Oliveras Contreras, María Luisa
Doctor/a por la Universidad de Granada con la tesis Etnomatematicas en trabajos de artesanía andaluza. Su integración en un modelo para la formación de profesores y en la innovación del curriculo matemático escolar (1995)
que ha recibido 1 cita.
Universidad de Granada
EDUCACIÓN
Didáctica de la Matemática
P91
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Libro |
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Publicaciones más citadas
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Publicación |
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2005 |
Microproyectos para la educación intercultural en Europa
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2012 |
Modelo de aplicación de etnomatemáticas en la formación de profesores para contextos indígenas en Costa Rica
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2014 |
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2015 |
Comparando el programa etnomatemático y el enfoque ontosemiótico
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2015 |
Diseño de un cuestionario para evaluar conocimientos didáctico-matemáticos sobre razonamiento algebraico elemental
Diaz Godino, Juan
Aké, Lilia P.
Contreras de la Fuente, Ángel
Estepa Castro, Antonio
Fernández Blanco, Teresa
Neto, Teresa
Wilhelmi, Miguel R.
Oliveras Contreras, María Luisa
Lacasta Zabalza, Eduardo
Lasa Oiarbide, Aitzol
Batanero Bernabeu, María del Carmen
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5 |
2015 |
Formación de maestros y Microproyectos curriculares
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4 |
2017 |
Medidas de capacidad volumétrica no convencionales
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COMUNICACION_CONGRESO
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3 |
1995 |
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2016 |
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Somos jardineros
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Análisis de juegos. Catálogo de juegos tradicionales para trabajar áreas científicas y matemáticas
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Evaluación por competencias en la aplicación de un modelo semipresencial a las matemáticas de titulaciones técnicas universitarias
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