Alejandro Carriedo Cayón

• Artículos de revistas (26)
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• Artículos de revistas

  • Fundamentación científica y curricular de la evaluación de la aptitud física en la educación física escolar en base a la triada de la inactividad pediátrica

    Luis Enrique Fernández Alvarez, Alejandro Carriedo Cayón, Carmen González González de Mesa

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 92, 2025, págs. 82-102

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  • Modelos y tendencias en la formación del docente de Educación Física

    Alejandro Carriedo Cayón

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 553, 2024

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  • Actividad física y prevención de síntomas depresivos notables en población española durante el confinamiento por COVID-19

    Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, Alejandro Carriedo Cayón

    DYLE: Dirección y liderazgo educativo, ISSN-e 2387-0273, Nº. 18, 2023

    

  • Diseño de una situación de aprendizaje para 1º de bachiller basada en el diseño, puesta en práctica y valoración de un plan de autoentrenamiento.

    Luis Enrique Fernández Alvarez, Alejandro Carriedo Cayón, Carmen González González de Mesa

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 80 (ENERO-FEBRERO), 2023, págs. 61-76

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  • Ejercito mi cerebro durante el confinamiento: Análisis de un proyecto desarrollado de manera telemática en educación infantil

    Jorge Díaz Díaz, Alejandro Carriedo Cayón

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 9, Nº. 1, 2023, págs. 15-27

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  • Tendencias de acción, tipo de deporte y estilo del entrenador en mujeres deportistas

    José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, Alejandro Carriedo Cayón, Beatriz Sánchez Martínez

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 149, 2022, págs. 63-72

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  • Actitudes de Fair Play durante la práctica de fútbol en alumnado de Educación Primaria

    Sara de Cabo Agustín, Alejandro Carriedo Cayón, Carmina González González de Mesa

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 14, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto)

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  • La salud mental durante el primer año del COVID-19 y su relación con la actividad física:: una revisión narrativa de la literatura

    Alejandro Carriedo Cayón, Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 436, 2, 2022, págs. 12-21

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  • Test de condición física: Modelo tradicional versus modelo de educación deportiva

    Alejandro Carriedo Cayón, Javier Fernández Río, Antonio Méndez Giménez

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 22, Nº. 86, 2022, págs. 269-284

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  • El seguimiento del fútbol a través de los medios de comunicación social: repercusiones sobre el funcionamiento moral y la agresividad de los espectadores

    Alejandro Carriedo Cayón

    Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 144, 2021, págs. 81-81

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  • COVID-19 y confinamiento en casa: datos de actividad física

    Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada, Antonio Méndez Giménez, Alejandro Carriedo Cayón

    Archivos de medicina del deporte: revista de la Federación Española de Medicina del Deporte y de la Confederación Iberoamericana de Medicina del Deporte, ISSN 0212-8799, Vol. 38, Nº. 201 (Enero / Febrero), 2021, págs. 36-40

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  • Understanding the people confined by the Covid-19 pandemic: a qualitative analysis

    Javier Fernández Río, Anastasio Ovejero Bernal, Myriam de la Iglesia Gutiérrez, Gustavo González Calvo, Alejandro Carriedo Cayón, José Antonio Cecchini Estrada

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN-e 1579-3699, ISSN 0210-9395, Vol. 42, Nº 3, 2021, págs. 677-700

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  • A longitudinal study on depressive symptoms and physical activity during the Spanish lockdown

    José Antonio Cecchini Estrada, Alejandro Carriedo Cayón, Javier Fernández Río, Antonio Méndez Giménez, Carmen González González de Mesa, Beatriz Sánchez Martínez, Pablo Rodríguez González

    International journal of clinical and health psychology, ISSN 1697-2600, Vol. 21, Nº. 1, 2021, págs. 10-19

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  • Physical Activity and Prevention of Depressive Symptoms in the Spanish Population During Confinement due to COVID-19

    Antonio Méndez Giménez, José Antonio Cecchini Estrada, Javier Fernández Río, Alejandro Carriedo Cayón

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 33, Nº. 1, 2021, págs. 111-117

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  • Enseñanza y aplicación de los test de condición física en Educación Secundaria: Una propuesta basada en el Modelo de Educación Deportiva

    Alejandro Carriedo Cayón, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 15, Nº. 46, 2020 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos y perspectivas de investigación en Educación Física), págs. 529-540

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  • Nuevas posibilidades y recursos para la enseñanza de la expresión corporal en educación física: internet y los retos virales

    Alejandro Carriedo Cayón, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 722-730

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  • El enfoque basado en la autoconstrucción de materiales

    Alejandro Carriedo Cayón

    Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 68, 2020, págs. 13-18

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  • Rendimiento Académico en Educación Física: Aspectos Académicos versus Físico-Deportivos. (Academic Achievement in Physical Education: Academic versus Physical Activity aspects)

    Alejandro Carriedo Cayón, Carmen González González de Mesa

    Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 14, Nº. 42, 2019, págs. 225-232

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  • Soccer in the mass media: Examining the role of metaperceptions of goal orientation on spectators’ moral functioning

    Alejandro Carriedo Cayón, José Antonio Cecchini Estrada, Carmen González González de Mesa

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 14, Nº. 3, 2019, págs. 571-583

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  • Hábitos de consumo y práctica deportiva en estudiantes universitarios

    Alejandro Carriedo Cayón, C. González, I. López

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 11, Nº. Extra 1, 2019, págs. 167-176

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  • ¿Cómo aumentar la actividad física diaria dentro del horario escolar? Ejemplo de un proyecto interdisciplinar entre educación física y matemáticas

    Alejandro Carriedo Cayón, José Antonio Cecchini Estrada

    Journal of sport and health research, ISSN-e 1989-6239, Vol. 11, Nº. Extra 1, 2019, págs. 187-196

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  • Efectos de una competición de fútbol basada en la Liga Brave sobre el fair play, las orientaciones de meta, el esfuerzo y la presión-tensión en escolares de educación primaria

    Pablo Lis Velado, Alejandro Carriedo Cayón

    Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte, ISSN 2254-4070, ISSN-e 2340-8812, Vol. 8, Nº. 2, 2019, págs. 65-72

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  • Satisfacción, Aprendizaje y Valoraciones de Escolares de Primaria ante las Actividades de Lucha con Agarre

    Alejandro Carriedo Cayón

    Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, ISSN-e 2386-8333, Vol. 5, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Enero 2019), págs. 133-150

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  • Evaluación de meta-percepción de meta y funcionamiento moral en espectadores de fútbol

    Alejandro Carriedo Cayón, José Antonio Cecchini Estrada, C González

    Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ISSN-e 1577-0354, Vol. 18, Nº. 70, 2018, págs. 341-359

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  • Metas de logro, diversión y persistencia-esfuerzo en estudiantes de educación física durante una unidad didáctica sobre judo

    Alejandro Carriedo Cayón

    Magister: Revista miscelánea de investigación, ISSN 0212-6796, Vol. 27, Nº 2, 2015, págs. 51-58

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  • Relación entre la meta de logro en las clases de educación física y el autoconcepto de los adolescentes

    Alejandro Carriedo Cayón, Carmen González González de Mesa, Inés López Manrique

    Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 403, 2013, págs. 13-24

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • El apoyo a la autonomía como medio para mejorar los niveles de actividad física en las clases de Educación Física.

    Alejandro Carriedo Cayón, Antonio Méndez Giménez, Javier Fernández Río, José Antonio Cecchini Estrada, Miguel Pallasá Manteca

    Propuestas didácticas para mejorar la motivación en educación física y desarrollar estilos de vida saludable / coord. por Roberto Ferriz, David González-Cutre Coll, José Antonio Julián Clemente; Luis García González (pr.), 2023, ISBN 978-84-9729-423-2, págs. 97-108

    

  • Percepción del alumnado de 1º Bachiller de los cambios en la Educación Física escolar, la condición física, la coordinación motriz y la salud desde marzo de 2020 (COVID-19)

    Luis Enrique Fernández Alvarez, Alejandro Carriedo Cayón

    Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-024-8, págs. 515-527

    

  • El paradigma de la complejidad en la educación física escolar

    Luis Enrique Fernández Alvarez, Carmen González González de Mesa, Alejandro Carriedo Cayón

    Universidad, investigación y conocimiento: el valor de la I+D+i para evolucionar hacia una sociedad sostenible y responsable / Emilio Álvarez Arregui (dir.), Santiago García Granda (dir.), A. Rodríguez Martín (aut.), 2020, ISBN 978-84-17445-94-2, págs. 263-272

    

  • Prácticas innovadoras e inclusivas para la enseñanza de la expresión corporal en educación física

    Alejandro Carriedo Cayón

    Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades / coord. por Alejandro Rodríguez Martín, 2017, ISBN 978-84-16664-50-4, págs. 1251-1258

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  • Movilidad internacional: an experience at State University of New York at New Paltz

    Alejandro Carriedo Cayón

    Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas / Ramón Pérez Pérez (dir.), Alejandro Rodríguez Martín (dir.), Emilio Álvarez Arregui (dir.), 2015, ISBN 978-84-16046-85-0, págs. 669-676

    

  • El desarrollo del autoconcepto en los adolescentes: proyecto de innovación entre las áreas de educación física y educación artística

    Inés López Manrique, Alejandro Carriedo Cayón, Jaime López Prado, José María Menéndez Jambrina

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2014, ISBN 978-84-697-0399-1, págs. 396-405

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  • Evaluación del docente de educación física en función del estilo de enseñanza utilizado

    Alejandro Carriedo Cayón, Inés López Manrique, Jaime López Prado

    II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 / David Cobos Sanchiz (dir. congr.), Eloy López Meneses (dir. congr.), Alicia Jaén Martínez (dir. congr.), Antonio Hilario Martín Padilla (dir. congr.), Laura Molina García (dir. congr.), 2014, ISBN 978-84-697-0399-1, págs. 426-436

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  • Mujer, arte y deporte: experiencias interdisciplinares entre educación artística y educación física

    Inés López Manrique, Alejandro Carriedo Cayón, Juan Carlos San Pedro Veledo, Jaime López Prado

    Innovando a través de proyectos: organización, liderazgo y compromiso / Emilio Álvarez Arregui (dir.), Alejandro Rodríguez Martín (dir.), 2014, ISBN 978-84-16046-37-9, págs. 88-92

    

  • Análisis de la diversión, el aburrimiento y la persistencia-esfuerzo en las clases de Educación Física de Primaria

    Alejandro Carriedo Cayón, Inés López Manrique, Carmen González González de Mesa

    Innovando a través de proyectos: organización, liderazgo y compromiso / Emilio Álvarez Arregui (dir.), Alejandro Rodríguez Martín (dir.), 2014, ISBN 978-84-16046-37-9, págs. 321-326

    

• Tesis

  • El seguimiento del fútbol a través de los medios de comunicación: repercusiones sobre el funcionamiento moral y la agresividad de los espectadores

    Alejandro Carriedo Cayón

    Tesis doctoral dirigida por Carmen González González de Mesa (dir. tes.), José Antonio Cecchini Estrada (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2016).

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    • Tesis en acceso abierto en: RUO
    

• Tesis dirigidas

  • La aptitud física en la Educación Física escolar pre y pos pandemia. Influencia de variables psicosociales y personales

    Luis Enrique Fernández Alvarez

    Tesis doctoral dirigida por Carmen González González de Mesa (dir. tes.), Alejandro Carriedo Cayón (dir. tes.). Universidad de Oviedo (2024).

    • Tesis en acceso abierto en: RUO
    

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