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Área de conocimientoPáginas webIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Teresa Coma Roselló, Antonio Aguelo Arguis, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Cecilia Verónica Sanz, Sandra Silvia Baldassarri
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 13, Nº. 4, 2018, págs. 120-129
M-eRoDes: involucrando a los estudiantes en la creación y evaluación colaborativa de objetos de aprendizaje
Sandra Silvia Baldassarri, Pedro Álvarez Pérez-Aradros
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), ISSN 2531-0607, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Actas de las XXII Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informática (Almería, 6, 7 y 8 de julio de 2016) / coord. por Manuel Torres Gil, José Joaquín Cañadas Martínez), ISBN 978-84-16642-30-4
Una aproximación basada en modelos para la ejecución automática de modelos de procesos de negocio
Valeria de Castro, Javier Fabra Caro, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Esperanza Marcos Martínez
Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática, ISSN 0211-2124, Nº. 210, 2011 (Ejemplar dedicado a: Ingeniería de Sistemas de Aprendizaje Electrónico), págs. 51-56
Javier Fabra Caro, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, José Angel Bañares Bañares
Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática, ISSN 0211-2124, Nº. 197, 2009 (Ejemplar dedicado a: Web universal, ubicua e inteligente), págs. 47-52
DENEB: una plataforma para el desarrollo y ejecución de procesos Web dinámicos
Javier Fabra Caro, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, José Angel Bañares Bañares
Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática, ISSN 0211-2124, Nº. 192, 2008 (Ejemplar dedicado a: Desarrollo de software dirigido por modelos), págs. 51-55
Razvan Raducu, Ricardo J. Rodríguez, Pedro Álvarez Pérez-Aradros
Actas de las VIII Jornadas Nacionales de Investigación en Ciberseguridad: Vigo, 21 a 23 de junio de 2023 / coord. por Yolanda Blanco Fernández, Manuel Fernández Veiga, Ana Fernández Vilas, José María de Fuentes García-Romero de Tejada, 2023, ISBN 978-84-8158-970-2, págs. 501-502
Sandra Silvia Baldassarri, Cecilia Sanz, Antonio Aguelo Arguis, Teresa Coma Roselló, Pedro Álvarez Pérez-Aradros
Proceedings 2nd international congress: education and knowledge / coord. por Rosabel Roig Vila, Fabrizio Manuel Sirignano, Jordi M. Antolí Martínez, 2023, ISBN 978-84-19690-97-5, pág. 325
Nicole González Benítez, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, María Pérez Mesa, Rosana Valladares Hernández, David López Aguilar
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria / coord. por Amador Guarro Pallás, Manuel Area Moreira, Javier Marrero Acosta, Juan José Sosa Alonso, 2021, ISBN 978-84-09-27632-5, págs. 2513-2526
Experimentación Preliminar con un Trazador de Rayos para Relacionar Niveles de Abstracción
Alejandro Valero Nogueira, Darío Suárez Gracia, Luis Manuel Ramos Martínez, Agustín Navarro Torres, Adolfo Muñoz Orbañanos, Joaquín Ezpeleta Mateo, José Luis Briz Velasco, Ana Cristina Murillo Arnal, Eduardo Montijano, Jesús Javier Resano Ezcaray, María Villarroya Gaudó, Jesús Alastruey Benedé, Enrique F. Torres, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Pablo Enrique Ibáñez Marín, Víctor Viñals Yufera
Avances en Arquitectura y Tecnología de Computadores: Actas de Jornadas SARTECO, Cáceres, 18 a 20 de septiembre de 2019| / SARTECO (aut.), 2019, ISBN 9788409121274, págs. 218-225
Pedro Álvarez Pérez-Aradros, David López Aguilar, Juan Llanes Ordóñez
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 4, 2019 (Orientación y desarrollo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 387-394
Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Sandra Silvia Baldassarri
Actas del simposio-taller sobre estrategias y herramientas para el aprendizaje y la evaluación: JENUI 2015 : Andorra La Vella, 7 de julio de 2015 / coord. por Xavier Canaleta, August Climent i Ferrer, Lluís Vicent Safont, 2015, ISBN 978-99920-70-09-3
La acción tutorial en la universidad: un eje en el desarrollo de competencias profesionales en el EEES
Soledad Romero Rodríguez (coord.), Manuel Álvarez González, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Angels Esquirol, Pilar Figuera Gazo, Mercè Gisbert Cervera, Mirian Catalina González Afonso, Sogues Montserrat Pera, Antonio Rodríguez Diéguez, Andrés Valverde Macías
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 63-102
El diario como una estrategia de autoevaluación del compañero-tutor en la enseñanza universitaria
Mirian Catalina González Afonso, Pedro Álvarez Pérez-Aradros
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 359-366
Integración en DENEB de componentes para la conectividad dinámica de los procesos web.: Aplicación a escenarios de gestión de emergencias basados en Sensor Web
Javier Fabra Caro, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, José Angel Bañares Bañares, Joaquín Ezpeleta Mateo
Actas de las IV Jornadas Científico-Técnicas en Servicios Web y SOA: JSEWEB 2008 : Sevilla 29 y 30 de octubre de 2008 / coord. por José Manuel López Cobo, Antonio Vallecillo Moreno, Antonio Ruiz Cortés, 2008, ISBN 978-84-691-6710-6, págs. 42-55
Expectativas del alumando de secundaria respecto a la transición universitaria
Mirian Catalina González Afonso, Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Daniel Álvarez Durán, Carmelo Páez Ojeda
Investigación y sociedad / coord. por Leonor Buendía Eisman, María Teresa Pozo Llorente, Daniel González González, Christian Alexis Sánchez Núñez, 2003, ISBN 84-8491-299-X, págs. 537-542
Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Sergio Blasco, Miguel A. Latre Abadía, Javier Nogueras Iso
VII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2001: Palma de Mallorca, del 16 al 18 de julio de 2001 / coord. por José Juan Antonio Miró Julià, 2001, ISBN 84-7632-657-2
Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Javier Gutiérrez, Francisco Javier Zarazaga Soria, María Esther Lanuza Usieto
VII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2001: Palma de Mallorca, del 16 al 18 de julio de 2001 / coord. por José Juan Antonio Miró Julià, 2001, ISBN 84-7632-657-2
Muletas y muletillas en la enseñanza universitaria de la Informática de titulaciones no técnicas
Pedro Álvarez Pérez-Aradros, Javier Gutiérrez, Javier Nogueras Iso, Juan Valiño Valiño García
VII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, JENUI 2001: Palma de Mallorca, del 16 al 18 de julio de 2001 / coord. por José Juan Antonio Miró Julià, 2001, ISBN 84-7632-657-2
Actas de las III Jornadas Científico-Técnicas en Servicios Web y SOA
Enrique Bertrand López de Roda (ed. lit.), Carlos Delgado Kloos (ed. lit.), Jesús Arias Fisteus (ed. lit.), Vicente Luque Centeno (ed. lit.), Pedro Álvarez Pérez-Aradros (ed. lit.)
Thomson-Paraninfo, 2007. ISBN 978-84-9732-604-9
Arquitecturas y patrones de diseño para el modelado e integracion de sistemas de información heterogéneos: Una aproximación aplicada al contexto de los servicios basados en la localización
Pedro Álvarez Pérez-Aradros
Tesis doctoral dirigida por José Angel Bañares Bañares (dir. tes.), Pedro Rafael Muro Medrano (codir. tes.). Universidad de Zaragoza (2004).
A framework for the integration of heterogeneous distributed computing infrastructures
Tesis doctoral dirigida por Joaquín Ezpeleta Mateo (dir. tes.), Pedro Álvarez Pérez-Aradros (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2016).
Integration and analysis of business processes enhanced with semantic information
Tesis doctoral dirigida por Pedro Álvarez Pérez-Aradros (dir. tes.). Universidad de Zaragoza (2011).
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