga Mondragón, Idoia Legorburu Fernández, Maria Dosil Santamaria, Itziar Kerexeta Brazal, Leire Darretxe Urrutxi, 2022, ISBN 9788418627798

    

  • Comparación de la representación del feminismo entre estudiantes de grados de educación y grados de ingeniería de la Universidad del País Vasco

    Patricia Fernández Rotaetxe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Nahia Idoiaga Mondragón

    XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Ursula Luna (dir.), Alex Ibáñez Etxeberria (dir.), 2022, ISBN 978-84-1319-519-3, págs. 105-122

    • Texto Completo Libro
    

  • Análisis de las emociones, la identidad docente y el autoconocimiento del profesorado dela CAPV: implicaciones y propuestas

    Nerea Muguruza Azkarraga, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Ursula Luna (dir.), Alex Ibáñez Etxeberria (dir.), 2022, ISBN 978-84-1319-519-3, págs. 161-184

    • Texto Completo Libro
    

  • Covid-19 y jóvenes: percepción y nivel de cumplimiento de las medidas de prevención

    Andoni Barragán Gezuraga, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Daniel Losada Iglesias (ed. lit.), Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (ed. lit.), Eider Goñi Palacios (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1319-413-4, págs. 25-46

    • Texto Completo Libro
    

  • Autopercepción del profesorado de Educación Primaria en torno al aprendizaje autorregulado de su alumnado

    Asier Ealo Ochoa de Eribe, María Olga Cardeñoso Ramírez, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Daniel Losada Iglesias (ed. lit.), Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (ed. lit.), Eider Goñi Palacios (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1319-413-4, págs. 47-66

    • Texto Completo Libro
    

  • Análisis de las percepciones de las participantes de un programa de intervención de empoderamiento de la madre puérpera

    Leire Etxezarraga Estankona, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Alaitz Aizpurua Sanz

    XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Daniel Losada Iglesias (ed. lit.), Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (ed. lit.), Eider Goñi Palacios (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-1319-413-4, págs. 67-90

    • Texto Completo Libro
    

  • Análisis del sexismo del futuro profesorado en educación infantil: retos para la inclusión de género

    Patricia Fernández Rotaetxe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Nahia Idoiaga Mondragón

    Inclusión socioeducativa: propuestas y metodologías innovadoras en contextos educativos / coord. por Gorka Román Etxebarrieta, Elizabeth Pérez Izaguirre, Itsaso Biota Piñeiro, Maitane Pikaza, 2021, ISBN 978-84-18058-81-3, págs. 123-134

    

  • Adaptación del BDI-II a la población adolescente marroquí: una contribución a la evaluación psicológica de menores inmigrantes y en origen

    Paola Bully Garay, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Maria Dosil Santamaria

    ¡Hablemos en inclusión! Buenas prácticas comunicativas en educación / coord. por Nahia Idoiaga Mondragón, Maria Dosil Santamaria, Oihana Leonet Sieso, Maitane Belasko Txertudi, 2021, ISBN 978-84-18627-21-7

    

  • Representación sobre sexismo del alumnado del Grado en Educación Infantil y Primaria

    Patricia Fernández Rotaetxe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Ampliando horizontes en educación inclusiva. [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva. 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19) / María Fernández-Hawrylak (comp.), Davinia Heras Sevilla (comp.), José Antonio Gómez Monedero (comp.), 2020, ISBN 978-84-16283-99-6, págs. 261-266

    

  • Análisis del sexismo en alumnado de grados de educación infantil y primaria

    Patricia Fernández Rotaetxe, Nahia Idoiaga Mondragón, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    La inclusión social y educativa como reto vital del siglo XXI: propuestas educativas / coord. por Iratxe del Palacio Totorikaguena, María Álvarez-Rementería Álvarez, Gorka Román Etxebarrieta, 2020, ISBN 978-84-09-24889-6, pág. 53

    • Texto Completo Libro
    

  • Abordando la educación interdisciplinar en la formación universitaria en Psicología y Ciencias de la Educación: resultados de una experiencia desarrollada en la UPV/EHU

    Igone Aróstegui Barandica, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Naiara Berasategi Santxo, Alaitz Aizpurua Sanz, Nagore Guerra Bilbao, Ana Rosa Arribillaga Iriarte

    La inclusión social y educativa como reto vital del siglo XXI: propuestas educativas / coord. por Iratxe del Palacio Totorikaguena, María Álvarez-Rementería Álvarez, Gorka Román Etxebarrieta, 2020, ISBN 978-84-09-24889-6, pág. 102

    • Texto Completo Libro
    

  • Mejora de la evaluación psicológica en menores inmigrantes de origen marroquí como estrategia de inclusión social y educativa

    Paola Bully Garay, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, M. Dosil Felípez

    La inclusión social y educativa como reto vital del siglo XXI: propuestas educativas / coord. por Iratxe del Palacio Totorikaguena, María Álvarez-Rementería Álvarez, Gorka Román Etxebarrieta, 2020, ISBN 978-84-09-24889-6, pág. 112

    • Texto Completo Libro
    

  • Análisis de la violencia en las relaciones de noviazgo en menores tutelados por la Diputación Foral de Bizkaia

    M. Dosil Felípez, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Paola Bully Garay, Iratxe Redondo Rodríguez

    La inclusión social y educativa como reto vital del siglo XXI: propuestas educativas / coord. por Iratxe del Palacio Totorikaguena, María Álvarez-Rementería Álvarez, Gorka Román Etxebarrieta, 2020, ISBN 978-84-09-24889-6, pág. 115

    • Texto Completo Libro
    

  • Violencia de control a través de las redes sociales y los móviles en las relaciones de pareja de jóvenes y adolescentes

    Verónica de los Reyes Mera, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz

    XXVI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / coord. por Rakel Gamito Gómez, Judit Martínez Abajo, María Teresa Vizcarra Morales, 2020, ISBN 978-84-1319-137-9, págs. 9-18

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • La motivación del alumnado de primero de Educación Secundaria Obligatoria y su relación con factores familiares y escolares

    Unai González Armolea, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXVI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / coord. por Rakel Gamito Gómez, Judit Martínez Abajo, María Teresa Vizcarra Morales, 2020, ISBN 978-84-1319-137-9, págs. 343-363

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Ajuste psicosocial en la adolescencia y su asociación con factores individuales, familiares y escolares en España y Marruecos: protocolo de investigación

    Paola Bully Garay, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz

    XXVI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / coord. por Rakel Gamito Gómez, Judit Martínez Abajo, María Teresa Vizcarra Morales, 2020, ISBN 978-84-1319-137-9, págs. 365-379

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Estatus social, autoestima y rendimiento académico en alumnado de Educación Primaria

    Gorka Valencia, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXVI Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / coord. por Rakel Gamito Gómez, Judit Martínez Abajo, María Teresa Vizcarra Morales, 2020, ISBN 978-84-1319-137-9, págs. 399-415

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Competencia emocional en las personas mayores

    Eneritz Jiménez Etxebarria, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXV jornadas de investigación en psicodidáctica / Iker Ros Martínez de Lahidalga (ed. lit.), 2019, ISBN 978-84-1319-046-4, págs. 19-27

    • Resumen
    • Texto Completo Libro
    

  • Violencia en las relaciones de noviazgo de los y las adolescentes enacogimiento residencial de Gipuzkoa

    Maria Dosil Santamaria, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz

    XXIV Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Cristina Arriaga Sanz (ed. lit.), Asier Romero Andonegui (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-837-3, págs. 59-74

    • Texto Completo Libro
    

  • Calidad de Vida Profesional del personal de Enfermería de unidades de Oncología del Hospital Universitario de Cruces

    Silvia Arribas García, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Elena Bernarás Iturrioz

    XXIV Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Cristina Arriaga Sanz (ed. lit.), Asier Romero Andonegui (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-837-3, págs. 215-238

    • Texto Completo Libro
    

  • Unibertsitateko ikasleen depresio sintomen eta erresilientziaren ebaluazioa

    Lucía Galarza Estanga, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXIV Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Cristina Arriaga Sanz (ed. lit.), Asier Romero Andonegui (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-837-3, págs. 253-265

    • Texto Completo Libro
    

  • Bienestar psicosocial de las personas sordas

    Amaya Jauregui Orbe, Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    XXIV Jornadas de Investigación en Psicodidáctica / Cristina Arriaga Sanz (ed. lit.), Asier Romero Andonegui (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-837-3, págs. 318-337

    • Texto Completo Libro
    

  • Ajuste socio-emocional en la adolescencia y su relación con los estilos educativos parentales

    Elena Bernarás Iturrioz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Marian Soroa Udabe, Marta Sarasa Maya, Maite Garaigordobil Landazabal, Carmen Maganto Mateo

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 75

    • Texto Completo Libro
    

  • Cuando los padres son las víctimas: violencia filioparental

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Izaskun Ibabe Erostarbe

    La respuesta de la victimología ante las nuevas formas de victimización, 2014, ISBN 978-84-15276-25-8, págs. 37-72

    

  • Formación de coordinadores para consolidar el cambio curricular en los grados de la UPV/EHU

    Itziar Rekalde Rodríguez (coord.), María José Alonso Olea, Esther Cruz Iglesias, María Jesús Elejalde García, Amaia Esquisabel Alegría, Itsaso Ibáñez Fernández, Pello Jauregi Etxaniz, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Clemente Lobato Fraile, Isabel Martínez Domínguez, Teodoro Palomares Casado, Pilar Ruiz de Gauna Bahillo

    El Espacio Europeo de Educación Superior y la educación por competencias / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2012, ISBN 978-84-15524-01-4, págs. 203-207

    

  • Auto-evaluación a través de Internet: variables meta-cognitivas y rendimiento académico

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente / José Miguel Correa Gorospe (aut.), Alfredo Pina Calafi (aut.), 2008, ISBN 978-84-9860-019-3, págs. 225-241

    

  • Evaluación formativa a través de Internet: variable meta-cognitivas, esfuerzo del estudiante y rendimiento académico

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Javier Gómez Zapiain

    La innovación educativa en la universidad: adaptación al cambio / coord. por Teodoro Palomares Casado, María Nieves González de la Hoz, José María Madariaga Orbea, 2008, ISBN 978-84-9860-082-7, págs. 165-176

    

  • Aprendizaje desde a evaluación: una experiencia de auto-evaluación

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Investigar el cambio curricular en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, Raquel Gilar Corbí, Salvador Grau Company, Asunción Lledó Carreres; Maria Antònia Cano Ivorra (aut.), 2007, ISBN 978-84-268-1304-6, págs. 179-197

    

  • Aplicación de pruebas de auto-evaluación interactivas para potenciar el trabajo autónomo de los estudiantes conforme al sistema ecos

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Javier Gómez Zapiain, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    La educación universitaria en tiempos de cambio / coord. por Teresa Nuño Angós, Jenaro Guisasola Aranzábal, 2006, ISBN 84-8373-873-2, págs. 63-74

    

• Libros

  • CDA-Stop: programa de prevención de la ciberviolencia en parejas jóvenes

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Iratxe Redondo Rodríguez, Nuria Galende Pérez, Maria Dosil Santamaria, Priscila Comino González, Naiara Ozamiz Etxebarria, Juan Manuel Machimbarrena Garagorri

    Graó, 2023. ISBN 978-84-19788-19-1

    • Resumen
    

  • Prácticas de psicología del desarrollo: Del nacimiento a la adolescencia

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor, Nuria Galende Pérez, Iratxe Redondo Rodríguez

    Pirámide, 2023. ISBN 978-84-368-4848-9

    • Resumen
    

  • XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

    Daniel Losada Iglesias (ed. lit.), Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (ed. lit.), Eider Goñi Palacios (ed. lit.)

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua, 2022. ISBN 978-84-1319-413-4

    • Texto Completo Libro
    

  • Cómo crear un Web docente de calidad

    Izaskun Ibabe Erostarbe, Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    S.l. : Netbiblo, 2005. ISBN 84-9745-118-X

    

• Tesis

  • La emoción expresada como factor pronóstico de recaídas en la enfermedad de Crohn y colitis ulcerosa

    Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor

    Tesis doctoral dirigida por Alberto Espina Eizaguirre (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2002).

    • Resumen
    

• Tesis dirigidas

  • Ciberviolencia en parejas adolescentes y jóvenes

    Veronica de los Reyes Mera

    Tesis doctoral dirigida por Iratxe Redondo Rodríguez (dir. tes.), Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (dir. tes.), Elena Bernarás Iturrioz (tut. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

  • Bienestar psicosocial de las personas sordas

    Amaya Jauregui Orbe

    Tesis doctoral dirigida por Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (dir. tes.), Elena Bernarás Iturrioz (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

  • Un programa de prevención del miedo escénico para niños/as de 8-12 años

    María Victoria Urruzola Esnaola

    Tesis doctoral dirigida por Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (dir. tes.), Elena Bernarás Iturrioz (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2022).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

  • Satisfacción y fatiga por compasión en profesionales de enfermería de unidades de alto impacto emocional

    Silvia Arribas García

    Tesis doctoral dirigida por Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (dir. tes.), Elena Bernarás Iturrioz (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2021).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

  • La violencia en las relaciones de noviazgo de adolescentes bajo acogimiento residencial

    Maria Dosil Santamaria

    Tesis doctoral dirigida por Joana Jaureguizar Alboniga-Mayor (dir. tes.), Elena Bernarás Iturrioz (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2020).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: ADDI
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.