Olalla García Taibo

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (18)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (2)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Effects of cooperative learning on gender equality education in university students

    Olalla García Taibo, Alberto Férriz Valero, Salvador Boned Gómez, Salvador Baena Morales

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 54, 2024, págs. 581-590

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  • Is positive self-perception a determinant of cardiovascular performance?: A didactic and sustainable view in female university students

    Salvador Baena Morales, Honorato Morente Oria, Olalla García Taibo, Francisco Tomás González Fernández

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 18, Nº. 1, 2023, págs. 126-138

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  • Efectos psicológicos de una intervención de mindfulness realizada en la vuelta a la calma de la clase de Educación Física: un estudio cuasi-experimental

    Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, María del Mar Cerdá Llull

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 49, 2023, págs. 926-934

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  • Quality education and gender equality as objectives of sustainable development in education: an experience with teachers in Spain

    Juan López Morales, María Encarnación Urrea Solano, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 48, 2023, págs. 43-53

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  • Perspectivas iniciales hacia la metodología de aprendizaje-servicio en las competencias profesionales del graduado en educación primaria con mención en educación física.: Un estudio piloto

    Francisco Tomás González Fernández, Berta Benito Colio, Luis Manuel Martínez Aranda, Olalla García Taibo

    Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 15, Nº. 31, 2022 (Ejemplar dedicado a: (Abierto hasta septiembre-2022)), págs. 91-102

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  • Physical activity recommendations during the COVID-19 pandemic: a practical approach for different target groups

    Salvador Baena Morales, Pedro José Tauler Riera, Antoni Aguiló Pons, Olalla García Taibo

    Nutrición hospitalaria: Órgano oficial de la Sociedad Española de Nutrición Clínica y Metabolismo (SENPE), ISSN-e 1699-5198, ISSN 0212-1611, Vol. 38, Nº. 1, 2021, págs. 194-200

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  • La intervención docente en educación física durante el periodo de cuarentena por COVID-19

    Salvador Baena Morales, Juan López Morales, Olalla García Taibo

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 39, 2021, págs. 388-395

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  • Análisis cinético y cinemático de un press de banca a diferentes intensidades de carga

    Salvador Baena Morales, Olalla García Taibo, Moisès Vila Blanch, Francisco Tomás González Fernández

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 39, 2021, págs. 459-464

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  • Caracterización de los procesos cognitivos relacionados con variables cognitivas en entornos naturales y su relación con la actividad física. Una revisión en estudiantes universitarios

    Salvador Baena Morales, Francisco Tomás González Fernández, Olalla García Taibo, Juan López Morales

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Vol. 9, Nº. Extra 2, 1 (Suplemento), 2020, págs. 7-12

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  • Efectos regulares en la cognición de los descansos activos

    Francisco Tomás González Fernández, Salvador Baena Morales, Moisès Vila Blanch, Olalla García Taibo

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, ISSN-e 2386-8333, Vol. 6, Nº. 3, 2020, págs. 488-502

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Unisos CAFYD: integración de los ODS en la docencia universitaria de la educación física desde un abordaje interdisciplinar

    Olalla García Taibo

    Buenas prácticas en docencia. Comillas 2022-23, 2024, ISBN 978-84-8468-762-7, págs. 172-177

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  • Desarrollando los ODS en el ámbito universitario: método Jigsaw para promover la igualdad de género en la enseñanza de deportes colectivos en CAFYD

    Salvador Boned Gómez, Moisès Vila Blanch, Olalla García Taibo

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2024, ISBN 978-84-1170-925-5, págs. 503-518

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  • Entrenamiento en la empresa para el cuidado de la salud y el rendimiento laboral: una experiencia en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte hacia la educación para el desarrollo sostenible

    Moisès Vila Blanch, Olalla García Taibo, Salvador Boned Gómez

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2024, ISBN 978-84-1170-925-5, págs. 519-541

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  • El Ball de Bot mallorquí en expresión corporal: hacia una educación para el desarrollo sostenible

    Olalla García Taibo, Salvador Boned Gómez, Moisès Vila Blanch

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2024, ISBN 978-84-1170-925-5, págs. 542-555

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  • Protocolo del estudio «Amics de la bici»: Intervención gamificada para aumentar el uso de la bicicleta en la comunidad universitaria

    Isabel María Martín López, Pere Antoni Borràs Rotger, Olalla García Taibo

    Sobre la educación científica y el cuidado de la casa común: Necesidades y perspectivas / coord. por María Diez Ojeda, Sergio Martínez Juste, Radu Bogdan Toma, María Eugenia Dies Álvarez, Alejandra Ramírez Segado, Rocío Jiménez Fontana, Esther García González, 2024, ISBN 9788411705820, págs. 453-479

    

  • Gamificando la educación física a través de la robótica

    Francisco Javier Sainz Muñoz, Olalla García Taibo, Isabel María Martín López, Alberto Férriz Valero

    Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Juan Gabriel Fernández Fernández, Maria Magdalena Cortès Ferrer, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, 2023, ISBN 978-84-1122-497-0, págs. 248-263

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  • Promoción de la salud y el desarrollo sostenible en la universidad: ¿cuáles son los motivos que influyen en el transporte en bicicleta de la comunidad universitaria?

    Isabel María Martín López, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, Pere Antoni Borràs Rotger

    Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Juan Gabriel Fernández Fernández, Maria Magdalena Cortès Ferrer, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, 2023, ISBN 978-84-1122-497-0, págs. 415-439

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  • Una Educación Física para el desarrollo sostenible a través del Yoga en Educación Secundaria y Bachillerato

    Olalla García Taibo, Isabel María Martín López, Juan López Morales, Salvador Baena Morales

    Investigación interdisciplinar: Educación y construcción del conocimiento / coord. por María Teresa del Olmo Ibáñez, María Soledad Villarrubia Zúñiga, Iván Sánchez-López, 2023, ISBN 978-84-19588-58-6, págs. 281-294

    

  • Revisión de los efectos de la atención plena en el rendimiento psicológico de los futbolistas

    Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, Francisco Javier Sainz Muñoz, Isabel María Martín López

    Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Francisco Tomás González Fernández, Arturo Quílez Maimón, Maria Ventura Monserrat Monserrat, Vanesa Cunill Monjo, 2023, ISBN 978-84-1122-495-6, págs. 611-630

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  • La mejora de la seguridad vial en Educación Primaria: una propuesta desde la Educación Física para contribuir a la meta 3.6 de los ODS

    Verónica López Butrón, Salvador Baena Morales, Alberto Férriz Valero, Olalla García Taibo

    Viaje didáctico por el cuerpo y la mente: experiencia desde la abstracción científico-matemática a la educación física / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Francisco Tomás González Fernández, Arturo Quílez Maimón, Maria Ventura Monserrat Monserrat, Vanesa Cunill Monjo, 2023, ISBN 978-84-1122-495-6, págs. 631-647

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  • Transformación del sistema deportivo y los objetivos de desarrollo sostenible como líneas de futuro

    Berta Benito Colio, Olalla García Taibo, Luis Manuel Martínez Aranda, Francisco Tomás González Fernández

    Actividad física y deporte como herramientas metodológicas útiles en el ámbito educativo / coord. por Pedro Jesús Ruiz Montero, Antonio Baena Extremera, María del Mar Ortiz Camacho, Juan Carlos Escaravajal Rodríguez, 2022, ISBN 9788419388414, págs. 99-112

    

  • Relationship of high school students' level of sustainability consciousness to physical fitness

    Salvador Baena Morales, Juan López Morales, Isabel María Martín López, Olalla García Taibo

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 831-838

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  • Promoción de la movilidad sostenible en la universidad a través del transporte en bicicleta

    Isabel María Martín López, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, Pere Antoni Borràs Rotger

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 2210-2220

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  • Promoción de la movilidad activa, un recurso educativo en el contexto socio-ambiental del siglo XXI

    Isabel María Martín López, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, Pere Antoni Borràs Rotger

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, 2022, ISBN 978-84-1122-468-0, págs. 2918-2928

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  • La implementación del yoga en Educación Física: una oportunidad para contribuir al desarrollo sostenible desde la Educación Secundaria

    Olalla García Taibo, Isabel María Martín López, Juan López Morales, Salvador Baena Morales

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2

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  • La actividad física y la salud como medio para realizar un programa de aprendizaje-servicio con el alumnado de ciencias de la actividad física y el deporte

    Olalla García Taibo, Berta Benito Colio, Pedro Jesús Ruiz Montero, Francisco Tomás González Fernández

    Innovación e investigación educativa para la formación docente / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, Salvador Mateo Arias Romero, Natalia Campos Soto, Santiago Pozo Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1122-023-1, págs. 1478-1490

    

  • Problemática de los criterios de retorno al deporte tras cirugía del LCA

    Rafael Arriaza, Olalla García Taibo

    12º Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud: Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Nutrición, Psicología, Educación Física y Deporte : Pazo da Cultura, 2-4 junio, Pontevedra 2016 : actas / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2016, ISBN 978-84-943477-3-3

    

  • El parkour como contenido para la didáctica de la Educación Física en Educación Primaria: una propuesta didáctica

    Daniel Rodríguez Estévez, Rubén Navarro Patón, Olalla García Taibo

    12º Congreso Internacional de Ciencias del Deporte y la Salud: Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Nutrición, Psicología, Educación Física y Deporte : Pazo da Cultura, 2-4 junio, Pontevedra 2016 : actas / coord. por Víctor Arufe Giráldez, 2016, ISBN 978-84-943477-3-3

    

• Tesis

  • Análisis funcional objetivo tras la cirugía de reconstrucción del ligamento cruzado anterior para la práctica deportiva y efecto de la fatiga en la función

    Olalla García Taibo

    Tesis doctoral dirigida por Rafael Arriaza (dir. tes.), Francisco Javier Cudeiro Mazaira (dir. tes.). Universidade da Coruña (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUC
    

• Tesis dirigidas

  • Diseño, implementación y evaluación de un programa para fomentar el uso de la bicicleta y los niveles de actividad física en la comunidad universitaria

    Isabel María Martín López

    Tesis doctoral dirigida por Pere Antoni Borràs Rotger (dir. tes.), Olalla García Taibo (dir. tes.), Antoni Aguiló Pons (dir. tes.). Universitat de les Illes Balears (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RepositoriUIB
    

  • Destrezas científico-matemáticas de los docentes en formación: Estado y oportunidades

    Bartolomé Pizà Mir

    Tesis doctoral dirigida por Pere Antoni Borràs Rotger (dir. tes.), Olalla García Taibo (dir. tes.). Universitat de les Illes Balears (2022).

    • Resumen
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas

      coord. por Bartolomé Pizà Mir, Juan Gabriel Fernández Fernández, Maria Magdalena Cortès Ferrer, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales

      Dykinson, 2023. ISBN 978-84-1122-497-0

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