Cuadernos de Educación y Desarrollo

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  Año 2011, Vol. 3, Número 25 (Marzo 2011). Texto Completo Ejemplar

  • Educación y sociedad

    • Sistema de actividades dirigidas a la preparación de las familias en el Programa “Educa a tu Hijo”

      Yamiley Pozo Cuesta, Yudit Pozo Cuesta

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    • El aprendizaje de competencias directivas en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, el caso del Grado en turismo

      José Alberto Martínez González

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    • La universidad como laboratorio socioambiental en la solución del banco de problemas del municipio Cerro

      Octavio Danel Rúa, Gudelia Ortega Estévez, Tamara Pisseaux Pero

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    • Mi primera experiencia con alumnos del 2º ciclo de educación infantil

      María Eugenia Lapuente Larrínaga

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    • Modelo para la dirección de la Educación Media Superior desde la estructura municipal

      Tomás Renal Macena

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    • El estudio de la educación temprana hacia el desarrollo de actitudes positivas por el deporte

      Raquel Morales González

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    • El estudio de la educación temprana hacia la formación del arco plantar

      Raquel Morales González, Lisset Suárez Viguera, Cristino Marcelo Gutiérrez Ruiz

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    • La actuación léxica escrita de los escolares del municipio rural Guamá, en Santiago de Cuba

      Celia María Pérez Marqués

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    • Propuesta de actividades para favorecer la educación ambiental del adulto mayor en el Consejo Popular Báguanos

      Jorge Miguel Suárez Portelles, Laura del Carmen Sanz Hidalgo, Benjamín López Castillo

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    • Evolución del profesorado universitario cubano. Periodización histórica

      Armando Antonio Fonte Águila

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    • Análisis sobre rendimiento académico de estudiantes del programa educativo de licenciado en derecho o abogado, cursado en el Centro Universitario de Los Lagos de la Universidad de Guadalajara, generación 2005 – 2009. (Sede San Juan de Los Lagos) modalidad semiescolarizada

      María Eliazer Sánchez de la Cruz, Luis Javier López Reyes, María Eugenia Amador Murguía

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    • La habilidad generalizada hablar en inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios no-filólogos: su estructura interna

      Ernan Santiesteban Naranjo, Kenia María Velázquez Ávila

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    • Reflexiones filosóficas, sociológicas, psicológicos, pedagógicas y didácticas de la enseñanza aprendizaje de la literatura en el contexto universitario

      Miliannys Domínguez Peña, Roberto Fernández Naranjo

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    • Reflexiones filosoficas, sociológicas y culturales sobre la educación como sustento del estudio y comprensión del fenómeno social marginalidad

      Roberto Fernández Naranjo, Miliannys Domínguez Peña

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    • Necesidad de perfeccionar la enseñanza de la lectura en idioma extranjero en los centros politécnicos

      Armando Paz Aguilera, Isabel Paz Aguilera, Dágmaris Fernández Barbán

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    • La motivación para aprender en el Espacio Europeo de Educación Superior

      Higor Atucha Rodríguez, Lisette Riquelme Vega

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    • La preparación de los directivos educacionales en la gestión de la información

      Amada Rojas Leyva, Víctor Manuel Cortina Bover

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    • Problemas en el mundo actual con el acceso y el financiamiento en la educación superior

      Ernesché Rodríguez Asien

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    • Una relación tríadica conceptual inherente al proceso de enseñanza – aprendizaje de las ciencias: integración, relaciones interdisciplinarias e interdisciplinariedad

      Graciela Abad Peña, Katia Lisset Fernández Rodríguez

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    • Tendencias históricas de la integración de contenidos en el proceso enseñanza - aprendizaje de las ciencias en la educación media cubana desde 1959 hasta 2009

      Graciela Abad Peña, Katia Lisset Fernández Rodríguez

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    • Caracterización de la competencia comunicativa a partir de la profesional pedagógica

      Noel Rodríguez Ruíz

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    • Caracterización del docente orientado hacia la formación integral del estudiante

      Servando Martínez Hernández, José Ignacio Herrera Rodríguez, Kira M. Larrea Hidalgo, Yamirka García Pérez, Eldis Román Cao, Geycell Emma Guevara Fernández, Yamilé Sanchez

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    • Esquema hilemórfico virtual “El caso de las TIC´s y las subjetividades mediáticas en las instituciones educativas”

      Lya Oros

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    • Guía metodológíca para evaluar la gestión en centros de educación superior

      Lianne Leyva Osorio, Mireya Olivares Laurencio, Ramón González Agüero

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    • Geografía escolar vs desastres naturales

      Pedro Álvarez Cruz

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    • La diversidad en las aulas como factor de cambio social

      Rosa Mª Zafra Vicea

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  • Didáctica

    • Enseñar la temporalidad a los escolares retrasados mentales

      Ángel Felipe Jevey Vázquez, Deynova Leyva Rúa

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    • La enseñanza de la física ante el reto de la complejidad. Ejemplo de sistema de tareas docentes para estudiantes de ingeniería agrónoma

      María del Cristo Marrero, Manuel Colón González

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    • La formación del pensamiento pedagógico interdisciplinario del maestro primario

      Mayelín Cabezas Salmon

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    • Fundamentación teórica del tratamiento de la originalidad en la producción de textos escritos, desde la asignatura Lengua Española en la Educación Primaria

      María Fidelia Díaz Reyes

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