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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Investigando el Proyecto Educativo Strava: un análisis desde las teorías motivacionales, la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y la intención de práctica de actividad física
Sergi Muria, Xiroi Pastor Pastor, Jorge Lizandra Mora
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 52, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas actuales de investigación en educación y sociedad), págs. 127-137
Primeros auxilios, el salvamento y socorrismo en educación física
Andrea Sánchez, Jorge Lizandra Mora
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 80, 2023, págs. 47-52
La hibridación de los modelos pedagógicos de aprendizaje cooperativo y educación aventura como estrategia didáctica para la mejora de la convivencia y la gestión de conflictos en el aula: una experiencia práctica desde las clases de educación física y tu
Rafael García Merino, Jorge Lizandra Mora
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 43, 2022, págs. 1037-1048
Cristóbal Suárez Guerrero, María del Carmen Lloret Català, Jorge Lizandra Mora
Teknokultura: Revista de Cultura Digital y Movimientos Sociales, ISSN-e 1549-2230, Vol. 19, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: La educación digital en tiempo del COVID-19), págs. 177-188
Formación del profesorado de educación física en el uso de aplicaciones tecnológicas
Cristina Menescardi Royuela, Cristóbal Suárez Guerrero, Jorge Lizandra Mora
Apunts: Educación física y deportes, ISSN-e 2014-0983, ISSN 1577-4015, Nº 144, 2021, págs. 33-43
La transformación de los patios escolares como una estrategia para la mejora de la salud en la adolescencia: una experiencia práctica: una experiencia práctica
Carla Masip Gimeno, Jorge Lizandra Mora
Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. 433, 2021, págs. 39-51
Jorge Lizandra Mora, Marc Gregori Font
Revista española de nutrición humana y dietética, ISSN 2173-1292, Vol. 25, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Spanish Journal of Human Nutrition and Dietetics), págs. 199-211
Niveles de actividad física y sedentarismo de los adolescentes en recreos naturales vs. tradicionales: un estudio piloto
Laura Gómez González, Alexandra Valencia-Peris, Jorge Lizandra Mora, Carmen Peiró Velert
Cultura, ciencia y deporte, ISSN 1696-5043, Vol. 15, Nº. 46, 2020 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos y perspectivas de investigación en Educación Física), págs. 475-484
Las relaciones sociales y su papel en la motivación hacia la práctica de actividad física en adolescentes: un enfoque cualitativo
Jorge Lizandra Mora, Carmen Peiró Velert
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 37, 2020, págs. 41-47
Diseño colaborativo de una prueba teórica de educación física en educación superior
Jorge Lizandra Mora, Cristina Menescardi Royuela, Teresa Valverde
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 68, 2020, págs. 53-58
Tutorización virtual de trabajos final de grado y máster: Valoración de la experiencia por parte del alumnado
Jorge Lizandra Mora
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 69, 2019, págs. 75-88
Cambios en la representación social de la educación física en la formación inicial del profesorado
Alexandra Valencia-Peris, Jorge Lizandra Mora
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, ISSN-e 1988-2041, ISSN 1579-1726, Nº. 34, 2018, págs. 230-235
Itinerarios de evaluación y su relación con el rendimiento académico
Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris, Rodrigo Atienza Gago, Daniel Martos i García
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 15, Nº. 2, 2017, págs. 315-328
Trabajo entre pares en la curación digital de contenidos curriculares
Jorge Lizandra Mora, Cristóbal Suárez Guerrero
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, ISSN-e 1695-288X, Vol. 16, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: De los libros de texto a los materiales didácticos digitales), págs. 177-191
El uso del relato autobiográfico como elemento de evaluación: una experiencia en Educación Superior
Jorge Lizandra Mora, Javier Monforte, Alexandra Valencia-Peris
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 3, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida – “Buenas prácticas docentes”), págs. 151-156
Alexandra Valencia-Peris, Jorge Lizandra Mora, Daniel Martos i García
Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, ISSN 0719-6202, Vol. 3, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida – “Buenas prácticas docentes”), págs. 561-566
El modelo TGfU a través de los juegos modificados
Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris
Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 57, 2017, págs. 44-48
Explorando el trabajo en la blogosfera: la paradoja del aprendizaje colaborativo
Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris
@tic. revista d'innovació educativa, ISSN-e 1989-3477, Nº. 16, 2016 (Ejemplar dedicado a: Spring (January-June)), págs. 71-79
Alexandra Valencia-Peris, Jorge Lizandra Mora, Esther Pérez-Gimeno
Actividad física y deporte: ciencia y profesión, ISSN 1578-2484, ISSN-e 2659-8930, Nº. 20, 2014, págs. 15-25
Fortalezas y debilidades de una intervención en actividad física y salud en educación secundaria: el caso de Aina
Jorge Lizandra Mora
Actividad física y deporte: ciencia y profesión, ISSN 1578-2484, ISSN-e 2659-8930, Nº. 15, 2011, págs. 37-52
Jorge Lizandra Mora
Evaluar competencias docentes del profesorado. Guía práctica para la evaluación de las competencias del docente de Educación Física y otras áreas / María del Rosario Romero Martín (aut.), María Sanz Remacha (aut.), Sonia Asún Dieste (aut.), Antonio Fraile Aranda (aut.), 2023, ISBN 9788436847956, págs. 120-123
El proyecto EVA: Una intervención educativa y colaborativa orientada al fomento de la autonomía como estrategia para la adquisición de estilos de vida activos.
Jorge Lizandra Mora, Carmen Peiró Velert
Propuestas didácticas para mejorar la motivación en educación física y desarrollar estilos de vida saludable / coord. por Roberto Ferriz, David González-Cutre Coll, José Antonio Julián Clemente; Luis García González (pr.), 2023, ISBN 978-84-9729-423-2, págs. 121-136
El uso de edublogs para el acompañamiento y tutorización del alumnado en educación superior: una experiencia en tiempos de pandemia.
Irene Moya-Mata, Jorge Lizandra Mora
Innovación universitaria: reformulaciones en la nueva educación / coord. por Eloy López Meneses, Almudena Barrientos-Báez, David Caldevilla Domínguez, Beatriz Peña Acuña, 2021, ISBN 9788418615825, págs. 41-56
Metodologías activas en educación física: Una innovación a partir de matrices de entrevistas estructuradas.
Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris, Xiroi Pastor Pastor, Héctor Salinas Gras
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21, 2021, págs. 1-8
Deportes alternativos a través de edublogs: una experiencia con el futuro profesorado de Secundaria
Cristina Menescardi Royuela, Teresa Valverde, Jorge Lizandra Mora
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas / coord. por Rosabel Roig Vila, 2020, ISBN 978-84-18348-11-2, págs. 285-296
Alto uso de medios tecnológicos de pantalla en adolescentes desde una perspectiva socio-ecológica
Jorge Lizandra Mora, Borja Ferrer Cortell, Carmen Peiró Velert, José Devís Devís
Liderazgo en la promoción de la actividad física: estrategias efectivas en la movilización de activos: Libro de actas del Congreso Internacional / Javier Sevil Serrano (aut.), Gemma Bermejo Martínez (aut.), Ana Corral Abós (aut.), María Sanz Remacha (aut.), 2020, ISBN 978-84-18321-04-7, págs. 289-294
Actividad sedentaria y actividad física ligera en niños y adolescentes con fibrosis quística
Alexandra Valencia-Peris, Jorge Lizandra Mora, Isabel Pérez Herráez, Carmen Peiró Velert
Liderazgo en la promoción de la actividad física: estrategias efectivas en la movilización de activos: Libro de actas del Congreso Internacional / Javier Sevil Serrano (aut.), Gemma Bermejo Martínez (aut.), Ana Corral Abós (aut.), María Sanz Remacha (aut.), 2020, ISBN 978-84-18321-04-7, págs. 336-339
EVA Project: una intervención educativa y colaborativa para la promoción de estilos de vida activos
Salvador Cebrián Carrión, Tara van Eldik, Gwendolijn M. M. Boonekamp, Jorge Lizandra Mora
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 2172-2185
Teresa Valverde, Jorge Lizandra Mora, Cristina Menescardi Royuela
Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas / coord. por Rosabel Roig Vila, 2019, ISBN 978-84-17667-23-8, págs. 740-752
Sergio Ferrando Felix, Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
CO-194. Las danzas tradicionales en la formación del futuro docente de educación física
Teresa Valverde, Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
CO-482. Peeragogy y curación de contenidos curriculares en red
Cristóbal Suárez Guerrero, Jorge Lizandra Mora
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
Tutorización virtual de Trabajos Final de Máster (TFMs): una experiencia práctica
Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris
Innovative strategies for higher education in Spain, 2018, ISBN 978-94-92805-05-8, págs. 80-89
Tutorización virtual de TFMs: una experiencia práctica
Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris
Books of abstracts CIVINEDU 2017: 1st International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 3 - 5 October, 2017, 2017, ISBN 978-94-92805-01-0, pág. 83
Uso de edublogs en el entorno universitario: un proyecto de innovación colaborativo
Alexandra Valencia-Peris, Jorge Lizandra Mora
Books of abstracts CIVINEDU 2017: 1st International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 3 - 5 October, 2017, 2017, ISBN 978-94-92805-01-0, pág. 88
Elaboración de un cuestionario sobre videojuegos a través de juicio de expertos
Fernando Gómez Gonzalvo, Pere Molina Alventosa, José Devís Devís, Joan Úbeda Colomer, Jorge Lizandra Mora, Alejandro Cesar Martínez Baena
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, págs. 1065-1065
Alexandra Valencia-Peris, Jorge Lizandra Mora
Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas, 2016, ISBN 978-84-617-7628-3, págs. 654-656
Clasificación de los juegos motores en el área de Educación Física
Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris, Alejandro Cesar Martínez Baena
Mediación educativa: juegos, ocio y recreación / coord. por Pedro Gil Madrona, Jorge Abellán Hernández, 2016, ISBN 978-84-368-3609-7, págs. 41-52
L'aplicació didàctica de la lògica paradoxal en els jocs tradicionals valencians
Víctor Pérez Samaniego, Jorge Lizandra Mora
Esport tradicional valencià i territori: catàleg de l'exposició itinerant Universitat de València i Diputació Provincial / coord. por Víctor Agulló Calatayud, 2015, ISBN 978-84-370-9827-2, págs. 100-103
Uso de medios tecnológicos y rendimiento académico en adolescentes
Alexandra Valencia-Peris, Carmen Peiró Velert, Jorge Lizandra Mora
Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales / coord. por Eduardo Generelo Lanaspa, Javier Zaragoza Casterad, José Antonio Julián Clemente, 2014, ISBN 978-84-7949-229-8, págs. 235-237
Uso de medios tecnológicos de pantalla en adolescentes según variables sociodemográficas
Jorge Lizandra Mora, Alexandra Valencia-Peris, José Devís Devís, Esther Pérez-Gimeno
Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales / coord. por Eduardo Generelo Lanaspa, Javier Zaragoza Casterad, José Antonio Julián Clemente, 2014, ISBN 978-84-7949-229-8, págs. 241-243
Motivación en Educación Física e intención de práctica: una cuestión de género
Esther Pérez-Gimeno, Carmen Peiró Velert, Jorge Lizandra Mora, José Devís Devís
Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales / coord. por Eduardo Generelo Lanaspa, Javier Zaragoza Casterad, José Antonio Julián Clemente, 2014, ISBN 978-84-7949-229-8, págs. 266-268
Variables sociodemográficas predictoras de la actividad física en adolescentes
Alexandra Valencia-Peris, Carmen Peiró Velert, Jorge Lizandra Mora, José Devís Devís
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013, 2013, ISBN 978-84-939424-4-1, págs. 1-5
La motivación y la práctica de actividad física en adolescentes españoles: Una aproximación cualitativa
Jorge Lizandra Mora, Carmen Peiró Velert, Esther Pérez-Gimeno, José Devís Devís
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del medio natural y cultural para intervenir en el sedentarismo y la obesidad: X Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Pontevedra, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2013, 2013, ISBN 978-84-939424-4-1, págs. 51-55
La actividad física, el uso de medios tecnológicos, el rendimiento académico y el peso en los adolescentes españoles: Desde el enfoque transversal al estudio longitudinal
Jorge Lizandra Mora
Tesis doctoral dirigida por José Devís Devís (dir. tes.), Carmen Peiró Velert (dir. tes.). Universitat de València (2016).
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