José Díaz Barahona

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (13)
• Libros (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Diseño y validación de un instrumento para analizar los estereotipos corporales representados en el software y aplicaciones digitales (Apps)

    José Díaz Barahona, Teresa Valverde, Irene Moya-Mata

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 47, 2023, págs. 69-77

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  • Estereotipos asociados al cuerpo humano: análisis de aplicaciones móviles usadas en la educación físico-deportiva

    José Díaz Barahona, Teresa Valverde, Irene Moya-Mata

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 64, 2022, págs. 79-103

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  • University experience of a tutorial action programme during the COVID-19 lockdown in teacher training at a Valencian University (Spain)

    Vladimir E. Martínez Bello, José Díaz Barahona, María del Mar Bernabé Villodre

    Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 21, Nº. 2, 2021

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  • El conocimiento y la intencionalidad didáctica en el uso de TIC del profesorado de educación física.

    José Díaz Barahona, Javier Molina García, Manuel Monfort Pañego

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 38, 2020, págs. 497-504

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  • Retos y oportunidades de la tecnología móvil en la educación física

    José Díaz Barahona

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 763-773

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  • Estudio de las actitudes y el interés de los docentes de primaria de educación física por las TIC en la Comunidad Valenciana

    José Díaz Barahona, Javier Molina García, Manuel Monfort Pañego

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 35, 2019, págs. 267-272

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  • Mejorar el aprendizaje en acción integrando "mobile learning" en la educación física

    José Díaz Barahona

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 60, 2018, págs. 69-73

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  • La enseñanza de la Educación Física implementada con TIC

    José Díaz Barahona

    Educación Física y Deporte, ISSN-e 0120-677X, Vol. 31, Nº. 2, 2012, págs. 1056-1065

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  • El desarrollo de la competencia matemática desde la educación física

    José Díaz Barahona

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 189, 2010, págs. 23-29

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Evolución de un proyecto de innovación entre la escuela-universidad sobre Psicomotricidad, Música y Expresión plástica en la formación de maestras-os

    Vladimir E. Martínez Bello, María del Mar Bernabé Villodre, Yolanda Cabrera García-Ochoa, José Díaz Barahona, Isaac Estevan Torres, Javier Molina García, Tanya Angulo Alemán, Patricia Segura Martínez, Herminia Vega Perona

    Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 / coord. por María del Carmen Pérez Fuentes; María del Mar Molero Jurado (comp.), África Martos Martínez (comp.), Ana Belén Barragán Martín (comp.), María del Mar Simón Márquez (comp.), José Jesús Gázquez Linares (comp.), Vol. 2, 2021 (Comunicaciones), ISBN 978-84-09-35493-1, pág. 138

    

  • Innovación interniveles entre profesorado universitario y de primaria: Mejorar los procesos didácticos integrando las TIC

    José Díaz Barahona

    Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 / Inmaculada Aznar Díaz (ed. lit.), María Pilar Cáceres Reche (ed. lit.), José Antonio Marín Marín (ed. lit.), Antonio José Moreno Guerrero (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1377-172-4, págs. 416-422

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  • Estudio y resultados preliminares sobre los retos y las oportunidades de la tecnología móvil en la enseñanza-aprendizaje de la educación físico-deportiva

    José Díaz Barahona

    Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 513-521

    

  • Evaluación de la enseñanza y los aprendizajes mediante sistemas de respuesta inmediata en Educación Física

    José Díaz Barahona, Alba Parras Navarro, Guillem Planells Schiaffino, Sandra Carcelén Marín, Sílvia Ferrandis, Salvador Escrivà Borredà, Pilar Castellote Gandía, María Neus Margarit Benavet

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 118-123

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  • La formación de la competencia digital del profesorado de Educación Física de Enseñanza Primaria

    José Díaz Barahona

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 124-128

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  • El juego dramático y las TIC como recursos para dinamizar el aprendizaje de contenidos teóricos

    José Díaz Barahona

    EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación / coord. por Francesc Xavier Carrera Farran, Francisco Martínez Sánchez, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Enric Brescó Baiges, Eduard Vaquero Tió, 2018, ISBN 978-84-9144-126-7, págs. 745-750

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  • Formación, conocimientos y competencia digital percibida por el profesorado: un estudio descriptivo

    José Díaz Barahona

    EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 125-128

    

  • Interés del profesorado de Educación Física por el desarrollo de la Competencia Digital

    José Díaz Barahona

    EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 155-157

    

  • El uso de tecnología móvil y App en educación física

    José Díaz Barahona

    EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 504-507

    

  • Desarrollo de la lógica y la competencia matemática a través del aprendizaje cooperativo en educación física

    José Díaz Barahona

    Actes 10è Congrés Internacional d'Activitats Físiques i Cooperatives, 2016, ISBN 978-84-942907-6-3, págs. 736-753

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  • El cuerpo: imagen y percepción

    José Díaz Barahona, Antonia Navarro Jiménez

    Manual de didáctica de la Educación Física de la Educación Primaria / coord. por Antonia Navarro Jiménez, 2012, ISBN 978-84-370-8766-5, págs. 87-108

    

  • Habilidades motrices básicas

    José Díaz Barahona, Antonia Navarro Jiménez

    Manual de didáctica de la Educación Física de la Educación Primaria / coord. por Antonia Navarro Jiménez, 2012, ISBN 978-84-370-8766-5, págs. 109-146

    

  • Las herramientas de la web 2.0 para la enseñanza-aprendizaje de la educación física: últimas tendencias

    José Díaz Barahona

    Educación mediática & competencia digital: la cultura de la participación / coord. por Roberto Aparici Marino, Agustín García Matilla, Alfonso Gutiérrez Martín, 2011, ISBN 84-95532-29-8, 10 págs.

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• Libros

  • Didáctica de la educación física: 3 curso : fundamentos : curso, 2009-2010

    José Díaz Barahona

    Valencia : Reproexpres, D.L. 2009. ISBN 978-84-92690-33-6

    

• Tesis

  • La Competencia Digital del profesorado de Educación Física en Educación Primaria: estudio sobre el nivel de conocimiento, la actitud, el uso pedagógico y el interés por las TICs en los procesos de enseñanza y aprendizaje

    José Díaz Barahona

    Tesis doctoral dirigida por Manuel Monfort Pañego (dir. tes.). Universitat de València (2015).

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    • Tesis en acceso abierto en: RODERIC
    

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