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Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Sex differences in postural control maturation during childhood and adolescence: a cross-sectional study in children between 4 and 17 years old
Xavier García Massó, I. Villarrasa Sapiña, Maite Pellicer Chenoll, Jose Luis Bermejo Ruiz, Gonzalo Monfort Torres, A. Marco Ahulló
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 45, 2022, págs. 1099-1104
Dual task interference in children from 8 to 12 years old
A. Marco Ahulló, Raúl Fernández Baños, Gonzalo Monfort Torres, Pilar Bustillo Casero, Jose Luis Bermejo Ruiz, Xavier García Massó
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 43, 2022, págs. 74-80
Epidemiología y principales causas de lesión de militares pertenecientes al ejército de tierra
R. Fernández Donet, A. Marco Ahulló, Jose Luis Bermejo Ruiz, Gonzalo Monfort Torres
Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 13, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Enero-Abril)
Judo as a tool for social integration in adolescents at risk of social exclusion: A pilot study
Vicente Carratalá Deval, A. Marco Ahulló, I. Carratalá, H. Carratalá Bellod, Jose Luis Bermejo Ruiz
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 15, Nº. 1, 2020, págs. 202-216
Jose Luis Bermejo Ruiz, Bruno Ribeiro do Couto, A. Marco Ahulló, I. Villarrasa Sapiña, Xavier García Massó
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 14, Nº. 3, 2019, págs. 632-644
Estadística para fisioterapeutas Parte II: Correlaciones
Xavier García Massó, María Pilar Serra Añó, Maite Pellicer Chenoll, Pau Salvà Martínez, Jose Luis Bermejo Ruiz
Fisioteràpia al dia, ISSN-e 1698-4609, Vol. 8, Nº. 1, 2012, págs. 57-60
Educación emocional en niños con trastorno del espectro autista: una revisión sistemática
Lissett De la Cruz Cagigas, Javier Maset Sánchez, Jose Luis Bermejo Ruiz
Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación / coord. por Ismael Cabero Fayos, 2024, ISBN 978-84-1170-926-2, págs. 656-684
Impacto de la práctica de actividad física sobre los síntomas depresivos en población adolescente: una revisión sistemática
Javier Maset Sánchez, Lissett De la Cruz Cagigas, Jose Luis Bermejo Ruiz
Perspectivas contemporáneas en educación: innovación, investigación y transformación / coord. por Ismael Cabero Fayos, 2024, ISBN 978-84-1170-926-2, págs. 1082-1103
Juanito y Goliat: el cuento como herramienta para prevenir el bullying desde la etapa infantil
María Teresa Bermejo Ruiz, Jose Luis Bermejo Ruiz, Héctor Peiro Montagud, Gonzalo Monfort Torres
Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Juan Gabriel Fernández Fernández, Maria Magdalena Cortès Ferrer, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, 2023, ISBN 978-84-1122-497-0, págs. 1112-1129
Efectos de la actividad física en mujeres durante el tratamiento del cáncer de mama: una revisión sistemática
Jose Luis Bermejo Ruiz
Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, José Carlos Ruiz Sánchez, 2023, ISBN 978-84-1177-043-9, págs. 388-389
La resolución de conflictos en los escolares con trastornos de atención e hiperactividad
Marzy di Cuonzo Cinquino, María Teresa Aracil Morera, Jose Luis Bermejo Ruiz
La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad / coord. por Alba Vico-Bosch, Luisa Vega Caro, 2023, ISBN 978-84-1122-822-0, págs. 982-1004
Jose Luis Bermejo Ruiz, María Teresa Aracil Morera, Marzy di Cuonzo Cinquino
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, 2023, ISBN 978-84-1122-721-6, págs. 755-767
El "Breakout Edu" como método para optimizar el aprendizaje y motivación en alumnos universitarios: una propuesta práctica para la asignatura de Psicometría
A. Marco Ahulló, I. Villarrasa Sapiña, Jose Luis Bermejo Ruiz
Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje / coord. por Nuria Navarro Sierra, Raquel Vinader Segura, Olga Serrano Villalobos, 2023, ISBN 978-84-1122-718-6, págs. 18-32
Héctor Peiro Montagud, Jose Luis Bermejo Ruiz, María Teresa Bermejo Ruiz
Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Francisco Tomás González Fernández, Arturo Quílez Maimón, Maria Ventura Monserrat Monserrat, Vanesa Cunill Monjo, 2023, ISBN 978-84-1122-495-6, págs. 392-419
Participación infantil en el municipio de Benetússer: tres proyectos de inclusión, coeducación y sostenibilidad
Raúl Valldecabres, Jose Luis Bermejo Ruiz, Ana Villena Montes, María Teresa Bermejo Ruiz
Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 / coord. por Olga Buzón-García, 2022, ISBN 978-84-1377-648-4, págs. 1311-1347
I. Villarrasa Sapiña, A. Marco Ahulló, Jose Luis Bermejo Ruiz, Gonzalo Monfort Torres
Innovación docente y prácticas educativas para una educación de calidad / coord. por María del Carmen Romero García, 2022, ISBN 978-84-1377-920-1, pág. 1123
La violencia filio-parental: una revisión sistemática
Ana Villena Montes, Jose Luis Bermejo Ruiz, María Teresa Bermejo Ruiz, Raúl Valldecabres
Investigación y transferencia de las ciencias sociales frente a un mundo en crisis / coord. por Manuel Bermúdez Vázquez, Alfonso Chaves-Montero, 2022, ISBN 978-84-1377-924-9, págs. 289-321
Acoso escolar en Educación Primaria y sus diferencias en función del género: un estudio descriptivo de una ciudad española
Jose Luis Bermejo Ruiz, I. Villarrasa Sapiña, Gonzalo Monfort Torres
Investigación educativa ante los actuales retos migratorios / coord. por José María Romero Rodríguez, María Pilar Cáceres Reche, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Magdalena Ramos Navas-Parejo, 2021, ISBN 978-84-1122-021-7, págs. 261-274
Jose Luis Bermejo Ruiz
Tesis doctoral dirigida por Carlos Pablos Abella (dir. tes.), Florentino Huertas Olmedo (dir. tes.). Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (2015).
Tesis doctoral dirigida por Xavier García Massó (dir. tes.), Maite Pellicer Chenoll (codir. tes.), Jose Luis Bermejo Ruiz (codir. tes.). Universitat de València (2021).
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