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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Rafael Arredondo Quijada, Natalia del Pino Brunet
Vivienda y comunidades sustentables, ISSN-e 2594-0198, Nº. 14, 2023 (Ejemplar dedicado a: Vivienda y Comunidades Sustentables), págs. 59-70
Aylin Alba Mandak Arjona, Gianluigi Moscato, Natalia del Pino Brunet, Susana García Córdoba
Actas del IX Congreso de la Red Española de Política Social (2023), Vol. 2, 2023 (Parte II : Participación ciudadana, localidad y gobernanza), págs. 240-246
Javier Salas Rodríguez, Natalia del Pino Brunet, Gianluigi Moscato, Aylin Alba Mandak Arjona
Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital / coord. por María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, África Martos Martínez, Pablo Molina Moreno, María del Carmen Pérez Fuentes, 2023, ISBN 978-84-1170-858-6, págs. 87-98
Natalia del Pino Brunet, Javier Salas Rodríguez, Aylin Alba Mandak Arjona, Gianluigi Moscato
Actualidad en investigación para la mejora de la salud a lo largo del ciclo vital / coord. por María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, África Martos Martínez, Pablo Molina Moreno, María del Carmen Pérez Fuentes, 2023, ISBN 978-84-1170-858-6, págs. 349-358
La estabilidad marital de las parejas mixtas: Apoyo social, valorización de la doble cultura y enamoramiento como variables protectoras
Gianluigi Moscato, Aylin Alba Mandak Arjona, Javier Salas Rodríguez, Natalia del Pino Brunet
Investigación y desarrollo de recursos de intervención en contextos clínicos y de la salud / coord. por África Martos Martínez, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, Pablo Molina Moreno, María Sisto, 2023, ISBN 978-84-1170-860-9, págs. 99-110
Agresividad y bullying: Análisis de algunos factores psicosociales relacionados con la agresividad de los adolescentes
Gianluigi Moscato, Aylin Alba Mandak Arjona, Natalia del Pino Brunet, Marina Alba Cabello García
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 731-737
Intervención educativa afectivo-sexual en adolescentes con TEA
Marina Alba Cabello García, Aylin Alba Mandak Arjona, Gianluigi Moscato, Natalia del Pino Brunet
La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Maribel Vergara Arboleda, Ruth Stella Chacón Pinilla, 2023, ISBN 978-84-19690-00-5, págs. 964-971
La escritura académica en estudiantes de Trabajo Social: estudio comparativo entre estudiantes matriculados en primer y último curso del Grado
Natalia del Pino Brunet, Silvia Escobar Fuentes, Juan Antonio Herrera Fernández
La investigación sobre nuevas estrategias de aprendizaje / coord. por Silvia Escobar Fuentes; Mario Millán Franco (dir.), Laura Domínguez de la Rosa (dir.), 2022, ISBN 978-84-1122-767-4, págs. 50-73
La situación de niños y jóvenes de étnia gitana en España: exclusión social y desigualdad
Natalia del Pino Brunet
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 894-898
Crisis del mercado laboral actual: necesidad de fomentar estrategias de emprendimiento en jóvenes estudiantes
Natalia del Pino Brunet
Participación, innovación y emprendimiento en la escuela / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Ruth Stella Chacón Pinilla, Cindy Joulieth Castro Ramírez, Miguel Á. Martín Sánchez, Jorge Cáceres Muñoz, Antonio Pantoja Vallejo, Lucía Herrera Torres, Teresa Perandones González, 2022, ISBN 978-84-1122-752-0, págs. 1121-1126
Radicalización de la opinión y comportamientos arriesgados en jóvenes según el género
Alba García Cid, Javier Salas Rodríguez, Anabel Melguizo Garín, Natalia del Pino Brunet
Avances de investigación en salud a lo largo del ciclo vital: nuevos retos y actualizaciones / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-008-8, págs. 163-172
Conductas de riesgo, ¿solo cosas de adolescentes? una propuesta evolutiva
Javier Salas Rodríguez, Natalia del Pino Brunet, Iván Ruiz Rodríguez, Alba García Cid
Avances de investigación en salud a lo largo del ciclo vital: nuevos retos y actualizaciones / coord. por África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Molero Jurado, María del Mar Simón Márquez, José Jesús Gázquez Linares, 2021, ISBN 978-84-1122-008-8, págs. 183-195
Natalia del Pino Brunet, Javier Salas Rodríguez
Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 102-108
Natalia del Pino Brunet, Javier Salas Rodríguez
Construyendo juntos una escuela para la vida / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Jorge Cáceres Muñoz, Maribel Vergara Arboleda, Eugénia Maria Rainha Pereira, Miguel Á. Martín Sánchez, 2021, ISBN 978-84-1377-352-0, págs. 647-653
Juventud: divino tesoro, una mecha a la espera
Rafael Arredondo Quijada, Natalia del Pino Brunet
Discursos, mujeres y artes: ¿Construyendo o derribando fronteras? / coord. por Romina Grana, 2021, ISBN 978-84-1377-565-4, págs. 886-904
Rafael Arredondo Quijada, Natalia del Pino Brunet
Greencities, 11º Foro de Inteligencia y Sostenibilidad Urbana: Actas del XI International Greencities Congress / coord. por María Luisa Gómez Jiménez, Olga Romero Guisado, 2021, ISBN 978-84-09-19596-1, págs. 41-50
La exclusión social de la minoría étnica gitana en el contexto europeo
Almudena Macías León, Natalia del Pino Brunet
Identidades, segregación, vulnerabilidad: ¿Hacia la construcción de sociedades inclusivas? Un reto pluridisciplinar / coord. por Sandra Olivero Guidobono, Alfredo José Martínez González, 2021, ISBN 978-84-1377-566-1, págs. 917-934
Las redes sociales como reflejo de actitudes xenófobas tras un atentado terrorista
Natalia del Pino Brunet, Rafael Arredondo Quijada
Identidades, segregación, vulnerabilidad: ¿Hacia la construcción de sociedades inclusivas? Un reto pluridisciplinar / coord. por Sandra Olivero Guidobono, Alfredo José Martínez González, 2021, ISBN 978-84-1377-566-1, págs. 2142-2162
La robótica educativa. El ejemplo del proyecto educativo robokids
Natalia del Pino Brunet
Las metodologías activas y el uso de las TICs: propuestas didácticas / Laura Domínguez de la Rosa (dir.), Mario Millán Franco (dir.), 2021, ISBN 978-84-1122-040-8, págs. 74-82
Natalia del Pino Brunet, Alba García Cid, Javier Salas Rodríguez
Perspectivas y análisis de la salud para la mejora del bienestar / Ana Belén Barragán Martín (comp.), África Martos Martínez (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), María del Mar Molero Jurado (comp.), María del Carmen Pérez Fuentes (comp.), Begoña María Tortosa Martínez (comp.), 2021, ISBN 978-84-1122-012-5, págs. 215-226
Natalia del Pino Brunet, Silvia Escobar Fuentes, Juan Antonio Herrera Fernández
Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos / coord. por Francisco Javier Hinojo Lucena, Fernando José Sadio Ramos, Juan Antonio López Núñez, José María Romero Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1377-171-7, págs. 418-428
Natalia del Pino Brunet, Almudena Macías León
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 2086-2099
Factores psicosociales de la radicalización y el extremismo de los jóvenes inmigrantes
Natalia del Pino Brunet
Tesis doctoral dirigida por María Isabel Hombrados Mendieta (dir. tes.), Luis Gómez Jacinto (dir. tes.). Universidad de Málaga (2023).
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