Concepción Allica Rodrigo

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (9)

• Artículos de revistas

  • Aprender en un mundo global: Niños y niñas de primaria desarrollan competencias ciudadanas

    Adelina Calvo Salvador, Concepción Allica Rodrigo, Elia Fernández Díaz, Noemí Sainz de la Maza Ortiz

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 560, 2025

    • Resumen
    

  • Cambia tus palabras y cambiará tu entorno. Niños y niñas investigan para mejorar su escuela

    Adelina Calvo Salvador, Elia Fernández Díaz, Concepción Allica Rodrigo, M. Paloma García González

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 280, 2019, págs. 50-53

    • Resumen
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Huellas sentipensantes para posicionarnos frente al mundo

    Elia Fernández Díaz, Concepción Allica Rodrigo

    Metodologías creativas y participativas para educar en ciudadanía global / coord. por Adelina Calvo Salvador, Aquilina Fueyo Gutiérrez, 2025, ISBN 978-84-10054-85-1, págs. 93-107

    

  • Transformándo-nos en las aulas mediante relatos de sueños glocales

    Elia Fernández Díaz, Minerva Isabel Pérez Ortega, Concepción Allica Rodrigo

    Conocimiento compartido y educación / coord. por Carolina Flores Lueg, Marcos Gómez Puerta, 2024, ISBN 978-84-1170-940-8, págs. 226-234

    

  • Educando para la ciudadanía global a través del lenguaje visual y sonoro

    Carlos Rodríguez Hoyos, Concepción Allica Rodrigo, Adelina Calvo Salvador, Elia Fernández Díaz

    Actas IV Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical: Facultad de Educación, Universidad de Cantabria (2023) / coord. por María Elena Riaño Galán, Susana Rojas Pernía, 2023, ISBN 978-84-09-55528-4, págs. 51-53

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  • Transformándonos en el narrarnos, transitando escenarios participativos: saliendo de lo mío para poder lograr lo nuestro

    Concepción Allica Rodrigo, Minerva Isabel Pérez Ortega, Elia Fernández Díaz

    Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación / coord. por Virginia Martagón Vázquez, Piedad Calvo León, María Jesús Márquez García, Moisés Mañas Olmo, 2022, ISBN 978-84-1122-618-9, pág. 231

    

  • Reconociendo nuestras prácticas docentes en torno a los ODS en escenarios híbridos

    Elia Fernández Díaz, Carlos Rodríguez Hoyos, Concepción Allica Rodrigo

    Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, María Pilar Cáceres Reche, Claudia de Barros Camargo, Francisco Javier Hinojo Lucena, 2021, ISBN 978-84-1377-304-9, págs. 1548-1560

    

  • ¿Pueden las tecnologías fomentar la coeducación? Una experiencia educativa basada en modelos STEAM

    Concepción Allica Rodrigo, Elia Fernández Díaz, Adelina Calvo Salvador, Paloma García González

    Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019 / Elia Fernández Díaz (ed. lit.), Carlos Rodríguez Hoyos (ed. lit.), Adelina Calvo Salvador (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-09-13494-6, págs. 407-412

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  • Propuestas artísticas que ponen en diálogo al alumnado de Educación Infantil y Primaria: relato visual de una experiencia en Cantabria

    Concepción Allica Rodrigo, M. Paloma García González, Elia Fernández Díaz, Adelina Calvo Salvador

    Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela / Estibaliz Jiménez de Aberasturi Apraiz (ed. lit.), Amaia Arriaga Azcárate (ed. lit.), Idoia Marcellán Baraze (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9082-799-4, págs. 91-96

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  • El alumno como agente de cambio de su escuela (6º de Educación Primaria)

    Ignacio Haya Salmón, Concepción Allica Rodrigo

    Cuando todos cuentan: experiencias de participación de estudiantes en las escuelas / Teresa Susinos Rada (dir.), Noelia Ceballos López (dir.), Ángela Sáiz Linares (dir.), 2018, ISBN 978-84-7133-831-0, págs. 85-101

    

  • Hacia el cambio educativo: el recorrido de una maestra a través de la Educación Mediática

    Concepción Allica Rodrigo

    Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 350-359

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