Matas Terrón, Antonio

Doctor/a por la Universidad de Málaga con la tesis Evaluación de un modelo con juegos de simulación para educación ambiental (1997) .

Universidad de Málaga _EDUCACIÓN

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación P93

Número de publicaciones: 121 (37.2% citado)

Número de citas: 428 (1.2% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P95	179
ECONOMÍA	22
COMUNICACIÓN	17
CIENCIAS SOCIALES	16
DEPORTE	14
SOCIOLOGÍA	14
PSICOLOGÍA	14
MULTIDISCIPLINAR	10
CIENCIAS DE LA SALUD	8
TRABAJO SOCIAL	7
ENFERMERÍA	6
HUMANIDADES	5
DOCUMENTACIÓN	4
DERECHO	4
ESTUDIOS DE GÉNERO	4
GEOGRAFÍA	3
FILOLOGÍAS	3
CIENCIAS	3
ARTE	2
CIENCIAS POLÍTICAS	2
LINGÜÍSTICA	2
DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGÍA	2
ARQUITECTURA	1
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1
FILOSOFÍA	1
DERECHO ADMINISTRATIVO	1
DERECHO MULTIDISCIPLINAR	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1

Índice h: 8

Índice h5: 4

Promedio de citas últimos 10 años: 5.9

Promedio de citas últimos 5 años: 1.8

Edad académica: 28 años

Índice m: 0.29

Anualidad	Citas
2025	12
2024	64
2023	77
2022	68
2021	70
2020	50
2019	32
2018	14
2017	6
2016	6
2015	4
2014	6
2013	4
2012	3
2011	3
2010	2
2009	3
2008	3
2007	1
2006	0
2005	0
2004	0
2003	0
2002	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	4	1
2022	4	8
2021	5	15
2020	3	39
2019	2	11
2018	1	214
2017	2	3
2016	4	47
2015	3	2
2014	3	8
2012	4	7
2011	4	7
2009	2	17
2008	1	5
2005	5	8
2004	6	21
2003	5	13
2002	6	2
2006	9	0
2007	7	0
2010	10	0
2013	5	0
2024	3	0
2025	2	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
51	Artículo de revista	397
59	Capítulo de libro	27
11	Libro	4

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 106

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2018	Diseño del formato de escalas tipo Likert Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	212
2016	Mobile learning, Gamificación y Realidad Aumentada para la enseñanza-aprendizaje de idiomas Moreno Martínez, Noelia Margarita Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	37
2004	Innovación educativa Serrano Angulo, José Tójar Hurtado, Juan Carlos Matas Terrón, Antonio	Artículo	16
2009	Capítulo 5 Tójar Hurtado, Juan Carlos Matas Terrón, Antonio	Capítulo	16
2020	Sostenibilidad Curricular Alcalá del Olmo Fernández, María José Santos Villalba, María Jesús Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	14
2020	Perceptions about cultural diversity and intercultural communication of future teachers Pareja de Vicente, Dolores Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	13
2003	Los juegos de simulación como recurso formación Matas Terrón, Antonio	Artículo	10
2020	Big Data Irruption in Education Matas Terrón, Antonio Leiva Olivencia, Juan José Caballero Blanco, Pablo Jesús	Artículo ^ARTICULO	9
2005	El proceso de innovación educativa en la formación permanente del profesorado universitario Tójar Hurtado, Juan Carlos Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	8
2019	La Universidad de Málaga ante la inclusión educativa de los estudiantes con diversidad funcional Leiva Olivencia, Juan José Isequilla Alarcón, Estela Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	8
2014	Estudio sobre frecuencia del consumo de cine en estudiantes universitarios hispanoamericanos Ríos Ariza, José Manuel Matas Terrón, Antonio Gómez Barajas, Elba Rosa	Artículo ^ARTICULO	6
2011	Investigación sobre el uso de la televisión por estudiantes, de educación, de universidades hispanoamericanas. Ríos Ariza, José Manuel Matas Terrón, Antonio Gómez Barajas, Elba Rosa	Artículo ^ARTICULO	6
2016	Herramientas de Realidad Aumentada para la Enseñanza Superior en el Área de Medicina Moreno Martínez, Noelia Margarita Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	5
2016	Previsión de necesidades formativas para un envejecimiento activo Matas Terrón, Antonio Leiva Olivencia, Juan José Franco Caballero, Pablo Daniel	Artículo ^ARTICULO	5
2004	Diagnóstico de las actitudes hacia el medio ambiente en alumnos de Secundaria Tójar Hurtado, Juan Carlos Almeda Estrada, Luis F. Benítez Azuaga, Francisco Manuel Martín Jaime, Juan Jesús Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	5
2022	Pedagogical conception of ICT conflicts in schools in the province of Malaga (Spain) González Sodis, José Luis Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	4
2021	How covid-19 lockdown time was predicted Matas Terrón, Antonio Sánchez Barroso, Carmen Ríos Ariza, José Manuel	Artículo ^ARTICULO	4
2012	Relación entre autovaloración de consumo de internet y puntuación de adicción a internet en una muestra universitaria Matas Terrón, Antonio Estrada Vidal, Ligia Isabel	Artículo	4
2008	Los juegos de rol Matas Terrón, Antonio	Libro	4
2021	Percepción de la violencia verbal en las aulas González-Sodis, José Luis Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	4
2021	Scale for measuring phubbing in peruvian university students Ríos Ariza, José Manuel Matas Terrón, Antonio Rumiche Chávarry, Rocío del Pilar Chunga Chingue, Gerardo Raúl	Artículo ^ARTICULO	4
2019	Adicciones digitales en menores y violencia filio-parental desde un enfoque educativo inclusivo Santos Villalba, María Jesús Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Capítulo	2
2014	Evaluación de las "Competencias Docentes" en maestros de matemáticas de Puno (Perú) Matas Terrón, Antonio Quispe Yapo, Wenceslao	Artículo ^ARTICULO	2
2012	Psychometric properties of the Connectedness to Nature Scale tested on a sample of University Students Matas Terrón, Antonio Elósegui Bandera, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	2
2017	Representación social de los estudiantes de magisterio sobre los mayores Matas Terrón, Antonio Leiva Olivencia, Juan José Franco Caballero, Pablo Daniel Isequilla Alarcón, Estela	Artículo ^ARTICULO	2
2022	Escuchando voces de los maestros sombras. Análisis de prácticas para una pedagogía inclusiva del alumnado con Trastornos de Espectro Autista (TEA) Polo Márquez, Esther Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	2
2003	Estudio diferencial de indicadores de rendimiento en pruebas objetivas Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	2
2002	Ejercicio libre de la pedagogía Matas Terrón, Antonio	Artículo	2
2018	Desarrollo de las inteligencias múltiples en Educación Infantil a través de la realidad aumentada y la robótica Moreno Martínez, Noelia Margarita Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Capítulo	2
2021	Perfiles de estudiantes y violencia filioparental Santos Villalba, María Jesús Matas Terrón, Antonio Alcalá del Olmo Fernández, María José Leiva Olivencia, Juan José	Artículo ^ARTICULO	2
2015	Orman’s internet addiction survey Matas Terrón, Antonio	Artículo	2
2023	Implicaciones sociales de la irrupción del Big Data y la robótica Rumiche Chávarry, Rocío del Pilar Matas Terrón, Antonio Ríos Ariza, José Manuel Chunga Chingue, Gerardo Raúl	Artículo ^ARTICULO	1
2020	El Big Data desde la perspectiva de una muestra de estudiantes de universidades del norte de Perú Matas Terrón, Antonio Leiva Olivencia, Juan José Núñez Rojas, Nemecio	Artículo ^ARTICULO	1
2009	Un plan de orientación y acción tutorial en el marco del modelo europeo de enseñanza universitaria Aguilar Ramos, María del Carmen Casquero Arjona, Dolores Matas Terrón, Antonio	Capítulo	1
2008	Evaluación alternativa aplicada al ECTS Tójar Hurtado, Juan Carlos Matas Terrón, Antonio	Capítulo	1
2019	Big data y minería de datos aplicados a la evaluación del impacto educativo Leiva Olivencia, Juan José Franco Caballero, Pablo Daniel Matas Terrón, Antonio	Capítulo	1
2020	Las perspectivas de estudiantes universitarios sobre el Big Data y su papel en el sistema educativo Negro Martínez, Cristina Borrego Linares, Mariano Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	1
2003	Historical origins of statistics applied to pedagogy Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	1
2011	Los blogs como recurso para la orientación Matas Terrón, Antonio	Capítulo	1
2022	Educación inclusiva y comunidades de aprendizaje como retos pedagógicos para el docente del s. XXI Santos Villalba, María Jesús Parody García, Lucía María Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Capítulo	1
2020	Diseño del diagnóstico de inclusión social, laboral, educativa y digital del proyecto EDUSI BIC Vélez-Málaga (Málaga, España) Leiva Olivencia, Juan José Parody García, Lucía María Alcalá del Olmo Fernández, María José Santos Villalba, María Jesús Negri Cortés, María Isabel Fernández Jiménez, Miguel Ángel Franco Caballero, Pablo Daniel Pino Rodríguez, Lorena del Ortega, Sara Matas Terrón, Antonio Guerrero López, José Francisco García Aguilera, Francisco José	Capítulo	1
2021	Concepciones pedagógicas sobre la violencia filio parental de profesorado y familias Santos Villalba, María Jesús Leiva Olivencia, Juan José Mena Rodríguez, Esther Matas Terrón, Antonio	Artículo ^ARTICULO	1
2017	La perspectiva de estudiantes universitarios sobre la escuela como promotora de salud y vida saludable Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio Moreno Martínez, Noelia Margarita	Artículo ^ARTICULO	1
2012	Características psicométricas de la Escala de Conectividad con la Naturaleza en una muestra universitaria Matas Terrón, Antonio Elósegui Bandera, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	1
2022	Asistencia personal de aula como recurso de atención a la diversidad Polo Márquez, Esther Leiva Olivencia, Juan José Matas Terrón, Antonio	Capítulo	1

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