Ser profesor universitario hoy (2009) ARTICULO Zabalza Beraza, Miguel Ángel La Cuestión Universitaria Núm. 5 Pág. 7
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Ámbito Citas EDUCACION 60 PSICOLOGIA 5 SOCIOLOGIA 3 MULTIDISCIPLINAR 2 DERECHO ROMANO E HISTORIA DEL DERECHO 2 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 2 COMUNICACION 2 TRABAJO SOCIAL 1 DERECHO 2 HISTORIA 2 ARTE 1 DEPORTE 2 FILOLOGIA HISPANICA 1 LINGUISTICA 1 DERECHO CIVIL Y MERCANTIL 1
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Páez Herrera, Jacqueline Del Carmen
Hurtado Almonacid, Juan
Abusleme Allimant, Rosita
Reyes Amigo, Tomás
Yáñez Sepúlveda, Rodrigo
Baschmann Celis, María Paz
Vásquez Bravo, Catalina
González Jil, Sebastian
Romero Sepúlveda, Beatriz
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| Uso didáctico de la tecnología en la práctica docente en las áreas STEM Vol. 48 Núm. 1 Pág. 1-28 | 2024 | Educación |
González Arreola, Mercedes Rosalía
Fernández Morales, Katiuska
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| Relevancia otorgada por alumnos universitarios a centros, docentes y destrezas tecnológicas/comunicativas para un aprendizaje significativo Núm. 39 Pág. 1-22 | 2024 | Revista CPU-e |
Sánchez González, María Gemma
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| Competencias pedagógicas desde la innovación en docencia para la Educación Superior transferibles a Iberoamerica Pág. 171-182 | 2024 | Aprendizaje y gestión de la educación en Iberoamérica |
Catalán Cueto, Juan Pablo
Roy Sadradin, Damarays
Pérez Carvajal, Alejandro
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| Contribución de una acción formativa al desarrollo de competencias en educación superior Vol. 16 Núm. 3 Pág. 1-12 | 2023 | Human Review |
González Espinoza, Glenda
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| Modelos de formación del profesorado en educación superior, para una propuesta del centro de mejoramiento docente de la universidad de Atacama Vol. 16 Núm. 4 Pág. 1-9 | 2023 | Human Review |
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Pedreros Gaete, Paola
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| Desarrollo de competencias docentes para la educación inclusiva a través de las Tecnologías de Información y de Comunicación. Vol. 3 Núm. 1 Pág. 77-84 ARTICULO | 2023 | Ciencia & Sociedad (RECCYS) |
Calleja Vázquez, Judith Nancy
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Poveda García-Noblejas, Belén
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| Incidencia del Género en el Estrés Laboral y Burnout del Profesorado Universitario Vol. 21 Núm. 3 Pág. 41-60 ARTICULO | 2023 | REICE |
Garcés Delgado, Yaritza
García Álvarez, Edgar
López Aguilar, David
Álvarez Pérez, Pedro Ricardo
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| El legado jurídico-académico del profesor Antonio Fernández de Buján y Fernández Núm. 40 Pág. 23 ARTICULO | 2023 | Revista General de Derecho Romano |
Obarrio Moreno, Juan Alfredo
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| Revisión de los criterios de valoración en los instrumentos de evaluación docente frente a la Normativa para la Formación Docente de Calidad en República Dominicana Vol. 20 Núm. 39 Pág. 132-144 | 2023 | Cuaderno de Pedagogía Universitaria |
Valentín Martínez, Bilda
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| Estudio piloto de las actitudes docentes juarenses hacia la inclusión de alumnos con discapacidad en educación superior Vol. 23 Núm. 2 Pág. 135-158 | 2023 | Revista Internacional de Estudios en Educación |
Maldonado Espinoza, Martha-Patricia
Molinar Monsiváis, Judith
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| Desarrollo de la competencia investigadora en la formación inicial docente Pág. 592-609 | 2023 | La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos |
Gómez-Núñez, María Isabel
Cano Muñoz, María Ángeles
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| Desafios Iniciais e Modos de Aprender a Ser Docente Universitário(a) Vol. 21 Núm. 0 Pág. 33 | 2023 | E-curriculum |
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| Algunas reflexiones sobre las metodologías usadas en la enseñanza universitaria en contextos de pandemia y post-pandemia COVID-19 Vol. 9 Núm. 17 Pág. 9 ARTICULO | 2023 | Trayectorias Universitarias |
Arnal, Nathalie
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| Valoración de competencias del docente universitario Vol. 74 Núm. 1 Pág. 105-121 ARTICULO | 2022 | Bordón |
Manzanal Martínez, Ana Isabel
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Romero García, María del Carmen
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| Proyecto de capacitación en docencia para graduados en Ciencias Veterinarias y Tecnología de los Alimentos Vol. 21 Núm. 46 Pág. 449-467 | 2022 | REXE |
Pingitore, María Claudia
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Felipe, Antonio E.
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| Ante la incertidumbre, la formación entre pares Vol. 15 Núm. 3 Pág. 360-382 ARTICULO | 2022 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
Castillo Eslava, Joaquín Francisco
Moldes Anaya, Sergio
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| Profesup Vol. 1 Núm. 1 Pág. 407-418 ARTICULO | 2022 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Fernández García Valdecasas, Borja
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González Castellón, Esther
González González, Daniel
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| La competencia ciudadana de convivencia y paz con los estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa Municipal Cabrera - Pasto Vol. 29 Núm. 1 Pág. 180-200 | 2022 | Revista Criterios |
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| Perspectiva docente sobre los centros de apoyo a la docencia en universidades chilenas Vol. 21 Núm. 47 Pág. 237-253 | 2022 | REXE |
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| Design and validation of a questionnaire (LLQ) on facilitating the development of learning to learn competence in university educators Vol. 37 Núm. 2 Pág. 298-310 ARTICULO | 2021 | Anales de psicología |
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| El impacto de la credibilidad docente y la motivación del estudiante en la evaluación de la docencia Vol. 79 Núm. 280 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | Revista española de pedagogía |
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| Reflexión sobre la praxis como eje de la formación pedagógica del personal docente de la Universidad Nacional Núm. 1 Pág. 177-199 | 2021 | Ensayos Pedagógicos |
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| Adscripciones y docentes auxiliares alumnos en la prácticas de enseñanza en el profesorado de Historia Núm. 18 Pág. 65-81 | 2020 | RESEÑAS de Enseñanza de la Historia |
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| La voz como instrumento clave en la competencia comunicativa del docente universitario Vol. 49 Núm. 1 Pág. 93-111 ARTICULO | 2019 | Publicaciones |
Sánchez Delgado, Purificación
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| Las representaciones sociales y la formación docente. Aportes para el acto pedagógico inicial Vol. 34 Núm. 1 Pág. 153-166 ARTICULO | 2019 | Investigación y postgrado |
Gonzáles Llontop, Rosa
Otero Gonzáles, Carlos Alberto
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| Barriers in teacher perception about the use of technology for evaluation in Higher Education Núm. 35 Pág. 170-185 ARTICULO | 2019 | Digital Education Review |
Romero, Rosita
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Halal Orfali, Carol
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| La Revista del alumnado como recurso didáctico para el aprendizaje significativo en los estudios de Trabajo Social Vol. 9 Núm. 1 Pág. 25-44 ARTICULO | 2019 | Interacción y perspectiva |
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Tacca Huamán, Daniel Rubén
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| ¿Por qué las instituciones de educación superior deben apostar por la marca? Vol. 37 Núm. 1 Pág. 111-127 ARTICULO | 2019 | Revista de investigación educativa, RIE |
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| Desgaste ocupacional en docentes universitarios mediante el modelo factorial confirmatorio Vol. 7 Núm. 3 Pág. 10 | 2019 | Propósitos y representaciones |
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| Identidad profesional y formación del docente universitario Vol. 0 Núm. 0 Pág. 18-37 | 2019 | Márgenes |
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González Villalobos, Martin Francisco
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Díaz Villanueva, Ana Isabel
Jáuregui Ulloa, Edna
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| Competencias digitales en docentes de Educación Superior Vol. 12 Núm. 1 Pág. 213-231 ARTICULO | 2018 | RIDU |
Fernández Márquez, Esther
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| La formación permanente del profesor universitario en Iberoamérica Núm. 27 Pág. 59-72 | 2018 | Lúdica pedagógica |
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| Modelo organizacional y pedagógico de la educación de postgrado a distancia mediada por las tecnologías Vol. 14 Núm. 5 Pág. 91-105 ARTICULO | 2018 | Roca |
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Isla Díaz, María Rosa
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Loredo Enríquez, Javier
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| Un recorrido particular por la educación Vol. 54 Núm. 1 Pág. 101-121 ARTICULO | 2018 | Educar |
Delgado García, Manuel
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| La escritura académica en contexto Núm. 32 Pág. 61-83 | 2018 | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
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| Understanding the faculty perspectives influencing their innovative practices in MOOCs/SPOCs Núm. 15 Pág. 30 ARTICULO | 2018 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
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García-Lopera, Rosa
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Albarrán Millán, Delia Faustina
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Cañizares Galarzaga, Fredy Pablo
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García Arias, Nemis
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| Docencia e investigación en la universidad Vol. 2 Núm. 1 Pág. 11-33 ARTICULO | 2017 | REGIES |
Bolívar Botía, Antonio
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| ¿Se relaciona la capacitación docente con las prácticas pedagógicas en académicos de carreras de la salud de Chile? Vol. 145 Núm. 5 Pág. 610-618 | 2017 | Revista Médica de Chile |
Troncoso G, Diego
Pérez V, Cristhian
Vaccarezza Garrido, Giulietta
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| Comportamientos del profesor universitario y éxito académico de los estudiantes de los grados de maestro de infantil y primaria Vol. 32 Núm. 3 Pág. 847-854 ARTICULO | 2016 | Anales de psicología |
Gil Madrona, Pedro
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Díaz Suárez, Arturo
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| Docencia y Acción Tutorial en la Educación Tecnológica Superior Vol. 3 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2016 | Revista de Investigación, Formación y Desarrollo |
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| Sobre las dimensiones identitarias esenciales del profesorado universitario en el contexto pedagógico-tecnológico contemporáneo Vol. 17 Núm. 2 Pág. 39-53 ARTICULO | 2016 | Education in the knowledge society (EKS) |
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