Flores Coll, Marta

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis Llegim en parella. Influència de la tutoria entre iguals en la comprensió i l'autoconcepte lector (2012) que ha recibido 2 citas.

Universitat Autònoma de Barcelona EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P78

Número de publicaciones: 34 (61.8% citado)
Número de citas: 102 (4.9% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN P79 78
Índice h: 6
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 2.7
Promedio de citas últimos 5 años: 1.7
Edad académica: 12 años
Índice m: 0.50

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 6
2023 17
2022 15
2021 8
2020 10
2019 12
2018 9
2017 6
2016 8
2015 4
2014 2
2013 3
2012 1
2011 1
2010 0
2009 0
2008 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 1 1
2021 0 3
2019 0 11
2018 3 2
2017 0 4
2016 5 14
2015 0 33
2013 5 22
2012 5 2
2011 5 8
2008 1 2
2009 3 0
2010 1 0
2014 1 0
2020 0 0
2022 4 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
29 Artículo de revista 91
1 Capítulo de libro 1
4 Libro 8

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 7

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2015 Prácticas de tutoría entre iguales en universidades del Estado español y de Iberoamérica
Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta
Artículo ARTICULO 20
2013 The effects and characteristics of family involvement on a peer tutoring programme to improve the reading comprehension competence
Blanch Gelabert, Sílvia Durán Gisbert, David Valdebenito, Vanessa Flores Coll, Marta
Artículo 12
2015 Tutorías entre iguales, del concepto a la práctica en las diferentes etapas educativas
Durand, David Flores Coll, Marta Mosca, Aldo Santiviago, Carina
Artículo 12
2019 Docencia compartida en la formación inicial del profesorado
Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta Mas Torelló, Óscar Sanahuja Gavaldá, José María
Artículo ARTICULO 8
2011 Efectos sobre la mejora de las competencias lingüísticas y la autoimagen lectora a través de un programa de tutoría entre iguales
Moliner Miravet, Lidón Flores Coll, Marta Durán Gisbert, David
Artículo ARTICULO 8
2016 Tutoría entre iguales y comprensión lectora
Flores Coll, Marta Durán Gisbert, David
Artículo 7
2013 Effects of Peer Tutoring on Reading Self-Concept
Flores Coll, Marta Durán Gisbert, David
Artículo ARTICULO 6
2016 Razonar en pareja
Flores Coll, Marta Durán Gisbert, David Albarracín Gordo, Lluís
Libro 5
2019 The Teacher's Role During Cooperative Learning: Should I Leave the Classroom when Students are Independently Working in Teams?
Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta Miquel Bertran, Ester
Artículo 3
2021 Student teachers’ perceptions and evidence of peer learning through co-teaching
Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta Ribas Seix, Teresa Ribosa Martínez, Jesús
Artículo ARTICULO 3
2016 Mejorar el autoconcepto lector a través de la tutoría entre iguales
Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta
Artículo ARTICULO 2
2013 Influencia de la tutoría entre iguales en el desarrollo de la comprensión y el autoconcepto lector
Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta
Artículo ARTICULO 2
2008 Xarxa Llegim en parella, centres que treballen junts per introduir innovacions educatives
Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta
Artículo 2
2018 Llegim i escrivim en parella
Durán Wendt, David Flores Coll, Marta Oller Sánchez, Maite Corcelles-Seuba, Mariona Miquel Bertran, Ester Blanch Gelabert, Sílvia
Libro 2
2017 Enhancing Expectations of Cooperative Learning Use through Initial Teacher Training
Durán Gisbert, David Corcelles-Seuba, Mariona Flores Coll, Marta
Artículo ARTICULO 2
2017 Razonar en pareja
Flores Coll, Marta Durán Gisbert, David Albarracín Gordo, Lluís
Artículo OTRO 2
2015 Llegim en parella
Corominas Baig, Esteve Flores Coll, Marta Oller Sánchez, Maite
Artículo ARTICULO 1
2013 Leemos en pareja
Flores Coll, Marta Durán Gisbert, David
Capítulo 1
2013 Llegim i escrivim en parella
Durán Gisbert, David Blanch Gelabert, Sílvia Corcelles-Seuba, Mariona Flores Coll, Marta Merino Blasco, Elisabet Oller Sánchez, Maite Utset Canal, Marta
Libro 1
2023 Percepciones docentes sobre observación entre iguales
Corcelles-Seuba, Mariona Durán Gisbert, David Flores Coll, Marta Miquel Bertran, Ester Ribosa Martínez, Jesús
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024