José Miguel Calvo Hernández

• Artículos de revistas (14)
• Colaboraciones en obras colectivas (12)
• Libros (1)

• Artículos de revistas

  • Pyrene, mito y ciencia: dos visiones para explicar la formación de los Pirineos

    Cristina García Lasanta, Pablo Santolaria Otín, Antonio María Casas Sáinz, S. Caudevilla, A. Valdeón, José Miguel Calvo Hernández

    Geotemas (Madrid), ISSN 1576-5172, Nº. 16, 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: IX CONGRESO GEOLÓGICO DE ESPAÑA), págs. 733-736

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  • De la estabilidad al continuo cambio inapreciable

    María Begoña Martínez Peña, José Miguel Calvo Hernández, Ángel Luis Cortés Gracia

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 79, 2015, págs. 9-16

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  • Simulación de las consecuencias de los terremotos a través del entorno web OIKOS

    Ángel Luis Cortés Gracia, José Miguel Calvo Hernández, María Begoña Martínez Peña, María José Gil Quílez

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 19, Nº. 3, 2011 (Ejemplar dedicado a: Terremotos), págs. 348-355

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  • interés geoturístico y didáctico del Punto de Interpretación Geológica del Rincón de Ademuz (Torrebaja, Valencia)

    Enrique Gil Bazán, José Miguel Calvo Hernández

    Naturaleza aragonesa: revista de la Sociedad de Amigos del Museo Paleontológico de la Universidad de Zaragoza, ISSN 1138-8013, Nº. 24, 2010, págs. 21-28

    

  • Los alumnos de primaria de centros rurales en situaciones de aprendizaje por indagación

    Milagros de la Gándara Gómez, María José Gil Quílez, María Begoña Martínez Peña, José Miguel Calvo Hernández, Ángel Luis Cortés Gracia, T. Sevillano

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 1167-1171

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  • ¿Qué opinan los futuros maestros sobre el aprendizaje de las ciencias a través de la indagación y sobre sus necesidades formativas?

    Ángel Luis Cortés Gracia, Milagros de la Gándara Gómez, José Miguel Calvo Hernández, María José Gil Quílez, María Begoña Martínez Peña, Julia Ibarra Murillo

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 3536-3541

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  • De la universidad a la escuela: no es fácil la indagación científica

    María José Gil Quílez, María Begoña Martínez Peña, Milagros de la Gándara Gómez, José Miguel Calvo Hernández, Ángel Luis Cortés Gracia

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 63, 2008 (Ejemplar dedicado a: Experiencias con Metodologías Activas en la Formación del Profesorado), págs. 81-100

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  • Las grandes pistas fósiles del Jurásico de Bueña (Teruel)

    José Miguel Calvo Hernández, Enrique Gil Bazán

    Naturaleza aragonesa: revista de la Sociedad de Amigos del Museo Paleontológico de la Universidad de Zaragoza, ISSN 1138-8013, Nº. 16, 2006, págs. 16-20

    

  • Algunos problemas relacionados con las imágenes de Geología en los libros de texto de Primaria y Secundaria

    José Miguel Calvo Hernández, Ángel Luis Cortés Gracia, María Begoña Martínez Peña

    Geotemas (Madrid), ISSN 1576-5172, Nº. 6, 4, 2004 (Ejemplar dedicado a: VI CONGRESO GEOLÓGICO DE ESPAÑA (Zaragoza, 12-15 julio, 2004)), págs. 13-15

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  • El yacimiento paleontológico de Megaplanolites ibericus (Bueña, Teruel): un ejemplo de utilización del patrimonio como recurso didáctico

    Enrique Gil Bazán, José Miguel Calvo Hernández

    Zona arqueológica, ISSN 1579-7384, Nº. 4, 2, 2004 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea en homenaje a Emiliano Aguirre. Paleontología), ISBN 84-451-2654-7, págs. 202-213

    

  • Consideraciones sobre la didáctica de las reconstrucciones paleoecológicas y su problemática en la Educación Secundaria.

    José Miguel Calvo Hernández, Enrique Gil Bazán

    Geogaceta, ISSN 0213-683X, Nº. 21, 1996 (Ejemplar dedicado a: 21a Sesión Científica, Huelva 1996), págs. 47-50

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  • Megaplanolites ibericus: nueva aportación al patrimonio geológico de Aragón

    Enrique Gil Bazán, José Miguel Calvo Hernández

    Geogaceta, ISSN 0213-683X, Nº. 21, 1996 (Ejemplar dedicado a: 21a Sesión Científica, Huelva 1996), págs. 117-119

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  • Procesos científicos y conocimientos geológicos en los albores de la historia

    José Miguel Calvo Hernández, María Begoña Martínez Peña, Héctor Alberto Millán Garrido

    Henares: revista de geología, ISSN 0214-6088, Nº. 2, 1988 (Ejemplar dedicado a: V Simposio sobre Enseñanza de la Geología), págs. 35-40

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  • Estudio estructural de la Cobertera y de los condicionamientos del sustrato en el sector de la Cadena Ibérica Oriental comprendida entre Aguatón y Lidón (Teruel)

    José Miguel Calvo Hernández

    Teruel: Revista del Instituto de Estudios Turolenses, ISSN 0210-3524, Nº 72, 1984, págs. 73-95

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Una propuesta de los futuros maestros de educación infantil para trabajar la alimentación y la higiene desde el huerto escolar

    Beatriz Mazas Gil, Luis Miguel Ferrer Bueno, María Eugenia Dies Álvarez, José Miguel Calvo Hernández, Francisco Javier Zarza Alzugaray

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 756

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  • Previsiones y valoración de los maestros en formación sobre la indagación en la educación primaria

    Milagros de la Gándara Gómez, María José Gil Quílez, Ángel Luis Cortés Gracia, José Miguel Calvo Hernández, M.B. Martínez Peña

    XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales / José Manuel Domínguez Castiñeiras (ed. lit.), 2012, ISBN 9788469546734, págs. 269-276

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  • Las rocas en la calle y en el aula. Una colaboración con el CRIE Venta del Olivar durante la formación del profesorado de Educación Primaria

    María Eugenia Dies Álvarez, Pedro Lucha López, José Miguel Calvo Hernández, Ángel Luis Cortés Gracia, Sara Buil Langarita, Raquel Campos Hernández, María del Mar Martínez Martínez, Antonio Tena Condón, Teresa Sevillano Abad

    Actas de las V Jornadas de Innovación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, Fernando Cruz Bello, 2011, pág. 15

    

  • Evaluación de autoaprendizaje durante secuencias de actividades prácticas de ciencias en contextos de indagación durante la formación de maestros

    Ángel Luis Cortés Gracia, Milagros de la Gándara Gómez, José Miguel Calvo Hernández, María Begoña Martínez Peña, María José Gil Quílez, José Carrasquer Zamora, María Eugenia Dies Álvarez

    Experiencias de innovación e investigación educativa en el nuevo contexto universitario / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, María del Carmen Agustín Lacruz, Fernando Cruz Bello, 2011, ISBN 978-84-15-03190-1, págs. 87-98

    

  • Capacidades y retos en un proceso interdisciplinar de formación de profesorado para la atención a la diversidad

    María Begoña Vigo Arrazola, José Miguel Calvo Hernández, Santos Orejudo Hernández, Mª Carmen Julve Moreno, María José Gil Quílez, Teresa Fernández Turrado, Juana Soriano Bozalongo

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia / coord. por Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla, 2011, ISBN 978-84-15031-43-7, págs. 997-1010

    

  • Colaboración interdisciplinar en la formación inicial de maestros: evaluación de la competencia específica de atención a la diversidad

    María Begoña Vigo Arrazola, José Miguel Calvo Hernández, Santos Orejudo Hernández, Mª Carmen Julve Moreno, María José Gil Quílez, Teresa Fernández Turrado, Juana Soriano Bozalongo

    Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 2935-2964

    

  • Construcción de evidencias en torno al río con alumnado de centros rurales de Educación Primaria.

    Ángel Luis Cortés Gracia, Milagros de la Gándara Gómez, José Miguel Calvo Hernández, María José Gil Quílez, B. Martínez Peña, María Eugenia Dies Álvarez, T. Sevillano Abad

    XXIV Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales: 24 EDCCEE : 21 al 23 de julio de 2010, Baeza (Jaén) / Ana María Abril Gallego (ed. lit.), Asociación Española de Profesores e Investigadores en Didáctica de las Ciencias Experimentales (aut.), Universidad Internacional de Andalucía (col.), Antonio Quesada Armenteros (ed. lit.), 2010, ISBN 978-84-8439-523-2

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  • Evaluación del trabajo de campo en ciencias naturales en un contexto de indagación para la formación de maestros

    Ángel Luis Cortés Gracia, Milagros de la Gándara Gómez, José Miguel Calvo Hernández, María Begoña Martínez Peña, María José Gil Quílez, José Carrasquer Zamora, María Eugenia Dies Álvarez

    Actas de las III Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza:: Universidad de Zaragoza, 15 y 16 de septiembre de 2009. / coord. por María del Carmen Agustín Lacruz, Ana Isabel Allueva Pinilla, Javier Paricio Royo, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 9788492774326

    

  • El aprendizaje de los procesos geológicos a través de juegos de simulación en Internet: El proyecto OIKOS

    Ángel Luis Cortés Gracia, María Begoña Martínez Peña, José Miguel Calvo Hernández, María José Gil Quílez

    Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons, Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 63-63

    

  • Las argumentaciones de los estudiantes como punto de partida para la valoración del patrimonio natural

    José Miguel Calvo Hernández, José Carrasquer Zamora, Ángel Luis Cortés Gracia, Milagros de la Gándara Gómez, María José Gil Quílez, María Begoña Martínez Peña

    Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons, Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 69-69

    

  • Trabajando la indagación científica: Desde las aulas de la Facultad de Educación a las aulas de Educación Primaria

    María José Gil Quílez, María Begoña Martínez Peña, Milagros de la Gándara Gómez, José Miguel Calvo Hernández, Ángel Luis Cortés Gracia

    Investigación educativa e innovación docente en el proceso de convergencia europea / coord. por María Victoria Sanagustín Fons, Javier Paricio Royo, María del Carmen Agustín Lacruz, Fernando Cruz Bello, 2009, ISBN 978-84-92774-13-5, págs. 104-104

    

  • Un ejemplo de utilización de patrimonio paleontológico como recurso didáctico: el yacimiento de Megaplanolites ibericus de Bueña (Teruel)

    Enrique Gil Bazán, José Miguel Calvo Hernández

    La cooperación internacional en la paleontología española: homenaje al Prof. Peter Carls / coord. por José Antonio Gámez Vintaned, Eladio Liñán Guijarro, José Ignacio Valenzuela Ríos, 2005, ISBN 84-7820-774-0, págs. 243-254

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• Libros

  • Geolodía 21, Teruel : Las grandes pistas fósiles del Jurásico de Bueña: ciencia, patrimonio, didáctica y sociedad, Bueña

    Enrique Gil Bazán, José Miguel Calvo Hernández, Luis Alcalá Martínez

    Diputación Provincial de Teruel, Instituto de Estudios Turolenses, 2021

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