Núria Salan

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (12)
• Libros (3)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (2)

• Artículos de revistas

  • Opinió

    Núria Salan, Lourdes Muñoz

    Dones, ISSN 2253-7198, Nº. 51, 2021 (Ejemplar dedicado a: Tecno empoderades), págs. 24-25

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  • Una cámara de cine en el espacio: ¿qué es verdad y qué es ficción?

    Isis Bolancer Sánchez, Núria Salan

    Making of: cuadernos de cine y educación, ISSN 1137-4926, Nº. 163-164, 2021 (Ejemplar dedicado a: Ciencia y tecnología en el cine), págs. 66-74

    

  • Orientación vocacional en la infancia y aspiraciones de carrera por género

    Gizelle Macías González, Juan Francisco Caldera Montes, Núria Salan

    Convergencia: Revista de ciencias sociales, ISSN-e 2448-5799, ISSN 1405-1435, Nº. 80 (Mayo-agosto), 2019, pág. 5

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  • Estudio sobre la creatividad relacionada con la habilidad de programadores universitarios

    Claudia Islas Torres, María del Rocío Carranza Alcántar, Antoni Pérez Poch, Núria Salan

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Nº. 21, 2019

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  • Cooperative learning and embedded active learning methodologies© for improving students’ motivation and academic results

    Antoni Pérez Poch, Fermín Sánchez Carracedo, Núria Salan, David López Álvarez

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 35, no. 6 (Parte A), 2019, págs. 1851-1858

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  • Perfil de las ingenieras TIC versus el de otras mujeres STEM

    Noelia Olmedo Torre, Fermín Sánchez Carracedo, Núria Salan, David López Álvarez, Antoni Pérez Poch, Mireia López

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 3, 2018

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  • On the influence of creativity in basic programming learning in a first-year engineering course

    Antoni Pérez Poch, Noelia Olmedo Torre, Fermín Sánchez Carracedo, Núria Salan, David López Álvarez

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 32, no. Extra 5 (Parte B), 2016 (Ejemplar dedicado a: Engineering Education for All), págs. 2302-2309

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  • Análisis multifactorial de la aplicación de metodologías activas en la calidad docente

    Fermín Sánchez Carracedo, David López Álvarez, Núria Salan, Antoni Pérez Poch

    ReVisión, ISSN-e 1989-1199, Vol. 8, Nº. 1, 2015

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  • Low-Cost educational videos' for engineering students: a new concept based on video streaming and Youtube channels

    Vicenc Fernández Alarcón, Pep Simó Guzmán, Inés M. Algaba, María Albareda Sambola, Núria Salan, Beatriz Amante García, Mihaela Enache, Edna R. Bravo, Albert Sune, Daniel García Almiñana, Manel Rajadell i Carreras, Federic Garriga

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 27, no. 3, 2011, págs. 518-527

    

  • 'Applied scientific method' in the laboratory

    Beatriz Amante García, Maria Martínez-Martínez, Ana Cadenato, Isabel Gallego Fernández, Núria Salan

    The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 27, no. 3, 2011, págs. 559-570

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Actitudes de estudiantes universitarios frente a la tutoría: una práctica educativa irresuelta

    Alma Azucena Jiménez Padilla, Olga Mora García, Núria Salan, María del Rocío Carranza Alcántar

    Investigación y modelos de formación en el nivel medio y superior / coord. por Rosana Ruiz Sánchez, María Amelia Solórzano Peña, María Esther Avelar Álvarez, Claudia Islas Torres, 2023, ISBN 978-84-1122-808-4, págs. 111-123

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  • Sustainability and institutionalization model: he case of the MPIA

    Claudia Islas Torres, María del Rocío Carranza Alcántar, Núria Salan, Sergio Franco Casillas

    Engineering Education towards sustainability: approaches for institutionalization and teaching implementation : Second International Conference on Engineering Education for the 21st Century – ICEE21C 2019 / coord. por María Teresa Guraya Diez, Luis Cabedo Mas, 2019, ISBN 978-84-1319-074-7, págs. 27-30

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  • University-enterprise: a win-win relationship, from business to research

    Ana María Beltrán Custodio, Paloma Trueba Muñoz, Núria Salan, José M. Bayo, José Antonio Rodríguez Ortiz, Yadir Torres

    Engineering Education towards sustainability: approaches for institutionalization and teaching implementation : Second International Conference on Engineering Education for the 21st Century – ICEE21C 2019 / coord. por María Teresa Guraya Diez, Luis Cabedo Mas, 2019, ISBN 978-84-1319-074-7, págs. 38-41

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  • SHE-TIMELINE: to the rescue of the (in)visible pioneers of technology

    Núria Salan, Didac Ferrer Balas, Marta Gil, Ana Freire

    Engineering Education towards sustainability: approaches for institutionalization and teaching implementation : Second International Conference on Engineering Education for the 21st Century – ICEE21C 2019 / coord. por María Teresa Guraya Diez, Luis Cabedo Mas, 2019, ISBN 978-84-1319-074-7, págs. 132-138

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  • Dones, ciència i tecnologia: una carrera de fons

    Núria Salan

    9/10> Universitat d'Estiu de les Dones, Cornella de Llobregat: recull de ponències / coord. por Montserrat Cabré i Pairet, 2018, ISBN 978-84-17452-14-8, págs. 141-146

    

  • El Aprendizaje Servicio en los grados de ingeniería: abriendo el entorno a la Universidad

    Luis Cabedo Mas, Leonor Hernández López, I. Giménez García, Leonor Lapeña Barrachina, Héctor Beltrán Sansegundo, Marta Royo González, Raúl Izquierdo Escrig, José Gámez Pérez, Núria Salan, Mercè Segarra Rubí, Esperanza Díaz Tajada, Igor Puerto Lecanda, María Teresa Guraya Diez, Lidón Moliner Miravet

    XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Salvador Grau Company, José Daniel Álvarez Teruel, 2016, ISBN 978-84-608-7976-3, págs. 2043-2059

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  • ¿Puede escuchar a los bits cantando? Estudio de la influencia de la creatividad en el aprendizaje de la programación

    Antoni Pérez Poch, Noelia Olmedo Torre, Núria Salan

    Actas del simposio-taller sobre estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación: JENUI 2015 : Andorra La Vella, 7 de julio de 2015 / coord. por Xavier Canaleta, August Climent i Ferrer, Lluís Vicent Safont, 2015, ISBN 978-99920-70-09-3

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  • Estudio comparativo de la carrera académica del profesorado en las universidades públicas politécnicas españolas desde una perspectiva de género

    Marisol Marqués Calvo, Núria Salan, Silvia Gómez Castán

    Investigación y género. Inseparables en el presente y en el futuro: IV Congreso Universitario Nacional "Investigación y Género". Sevilla, 21 y 22 de junio de 2012 / coord. por Isabel Vázquez Bermúdez, 2012, ISBN 978-84-954-9987-5, págs. 1097-1108

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  • Los proyectos como buenos ejemplos de evaluación: GRAPA-RIMA- Universitat Politècnica de Catalunya

    Beatriz Amante García, Núria Salan, Silvia Rodríguez, Daniel García, Antoni Pérez, Ana Cadenato, María R. Martínez

    XIX Congreso Universitario de Innovación Educativa en las enseñanzas Técnicas: libro de Resúmenes / coord. por Anna Bacardit Dalmases, Xavier Cañavate Avila, Marcos Faúndez Zanuy, Josep López Santín, Esteban Peña Pitarch, Enric Trullols Farreny, 2011, ISBN 978-84-694-4528-0, pág. 28

    

  • Cómo aplicar el método científico en laboratorios de ciencias y tecnología de la UPC

    Núria Salan, María; Martínez, Ana Cadenato, Beatriz Amante García

    Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 2817-2836

    

  • Material docente en formato digital para asignaturas de experimentación en química de la UPC

    M. Dolors Grau Vilalta, Ester Guaus Guerrero, Maria Martínez, Aureli Calvet-Tarragona, Núria Salan, Adriana Farran Marsà, Roser Gorchs Altarriba, M. Dolors Alvarez Díaz, Núria Garrido Soriano, Margarita Morillo Cazorla, María Pilar Almajano Pablos, Patricia Pardo, Margarita Calafell, Moisès Graells Sobré, Anna Cardona

    Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI, 2010, ISBN 978-84-8458-324-0, págs. 3600-3623

    

  • Los materiales en la ingeniería técnica hacia el año 2000

    Antoni Riba Bonaventura, M. Dolors Riera, Marc Antoni Soler Conde, Josep Oliva, Núria Salan, Baltasar Vila

    La innovación educativa, motor del progreso: [actas del Congreso Universitario sobre innovación educativa en las enseñanzas técnicas]. Zaragoza 11, 12 y 13 de septiembre de 1996, Vol. 2, 1996, págs. 173-181

    

• Libros

  • Tecnología de proceso y transformación de materiales

    Núria Salan

    Universidad Politécnica de Cataluña / Universitat Politècnica de Catalunya, 2005. ISBN 84-8301-789-X

    

  • Fractura de materiales

    Núria Salan, Antonio Mateo García, Luis Miguel Llanes Pitarch, Jorge Alcalá Cabrelles, Marc Joan Anglada Gomila

    Edicions de la UPC, S.L.. ISBN 84-8301-592-7

    

  • Materiales en ingeniería. Problemas resueltos

    Núria Salan, Luis Miguel Llanes Pitarch, María Lluïsa Maspoch Rulduà, José María Cabrera Marrero, Francisco Gil Mur

    Edicions de la UPC, S.L. (2 ed.) . ISBN 84-8301-411-4

    

• Tesis

  • Evolución microestructural de aceros inoxidables austenítico-ferríticos sometidos a tratamientos térmicos y termomecánicos

    Núria Salan

    Tesis doctoral dirigida por Marc Joan Anglada Gomila (dir. tes.). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) (2002).

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• Tesis dirigidas

  • Análisis del impacto de metodologias activas en la educación superior

    Antoni Pérez Poch

    Tesis doctoral dirigida por Fermín Sánchez Carracedo (dir. tes.), Núria Salan (codir. tes.), José María Sallán Leyes (tut. tes.). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) (2019).

    • Resumen
    

  • Development of the in situ forming of a liquid infused preform (isflip) process. A new manufacturing technique for high performance fibre reinforced polymer (frp) components

    Jaime Juan Muñoz

    Tesis doctoral dirigida por Núria Salan (dir. tes.), Pere Pagès Figueras (codir. tes.). Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

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