págs. 13-14
págs. 15-16
págs. 17-28
Implementación del aprendizaje cooperativo como modelo alternativo de enseñanza-aprendizaje: un estudio de caso
págs. 29-42
págs. 43-54
Los blogs educativos como visibilizadores de los resultados de aprendizaje adquiridos por alumnos del grado en periodismo: caso Vuélcate
págs. 55-68
págs. 69-80
La traducción del texto periodístico como herramienta básica en la formación académica: propuesta docente para la combinación lingüística español-árabe
págs. 81-92
Gestión contextualizada del currículum en educación infantil: respuestas adaptativas docentes en el marco de la innovación
págs. 93-104
págs. 105-114
La sociedad del conocimiento y su influencia en la formación del profesorado de música: principales referencias bibliográficas
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La diversidad cultural y religiosa en las escuelas: una mirada desde el practicum del grado en educación infantil
págs. 127-134
págs. 135-142
El audiovisual en la enseñanza-aprendizaje del dibujo: el temple al huevo
págs. 143-158
El álbum ilustrado francófono en educación primaria: las relaciones texto-imagen en el centro de la enseñanza-aprendizaje de FLE
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págs. 173-186
págs. 187-196
págs. 197-210
El aprendizaje práctico de la profesión periodística, audiovisual y digital: el laboratorio de comunicación ONCEULAB como ejemplo de formación práctica complementaria y profesionalizante
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Escribir para comprender, comprender para escribir: una propuesta metodológica para el primer año del grado de educación
págs. 239-252
O teatro: meio relevante na realçao comunicativa do conhecimento
págs. 253-258
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Desarrollo del pensamiento crítico en la formación del profesorado: la publicidad igualitaria como estrategia
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Mini-videos educativos en el aula invertida: objetos de aprendizaje para el desarrollo de la competencia comunicativa
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La guía docente, elemento clave para una docencia universitaria coherente
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Apadrinamiento mat3matic0: una herramienta para trabajar competencias básicas a través de la matemática en educación primaria
págs. 313-328
Posibilidades del cine como recurso didáctico para la educación ambiental en primaria: ejemplificaciones
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Innovación con nuevas tecnologías como factor de éxito en los estudiantes universitarios
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¿Qué tipo de docentes formamos?: la identidad profesional en la formación inicial de los maestros de educación física
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Programa de formación premanente para el desarrollo de competencias profesionales "Alumnos ayudantes y mediadores": grado de satisfacción de los participantes
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Materiales online para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en grados de carácter económico
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Promoviendo el trabajo cooperativo en el aula de traducción: una propuesta didáctica
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Enfoque innovador para el desarrollo de la destreza investigadora en el aula de música de secundaria
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Estrategias de innovación docente: la mentorización en las titulaciones de comunicación
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