Educación: revista de la Universida de Costa Rica

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  Año 2024, Vol. 48, Número 2. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Revista Educación (july-december) under construction

  • Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica

    • Acerca de las experiencias pedagógicas como docentes de inglés y sujetos políticos durante el COVID-19

      Sergio Lopera Medina, Nelly Sierra Ospina

      • Resumen
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      pág. 1

      

  • Ensayos

    • Propuesta de aplicación constructivista en el enfoque de Aprendizaje basado en proyectos para la enseñanza de ciencias naturales: Feria científica y manuales de laboratorio

      Daniel Humberto Quesada Palacios

      • Resumen
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      págs. 1-12

      

  • Artículos científicos

    • Comunidades profesionales de aprendizaje: una alternativa para fortalecer la práctica pedagógica en educación parvularia

      Paula Guerra Zamora, Ignacio Figueroa Céspedes

      • Resumen
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      págs. 1-16

      

    • El currículum como articulador en los procesos de extensión universitaria: Una Teoría Fundamentada en el contexto de formación doctoral en una Universidad Regional

      Coralina Isabel De La Cruz Muñoz Vidal, Nando Verelst

      • Resumen
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      págs. 1-17

      

    • La correlación entre la adicción a las redes sociales, la soledad y el miedo a perderse algo: Una propuesta de implementación de un programa de psicoeducación

      Ayşen Kovan

      • Resumen
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      págs. 1-18

      

  • Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica

    • Simulación a distancia: una experiencia binacional de innovación en la enseñanza de la medicina legal para estudiantes de medicina durante la pandemia COVID-19

      Carlos Segura, Grettchen Flores Sandí

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      págs. 1-19

      

  • Revisiones Bibliográficas

    • Roles de equipo según la teoría de Belbin y su relación con el rendimiento estudiantil en Ingeniería Civil: una revisión de la literatura

      Yasmany Damián García Ramírez

      • Resumen
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      págs. 1-19

      

  • Artículos científicos

    • Clima organizacional como predictor de calidad de vida en el trabajo del cuerpo docente mexicano de secundaria según su turno laboral

      Mercedes Gabriela Orozco Solis, Héctor Rubén Bravo Andrade, Norma Alicia Ruvalcaba Romero, Bertha Alicia Colunga Rodríguez, Claudia Liliana Vázquez Juárez, Julio César Vázquez Colunga

      • Resumen
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      págs. 1-19

      

    • Prácticas de evaluación desde la implementación de los nuevos programas de estudio en la asignatura de inglés: el caso de la DREC en Costa Rica

      Marco Antonio Alvarado Barboza

      • Resumen
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      págs. 1-20

      

    • Optimización del aprendizaje en Microbiología: evaluación del impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación

      Diana Gabriela Nina Nina, Aneth María Vásquez Michel

      • Resumen
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      págs. 1-20

      

    • Experiencias sobre la salud mental del estudiantado universitario chileno

      Cinthya Aguilera Zúñiga, Yeimy Robledo Cortés, Francisca Zepeda González, Joucelyn Rivadeneira Valenzuela

      • Resumen
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      págs. 1-20

      

    • El microaprendizaje en la práctica educativa de la Geografía Regional apoyado con las nuevas tecnologías

      Mikel Moreno Hernández, Yamilet López Felipe

      • Resumen
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      págs. 1-20

      

    • Análisis descriptivo y paramétrico de la gamificación con realidad aumentada como estrategia para potenciar la motivación estudiantil en una asignatura de educación superior

      César A. Mejía, Rodrigo Hernández

      • Resumen
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      págs. 1-21

      

    • Cualidades psicométricas del Perfil de Actitud de Vida Revisado (LAP-R) en personas estudiantes y graduadas de nivel superior. Su utilidad en la orientación psicopedagógica

      María Cecilia Barni, Florencia Daura

      • Resumen
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      págs. 1-21

      

    • Método didáctico de estudio de casos y su efecto en el rendimiento académico del estudiantado de un instituto peruano de educación superior

      Roberto Carlos Trujillano Rojas, Jorge Alberto Vargas Merino

      • Resumen
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      págs. 1-22

      

    • Diversidad cultural en entornos virtuales de aprendizaje en educación superior en Sao Paulo: estudio cuantitativo correlacional sobre la integración efectiva empleando inteligencia artificial

      Chess Emmanuel Briceño Nuñez

      • Resumen
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      págs. 1-22

      

    • Transformando desigualdades: relaciones entre estudiantes de primaria y docentes en Comunidades de Aprendizaje

      Ignacia Palma Salinas

      • Resumen
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      págs. 1-22

      

    • Polygonal-Pyramidal Method of Structured Anatomical Analysis in Professional Art Education

      Konstantin Alexandrovich Parkhomenko

      • Resumen
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      págs. 1-22

      

    • Educación combinada en tiempos de pandemia: un estudio de caso en la Dirección Regional de Educación Norte-Norte, Costa Rica

      Patricia López Estrada, Estefanía Pérez Hidalgo, Jonathan Elizondo Mejías

      • Resumen
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      págs. 1-22

      

    • Higher Music Teacher Education Programs in Mexico from the Professors’ Perspective. A Descriptive Study

      Raúl Wenceslao Capistrán Gracia

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      págs. 1-29

      

    • Desarrollo del razonamiento lógico en el estudiantado de secundaria en Lima, Perú: evaluación del impacto de unos talleres de lógica en colegios sin enseñanza previa

      Rafael Félix Mora Ramirez

      • Resumen
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      págs. 1-32

      

  • Artículos científicos

    • Perfil y desempeño académico del estudiantado ingreso especial: Análisis de una política pro-inclusión educativa en una universidad pública

      Carlos René Rodríguez Garcés, David Romero Garrido, Denisse Espinosa Valenzuela

      • Resumen
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      pág. 2

      

  • Revisiones Bibliográficas

    • El proceso de enseñanza y aprendizaje en la construcción del concepto de área y perímetro. Perspectivas de las investigaciones científicas

      Daniela Jaime, Mayra-Alejandra Arévalo Duarte, Miguel Ángel García García

      • Resumen
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      pág. 3

      

    • Exploración del engagement académico de estudiantes: una revisión sistemática

      Juan Padilla, Jesús Alberto García García

      • Resumen
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      pág. 4

      

  • Artículos científicos, experiencia de acción social o didáctica

    • Retos de la inclusión educativa: la percepción de los estudiantes normalistas

      Irma Pérez Casillas, Juan Ramón Prado Salazar

      • Resumen
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      pág. 5

      

  • Artículos científicos

    • El efecto de la educación en los ingresos en Argentina a través de un estudio econométrico

      Norma Patricia Caro, Francisca Avalis

      • Resumen
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      pág. 6

      

    • Una experiencia de trabajo colaborativo en tiempos de COVID 19 entre estudiantado en práctica profesional y profesorado del sistema escolar

      Priscila Sierra, Juan Francisco Cabrera Ramos

      • Resumen
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      pág. 7

      

    • Análisis de correspondencia simple para estudiar la relación entre factores del abandono escolar y el estrato del colegio de procedencia en la Universidad Nacional de Costa Rica

      Eduardo Aguilar Fernández, José Andrey Zamora Araya, Magaly de Regla Rodríguez Pineda

      • Resumen
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      pág. 8

      

    • Desarrollo de primera defensa de Trabajo Final de Investigación Aplicada a la Maestría realizada en el Metaverso en Costa Rica

      Beyker Stefan Obando Zambrano

      • Resumen
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      pág. 9

      

    • Satisfacción de estudiantes sobre sobre implementación de metodología aula invertida en el curso Aplicaciones de Bases de Datos

      Marco Vinicio Sandino Castillo

      • Resumen
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      pág. 10