Prisma Social: revista de investigación social

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  Año 2020, Número 31. Dedicado a: Comunicación del Conocimiento Científico en la Era de la Postverdad. Retos y Oportunidades

  • Editorial

    • Comunicación del Conocimiento Científico en la Era de la Postverdad. Retos y Oportunidades

      Francisco López Cantos, Sergi Cortiñas Rovira, María Itatí Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-5

      

  • Sección temática

    • Expertos/as científicos/as y comunicación gubernamental en la era de las fake news

      Carlos Elías

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-39

      

    • Construcción periodística de la mala praxis científica: análisis en diarios digitales

      María Dolores Meneses Fernández, Juana Dolores Santana Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 40-63

      

    • Del “cambio climático” a la “emergencia climática”

      M. Carmen Erviti Ilundain

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 64-81

      

    • Aplicación de los conocimientos científicos y la prevención de COVID-19 en México en tiempos de la posverdad

      Carmen Sánchez Moro, Patricia Aguilera Jiménez, María Yazmín Hernández, Ma. de Lourdes Patiño Barba

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 82-109

      

    • Pandemia y posverdad: el impacto de la COVID-19 en la comunicación por WhatsApp

      María del Mar Rivas Carmona, María Luisa Calero Vaquera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 110-154

      

    • Pseudociencia en Netflix: análisis de The goop lab with Gwyneth Paltrow (Netflix, 2020)

      Helena Galán Fajardo, Asier Gil Vázquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 155-188

      

    • Artículos sobre fármacos en la prensa Española: ¿Cuánta información y qué temas son noticia?

      Gonzalo Casino Rubio, Andreu Prados Bo, Fèlix Bosch LLonch

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 189-211

      

    • El movimiento youtuber en la divulgación científica española

      Juan Zaragoza, Delfina Roca Marín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 212-238

      

    • Estrategias innovadoras de divulgación de la cultura científica en Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato

      Delfina Roca Marín, José Antonio Sánchez Hernández, José Manuel López Nicolás

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 239-263

      

    • Impacto en el área de comunicación de call for papers de presuntas revistas fraudulentas

      Jesús Segarra-Saavedra, José Miguel Túñez López, Ana Gabriela Nogueira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 264-282

      

    • Efecto de los estilos de liderazgo en la gestión del conocimiento en las Instituciones de Educación Superior

      Carlos Hernán González Campo, Mónica García-Solarte, Guillermo Murillo Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 283-303

      

  • Sección abierta

    • La prensa española en la Era de la Posverdad: el compromiso de la verificación de datos para combatir las Fake News

      Raúl Terol-Bolinches, Nadia Alonso-López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 304-327

      

    • +Ciudadanía digital: activismo juvenil en plataformas de e-peticiones

      María Dolores Cáceres Zapatero, Gaspar Brändle, José A. Ruiz San Román, Enrique Morales Corral

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 328-351

      

    • Los Escape Rooms como recurso didáctico inclusivo y motivacional en las aulas de primaria

      Olga Moreno Fernández, Coral Ivy Hunt Gómez, Mario Ferreras-Listán, Pilar Moreno Crespo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 352-367

      

    • Desigualdades y violencias de género en jóvenes y adolescentes: ¿soplan vientos de avance?

      Vicenta Rodríguez Martín, Esther Mercado García, Sonia Morales Calvo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 368-387

      

    • La gamificación como técnica de adquisición de competencias sociales

      Pablo Fernández Arias, Eva Ordóñez Olmedo, Diego Vergara Rodríguez, Ana Isabel Gómez Vallecillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 388-409

      

  • Notas de investigación

    • La comunicación de la ciencia en Youtube España, ¿divulgación, difusión, comunicación o sólo polémica?

      Rafael Diego Macho Reyes, Manuel Bermúdez Vázquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 410-422

      

  • Reseñas o críticas de libros

    • Máscaras de la mentira. El nuevo desorden de la posverdad

      Cande Sánchez-Olmos

      Es reseña de:

      • Máscaras de la mentira: El nuevo desorden de la posverdad

        Raúl Rodríguez Ferrándiz

        Pretextos : Ayuntamiento de Valencia = Ajuntament de València, 2018. ISBN 978-84-17143-29-9

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 423-429