InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Carlos Ariel Cuéllar, Adela Molina Andrade
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Diana Marcela Velandia Garzón, Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Adela Molina Andrade, Jairo Robles Piñeros
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Carolina Becerra Camargo, Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Christian David Rojas Hoyos, Adela Molina Andrade
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez, Adela Molina Andrade
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Memorias del XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental)
Monica Patricia Melo Herrera, Adela Molina Andrade
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
Nelfy Urania Pineda Zapata, Nadenka Beatriz Melo Brito, Adela Molina Andrade
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
María Camila Bernal Hernández, Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito
Bio-grafía: escritos sobre la biología y su enseñanza, ISSN 2027-1034, Nº. Extra 1, 2021
Enfoques y campos temáticos sobre el contexto y la diversidad cultural: el caso de revistas en portugués y español
Adela Molina Andrade, Edier Hernán Bustos Velazco, Oscar Jardey Suárez, Mª Rocío Pérez, Norma Constanza Castaño Cuéllar
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 5011-5016
Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar
Adela Molina Andrade
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 42, 2017, págs. 7-21
La riqueza de un territorio que ha vivido los avatares de la violencia
Edier Hernán Bustos Velazco, Horacio Bozzano, Adela Molina Andrade
Lebret, ISSN-e 2357-5468, ISSN 2145-5996, Nº. 8, 2016, págs. 77-90
Carmen Alicia Martínez Rivera, Édgar Orlay Valbuena Ussa, Christian Hederich Martínez, Adela Molina Andrade
Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 85, 2015, págs. 33-48
Los contenidos escolares: el conocimiento de una profesora de ciencias de primaria
Carmen Alicia Martínez Rivera, Édgar Orlay, Adela Molina Andrade
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 2179-2183
Diversidad cultural y educación científica: una crítica epistemológica y ética
Adela Molina Andrade, Lyda Mojica Ríos
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2013, págs. 2353-2357
Adela Molina Andrade, Lyda Mojica Ríos
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, ISSN-e 2027-1182, Vol. 6, Nº. Extra 12, 2013 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial Enseñanza de las Ciencias y Diversidad Cultural), págs. 37-53
Una visión crítica de la enseñanza de las ciencias: conversando con la profesora Sandra sobre la diversidad cultural y sus perspectivas educativas
Adela Molina Andrade
Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Nº. 23, 2012, págs. 133-149
Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: Perspectivas de los profesores
Lyda Mojica Ríos, Adela Molina Andrade
Educación y ciudad, ISSN-e 2357-6286, ISSN 0123-0425, Nº. 21, 2011, págs. 29-44
Adela Molina Andrade, Graciela Utges
Revista de enseñanza de la física, ISSN-e 2250-6101, ISSN 0326-7091, Vol. 24, Nº. 2, 2011, págs. 7-26
Carlos Javier Mosquera Suárez, Adela Molina Andrade
Tecné, episteme y didaxis: revista de la Facultad de Ciencia y Tecnología, ISSN 0121-3814, ISSN-e 2323-0126, Nº. 30, 2011, págs. 9-29
Concepciones de los profesores: perspectivas para su estudio en contextos culturales diversos
Adela Molina Andrade, Carmen Alicia Martínez Rivera
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 3172-3177
La resolución de problemas y sus interrelaciones con el contexto cultural: determinación de referenciales para la formulación de una propuesta de formación inicial de licenciados en Química
Sandra Isabel Enciso Galindo, Adela Molina Andrade
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 3416-3419
Diversidad cultural e implicaciones en la enseñanza de las ciencias: reflexiones y avances
Adela Molina Andrade, Carmen Alicia Martínez Rivera, Carlos Javier Mosquera Suárez, Lyda Mojica Ríos
Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 56, 2009 (Ejemplar dedicado a: Ciencias y Tecnologías), págs. 106-130
Relaciones entre contexto cultural y explicaciones infantiles de las adaptaciones vegetales
Adela Molina Andrade
Nodos y nudos: revista de la Red de Calificación de educadores, ISSN 0122-4328, ISSN-e 2619-6069, Vol. 3, Nº. 23, 2007, págs. 76-87
Las redes de maestros: un espacio de diálogo intercultural
Dino Segura Robayo, Clara Inés Chaparro Susa, Adela Molina Andrade, Liliana Consuelo Piragua Chaparro
Nodos y nudos: revista de la Red de Calificación de educadores, ISSN 0122-4328, ISSN-e 2619-6069, Vol. 2, Nº. 20, 2006, págs. 5-10
El mito Darwinista en el aula de clase: un análisis de fuentes de información al gran público
Nelio Bizzo, Adela Molina Andrade
Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 10, Nº. 3, 2004, págs. 401-416
Las Ciencias Naturales en la escuela
Adela Molina Andrade, J. Segura
Investigación en la escuela, ISSN-e 2443-9991, ISSN 0213-7771, Nº 14, 1991, págs. 19-36
Carmen Alicia Martínez Rivera, Adela Molina Andrade, Édgar Orlay Valbuena Ussa, Christian Hederich Martínez
La educación como elemento de transformación social: libro de actas, 2012, ISBN 978-84-92850-97-6, pág. 999
Concepciones de los profesores en formación inicial sobre la clasificación de los seres vivos desde una perspectiva decolonial: el caso de la licenciatura en biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá - Colombia))
Tesis doctoral dirigida por Bárbara Carine Soares Pinheiro (dir. tes.), Adela Molina Andrade (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2021).
Liliana Angélica Rodríguez Pizzinato
Tesis doctoral dirigida por Adela Molina Andrade (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2019).
Concepciones de vida, cosmogonía Muruy, enseñanza de la biología y diversidad cultural: perspectivas ontológicas y epistemológicas
Norma Constanza Castaño Cuéllar
Tesis doctoral dirigida por Adela Molina Andrade (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2019).
Racismo científico en los textos escolares de ciencias naturales en Colombia
María Juliana Beltrán Castillo
Tesis doctoral dirigida por Adela Molina Andrade (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2019).
Recursos educativos abiertos como artefactos culturales: concepciones de los profesores de física que trabajan en la Facultad de Ingeniería
Tesis doctoral dirigida por Adela Molina Andrade (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2017).
Tesis doctoral dirigida por Adela Molina Andrade (dir. tes.). Universidad Distrital Francisco José de Caldas (2016).
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