Chess Emmanuel Briceño Nuñez

• Artículos de revistas (30)

• Artículos de revistas

  • Perspectivas académicas sobre la enseñanza virtual en contextos de educación superior

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Ensayos Pedagógicos, ISSN-e 2215-3330, ISSN 1659-0104, Vol. 19, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: January-June)

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  • Incidencia del síndrome de burnout sobre el desempeño docente en educación superior

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Revista Educación y Sociedad, ISSN-e 2709-9164, Vol. 5, Nº. 9, 2024, págs. 3-14

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  • Dimensiones de la comunicación oral en estudiantes de español como lengua extranjera: un enfoque multidimensional

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Revista guatemalteca de educación superior, ISSN-e 2708-9584, Vol. 7, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista GES), págs. 46-64

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  • Convivencia escolar. Perspectivas desde la orientación educativa

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Tsafiqui: Revista científica en ciencias sociales, ISSN 1390-5341, ISSN-e 2602-8069, Vol. 14, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Educomunicación: otras formas de enseñar y aprender), págs. 7-25

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  • El currículo oculto en la educación superior: Repercusiones en la formación profesional

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 24, Nº. 68, 2024 (Ejemplar dedicado a: MIRADAS ACTUALES AL CURRÍCULO EDUCATIVO), págs. 83-90

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  • Promoción de la Conciencia Cultural en el ámbito de la Educación Superior

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    ÑEMITỸRÃ: Revista Multilingüe de Lengua, Sociedad y Educación, ISSN-e 2707-1642, ISSN 2707-1634, Vol. 6, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: ÑEMITỸRÃ - Revista Multilingüe de Lengua, Sociedad y Educación), págs. 130-140

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  • Innovación en la formación para el turismo post-pandemia: estrategias de interpretación ambiental y ecoturismo en educación superior

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Alfonso José Fernández

    Cuadernos gestión turística del patrimonio, ISSN-e 2952-2390, Vol. 2, Nº. 2, 2023, págs. 19-27

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  • Percepciones sobre el rol del tutor sombra en el aprendizaje de idiomas de estudiantes con Condición del Espectro Autista (CEA)

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 32, 2, 2023, págs. 13-28

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  • Estándares y criterios de calidad presentes en aplicaciones educativas para la enseñanza de lenguas extranjeras

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    DIALOGUS, ISSN-e 2644-3996, ISSN 2519-0083, Nº. 11, 2023 (Ejemplar dedicado a: DIALOGUS June - November 2023), págs. 57-68

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  • Uso de las redes sociales con fines pedagógicos: Una alternativa educativa emergente: Use of social networks for pedagogical purposes: An emerging educational alternative

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Educación Superior, ISSN 2071-1271, ISSN-e 2636-2163, Nº. 35, 2023 (Ejemplar dedicado a: Año XXII. Enero-Julio), págs. 85-94

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  • ¿Guaraní o español? Explorando el uso de idiomas en estudiantes paraguayos socialmente bilingües

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 35, 2023, págs. 52-61

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  • Estudio sobre género y motivación en el aprendizaje de italiano como lengua extranjera

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 21, Nº. 2 (Abril-junio), 2023

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  • Destrezas lingüísticas predominantes en los usos académicos del guaraní como lengua materna en estudiantes paraguayos

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    RSEUS: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, ISSN-e 2393-7815, ISSN 1688-6194, Vol. 11, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad), 50 págs.

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  • La gamificación educativa como estrategia para la enseñanza de lenguas extranjeras

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Academo, ISSN-e 2414-8938, Vol. 9, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Enero-Junio), págs. 11-22

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  • The scope of oral skills in certified English learners: Case study: Ecuadorian students with certifications of A1, A2 and B1

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 83, 2022, págs. 107-109

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  • Percepción docente sobre el juego como promotor de la expresión oral inglesa en estudiantes con trastornos del espectro autista (TEA)

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Ana María Perdomo Briceño

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 83, 2022, págs. 205-218

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  • Factores asociados a la motivación en el aprendizaje de francés como lengua extranjera

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 32, 2022, págs. 76-85

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  • Las tarjetas didácticas (Flashcards) como herramienta pedagógica para enseñar lenguas extranjeras a estudiantes con Condiciones del Espectro Autista (CEA)

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Zora Yary Rojas Morales

    Revista Científica Estudios e Investigaciones, ISSN 2310-3507, ISSN-e 2523-6113, Vol. 11, Nº. 1, 2022, págs. 54-69

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  • Autopercepción del orientador educativo venezolano en la gestión de procesos vocacionales y del aprendizaje

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía: RIIEP, ISSN-e 2500-5421, Vol. 15, Nº. 1, 2022, págs. 69-93

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  • Las actividades gastronómicas como estrategia intercultural para la enseñanza de inglés como lengua extranjera

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Societas, ISSN-e 2644-3791, Vol. 24, Nº. 2, 2022, págs. 402-414

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  • La lógica difusa como herramienta para la toma de decisiones en empresas venezolanas de servicios privados de salud médica

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Yosmary Carolina Durán Sánchez, Alen David Montilla Soto

    Universidad & Empresa, ISSN-e 0124-4639, ISSN 0124-4639, Vol. 24, Nº. 42, 2022, pág. 2

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  • Factores motivacionales que inciden en el aprendizaje de Física

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Avances en la enseñanza de la Física, ISSN-e 2697-2778, Vol. 3, Nº. 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Avances en la enseñanza de la Física; eAEF.3.1.7)

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  • El foro chat como herramienta pedagógico-administrativa para gestionar un congreso educativo virtual: The chat forum as a pedagogical and administrative tool in the management of a virtual educational congress

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Educación Superior, ISSN 2071-1271, ISSN-e 2636-2163, Año 20, Nº. 32, 2021 (Ejemplar dedicado a: Julio-Diciembre), págs. 75-87

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  • Niveles motivacionales incidentes sobre el aprendizaje de inglés como lengua extranjera en estudiantes de bachillerato en Quito

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 82, 2021, págs. 841-851

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  • Las aplicaciones de video-llamada como herramienta comunicativa oral en aprendices de inglés como lengua extranjera

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Maryuri D. Villegas Rincón

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 82, 2021, págs. 923-935

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  • El cuento como herramienta educativa en la enseñanza de italiano como lengua extranjera en estudiantes con síndrome de down: Caso de estudio: Dígrafos

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Emeliv D. Coronado C.

    Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 81, 2021, págs. 495-503

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  • Interacción de las inteligencias lingüística y kinestésica y su impacto sobre la adquisición de idiomas

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    FRANZ TAMAYO, ISSN-e 2710-088X, Vol. 3, Nº. 8, 2021, págs. 303-317

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  • Aplicación de la ley del impuesto al valor agregado en las operaciones de comercio electrónico

    Yosmary Carolina Durán Sánchez, Chess Emmanuel Briceño Nuñez, Alen David Montilla Soto

    Fórum Empresarial, ISSN-e 2475-8752, ISSN 1541-8561, Vol. 26, Nº. 1, 2021, págs. 1-33

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  • El portafolio virtual como instrumento de evaluación pedagógica en Ecuador. Valoraciones desde el acto docente

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Investigación Valdizana, ISSN 1994-1420, ISSN-e 1995-445X, Vol. 15, Nº. 4, 2021, págs. 239-247

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  • La música como estrategia para la enseñanza de adjetivos lusófonos para aprendices de portugués como segunda lengua

    Chess Emmanuel Briceño Nuñez

    Runae: Revista científica de investigación educativa, ISSN-e 2550-6854, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: enero - diciembre), págs. 23-34

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