Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Modelos de argumentación aplicados en la enseñanza de las ciencias:: una revisión sistemática
Lida Milena Alvarez Garcia, Alvaro García Martínez
Papeles: Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño., ISSN-e 2346-0911, Vol. 15, Nº. 29, 2023, págs. 143-167
Susana Abella, Gonzalo Miguel Ángel Bermúdez, Alvaro García Martínez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Paula Nataly Pineda Avila, Luis Alfonso Ayala Villamil, Alvaro García Martínez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Fabio Andrés Amaya Martínez, Luis Alfonso Ayala Villamil, Alvaro García Martínez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Comunidad de desarrollo profesional de profesores en formación inicial para la incorporación didáctica de tecnologías de la información y las comunicaciones:: una experiencia desde la investigación de diseño educativo
Leonardo E. Abella Peña, Alvaro García Martínez
Papeles: Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño., ISSN-e 2346-0911, Vol. 14, Nº. 28, 2022, págs. 64-87
Las comunidades de desarrollo profesional de profesores y la incorporación de tics
Leonardo E. Abella Peña, Alvaro García Martínez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
Nelcy Susana Abella Peña, Alvaro García Martínez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
Modelización en ciencias naturales: Una revisión bibliométrica en el periodo 2008 -2018
Karen Liseth Rodríguez Salamanca, Nelcy Susana Abella Peña, Alvaro García Martínez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
Nayibe Mabel Paredes Arturo, Alvaro García Martínez
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
Fanny Córdoba Martínez, Jenny Lucía Castelblanco Castro, Alvaro García Martínez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 36, Nº 3, 2018, págs. 163-178
Diseño del trabajo de aula: un proceso fundamental hacia la profesionalización de la acción docente
Alvaro García Martínez, Rubinsten Hernández Barbosa, Leonardo Abella Peña
Revista Científica, ISSN 0124-2253, ISSN-e 2344-8350, Vol. 33, Nº. 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: sep-dic), págs. 316-331
La enseñanza del ADN desde un enfoque histórico con estudiantes de grado séptimo
Angie Milena Bustos Rangel, Alvaro García Martínez, Rubinsten Hernández Barbosa
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Memorias IX Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017).), págs. 975-983
Proceso de formación de profesores en el diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje incluyentes
Susana Abella Peña, Alvaro García Martínez, Bibiana Gonzales, Rubinstein Hernández, Diego Prieto, Angie Valbuena Rojas
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 2349-2354
La formación de profesores de Ciencias en y para la diversidad
Diego Prieto, Alvaro García Martínez, Bibiana Gonzales, Rubinstein Hernández, Susana Abella Peña, Angie Valbuena Rojas
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 2893-2900
Andrea Aristizábal, Alvaro García Martínez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 3599-3604
ACACIA: Transformación de Estructuras Universitarias para Ambientes de Paz
Olga Lucía León Corredor, Dora Inés Calderón, Alvaro García Martínez, Marcia Reis
Hexágono Pedagógico, ISSN-e 2145-888X, Vol. 7, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Hexágono Pedagógico), págs. 1-24
Contribución de la Historia de las Ciencias al desarrollo profesional de docentes universitarios
Alvaro García Martínez, Mercé Izquierdo i Aymerich
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 32, Nº 1, 2014, págs. 265-281
Luigi Hawer Cuéllar Fernández, Mario Roberto Quintanilla Gatica, Alvaro García Martínez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 889-892
Alvaro García Martínez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 1450-1454
Jennifer González, Liliana Sánchez, Alvaro García Martínez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 1607-1611
La argumentación en la enseñanza de las ciencias
Liliana Sánchez Mejía, Jennifer González Abril, Alvaro García Martínez
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, ISSN-e 2500-5324, Vol. 9, Nº. 1, 2013, págs. 11-28
Alvaro García Martínez
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 1672-1675
Alvaro García Martínez
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 26, 2009, págs. 53-61
Finalidades de la formación inicial de profesores de química
Alvaro García Martínez, Carlos Javier Mosquera Suárez
Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, ISSN 0214-4379, Nº 14, 2000, págs. 99-116
Capítulo 8. Referentes y orientaciones curriculares para la formación de profesores de ciencias en y para la diversidad cultural, mediante el diseño de unidades didácticas con incorporación de tic.: El caso de validación del impacto en contextos naturales
Diana Patricia Rodríguez Pineda, Alvaro García Martínez, Dulce M. López Valentín, Rubinsten Hernández Barbosa
Multiculturalidad y diversidad en la enseñanza de las ciencias: Hacia una educación inclusiva y liberadora / Mario Roberto Quintanilla Gatica (comp.), 2017, ISBN 978-956-09033-1-0, págs. 150-175
William Manuel Mora Penagos, Alvaro García Martínez, Carlos Javier Mosquera Suárez
Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido: III Simposio Iberoamericano de Docencia Universitaria, Vol. 2, 2004, ISBN 84-271-2646-8, págs. 1563-1580
Aportes de la historia de la ciencia al desarrollo profesional de profesores de química
Alvaro García Martínez
Tesis doctoral dirigida por Mercé Izquierdo i Aymerich (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2009).
Tesis doctoral dirigida por Alvaro García Martínez (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2022).
Perfil conceptual sobre adaptación biológica en docentes de biología: un estudio de casos
Tesis doctoral dirigida por Alvaro García Martínez (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2021).
Carmen Andrea Aristizabal Fúquene
Tesis doctoral dirigida por Alvaro García Martínez (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2018).
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