Congreso Internacional Ideice

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  Año 2021, Número 12. Dedicado a: XII Congreso Internacional Ideice

  • Presentación

    • Cultura de investigación y toma de decisiones

      Francisco Javier Martínez Cruz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 5-6

      

  • Ciencias sociales y ciudadanía: realidad y perspectiva

    • Aprendiendo la historia de Cuba a través de los textos de Martí

      Ubaldo Ramón Fernández Garcìa., Dayuris González Fernández.

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-17

      

    • ¿Las políticas públicas de primera infancia apoyan el desarrollo social y económico de la mujer dominicana?

      Rita Cruz

      • Resumen
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      págs. 18-21

      

    • Parasitosis y eficiencia lectora de niñez en dos escuelas de Barahona

      Francisco Paulino Mencía, María Virtudes Núñez Fidalgo, Ramón Orlando Jiménez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-29

      

  • Evaluación y su impacto en el sistema educativo

    • La relación entre la motivación, la vocación y la información de los estudiantes de 4.° medio con la selección de una carrera Educación Superior

      Carmen Maura Taveras, María Verónica Santelices Etchegaray

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-34

      

    • Percepción docente de la implementación currículo por competencias del Nivel Primario

      Elisa Núñez Severino

      • Resumen
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      págs. 35-38

      

  • Currículo y logros de aprendizajes

    • Cuadernillos de Educación Artística: Una experiencia de construcción colaborativa

      Cruz Maria Carolina Dotel Tejada, Andreína Jiménez Soto

      • Resumen
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      págs. 39-42

      

  • Estrategias y didáctica de la enseñanza

    • La asignatura Artes Marciales, durante el curso de verano 2021, RLNNM, Santiago, República Dominicana

      Sandy Reynaldo Portorreal García, Judit del Carmen Blanco Pérez, Guio Baptiste Phart

      • Resumen
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      págs. 43-46

      

    • Evaluación del nivel de las competencias digitales en los futuros docentes en la fase final de su formación inicial en una institución de educación superior en República Dominicana

      Antonieta Morillo Sosa

      • Resumen
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      págs. 47-51

      

  • Gestión y liderazgo en el sistema educativo

    • Directores de colegios en situación de Covid-19 en Panamá

      Gina Garcés, Ericka Matus

      • Resumen
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      págs. 52-60

      

    • Resiliencia y Agotamiento Laboral en docentes de secundaria

      Mª Eugenia Amorós Teijeiro

      • Resumen
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      págs. 61-67

      

    • Grupos pedagógicos pensado desde la perspectiva teoría crítica y la educación

      Janny Karina Turbí Dipré

      • Resumen
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      págs. 68-74

      

  • Participación de la familia y rendimiento escolar

    • Cultura y embarazo adolescente en República Dominicana: Análisis a partir de los datos del Módulo de Adolescentes de ENHOGAR 2018

      Teresa Guerrero, Priscila Chalá Mejía, Anny Vásquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-80

      

    • Diagnóstico Situacional de comunidades Zona Sur de Santiago de los Caballeros, Rep. Dom. Casos: Barrio Obrero, Barrio Lindo, Canabacoa, Hato Mayor y Pekín

      Luz Rosa Estrella, Adalgisa Castillo

      • Resumen
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      págs. 81-87

      

  • Innovación educativa

    • Laboratorio de Química en Educación Secundaria: 3 realidades abordadas

      Ana Fuenmayor Zafra, Miguel Morales Toyo

      • Resumen
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      págs. 88-94

      

    • El método colaborativo-investigativo basado en las TAC para la formación investigativa del docente

      Lida de la Caridad Sánchez Ramirez

      • Resumen
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      págs. 95-100

      

  • Pósteres

    • Estudiantes de Nivel Primario (segundo ciclo) y sus Aprendizajes a través de la Educación a Distancia y Virtual, en Tiempos de la Pandemia: sentidos producidos por maestros, estudiantes y sus familias en Santiago, República Dominicana

      Jesús Eduardo Canelón Pérez, Milagros García Cardona, Kelvison Alejandro Alcequiez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-106

      

    • Liderazgo y calidad educativa: Estudio de cuatro liceos Secundarios de Yamasá

      Ana De la Cruz Heredia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 107-110

      

    • Culminación de estudios en el Centro Universitario Municipal de Jiguaní en tiempos de Covid 19

      Dayuris González Fernández., Luis Manuel Díaz-Granados Bricuyet, Evelín Montero Hechavarría

      • Resumen
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      págs. 111-117

      

    • Participación de los padres en los procesos de enseñanza y aprendizaje de sus hijos en la escuela

      Emmanuel Aquino Mota

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 118-123

      

    • Las prácticas profesionales de educación inicial: vivencias de las estudiantes durante la pandemia COVID-19

      Haydeé Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 124-131

      

    • Estrategias psicopedagógicas para la atención a la diversidad con orientadoras de 10 centros educativos del distrito 04-05 de Yaguate

      María Sonaly Vega Garabitos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 132-137