María Isabel Corbí Sáez

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (54)
• Libros (8)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)
• Coordinación (3 publicaciones)

• Artículos de revistas

  • La réception de Victoria Kent dans la presse française des années 1930 et 1940: une personnalité et une œuvre célébrées au Nord des Pyrénées.

    María Isabel Corbí Sáez

    Anales de filología francesa, ISSN 0213-2958, Nº. 30, 2022 (Ejemplar dedicado a: Hommage à Robbe-Grillet dans le Centenaire de sa naissance), págs. 189-213

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  • La révolution espagnole… de Clara Campoamor: presencia y alcance en el campo cultural y literario francés

    María Isabel Corbí Sáez

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, ISSN-e 1699-4949, Nº. 22, 2022, págs. 237-262

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  • La lecture à haute voix comme stratégie de motivation dans l’enseignement-apprentissage de la poésie française en milieu universitaire espagnol: à l’écoute du bilan des apprentissages des étudiants

    María Isabel Corbí Sáez

    Anales de filología francesa, ISSN 0213-2958, Nº. 25, 2017 (Ejemplar dedicado a: Questions de genre: pensées de la différence), págs. 315-329

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  • Enjeux de l'éloge à Jeanne-Marie Leprince de Beaumont dans les "Lettres sur l'Angleterre, la Hollande et l'Italie" d'Anne-Marie Du Bocage

    María Isabel Corbí Sáez

    Cuadernos de investigación filológica, ISSN 0211-0547, Tomo 43, 2017, págs. 33-49

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  • La poesía francesa escrita por mujeres: reflexiones en torno a un estado de la cuestión y propuestas para su investigación en los albores

    María Isabel Corbí Sáez

    Cuadernos de filología francesa, ISSN 1135-8637, Nº 25, 2014, págs. 53-66

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  • La relación literaria de Ramón Gómez de la Serna y de Valery Larbaud: Contribución a un nuevo acercamiento según los epistolarios de algunos de los "Potassons"

    María Isabel Corbí Sáez

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, ISSN-e 1699-4949, Nº. 7, 2011, págs. 75-95

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  • Simone de Beauvoir en España: sus obras traducidas y su recepción en la prensa.

    María Isabel Corbí Sáez

    Feminismo/s, ISSN-e 1989-9998, ISSN 1696-8166, Nº. 15, 2010 (Ejemplar dedicado a: ¿Feminismo de la igualdad y feminismo de la diferencia? / coord. por Elena Nájera Pérez), págs. 165-191

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  • La Fontaine au coeur du débat entre tradition et modernité dans Amants, heureux amants... de Valery Larbaud

    María Isabel Corbí Sáez

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, ISSN-e 1699-4949, Nº. 6, 2010, págs. 73-94

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  • Poémes par un riche amateur: de l'aventure lyrique novatrice à l'aventure textuelle

    María Isabel Corbí Sáez

    Anales de filología francesa, ISSN 0213-2958, Nº. 17, 2009 (Ejemplar dedicado a: Poesías), págs. 69-84

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  • Les avatars de la traduction intégrale au français de l'Ulysse de James Joyce d'après la correspondance de Valery Larbaud, Adrienne Monnier, James Joyce et autres

    María Isabel Corbí Sáez

    L'ull crític, ISSN 1138-4573, Nº. 7, 2002 (Ejemplar dedicado a: Literatura epistolar : correspondències (s. XIX-XX)), ISBN 84-8409-040-X, págs. 223-242

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • "Revenir à toi" (2021) de Léonor de Récondo. Magdalena vs Antigone et la mémoire multidirectionnelle

    María Isabel Corbí Sáez

    De la postmémoire à la mémoire multidirectionnelle: Dialogues de mémoires et constructions identitaires / coord. por María Isabel Corbí Sáez, Isabel Marcillas Piquer, 2023, ISBN 978-3-631-89462-0, págs. 67-79

    

  • Mémoire multidirectionnelle et tournant décolonial. Le cas du Livre d’Emma de Marie-Célie Agnant

    María Isabel Corbí Sáez

    Sociocritique et tournant décolonial: Convergences et perspectives: Hommage à Edmond Cros / Assia Mohssine (ed. lit.), 2023, ISBN 978-3-631-89379-1, págs. 195-210

    

  • Absolute alterity in the French Enlightenment: Anne-Marie Du Bocage and her "Colombiade ou la foi portée au Nouveau Monde" (1756) in dialogue with Fontenelle and Voltaire

    María Isabel Corbí Sáez

    Images of otherness / coord. por Carles Cortés i Orts, 2022, ISBN 978-3-631-86565-1, págs. 13-26

    

  • Isabelle Alonso et la patrimonialisation de la mémoire collective de l'exil républicain espagnol: sa contribution et ses enjeux avec "Je mourrai une autre fois" (2016) et "Je peux me passer de l'aube" (2017)

    María Isabel Corbí Sáez

    Miradas del sur: patrimonialización de la memoria colectiva / coord. por Antonia Amo Sánchez, Maria Llombart i Huesca, Gabriel Sansano i Belso, 2022, ISBN 978-2-35768-151-4, págs. 81-96

    

  • Consolidando el protagonismo del alumnado: del trabajo colaborativo a la clase invertida

    María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, Isabel Marcillas Piquer, Andréa Marqués de Almeida Bouix, Alexandra Marti, M. Carmen Puche López, Fernando Ramos López, Juan Galvañ Llorente, Cristina Mollá Muñoz, Lyubo Emilov

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 / coord. por Asunción Menargues Marcilla, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades; Rosana Satorre Cuerda (dir.), 2021, ISBN 978-84-09-34941-8, págs. 3121-3144

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  • Les femmes et la guerre: une revendication historique nécessaire au regard d'approches plurielles

    María Isabel Corbí Sáez, Isabel Marcillas Piquer

    Les femmes et la guerre / Dona i guerra: Mémoire démocratique et droits humains / Memòria democràtica i drets humans / coord. por María Isabel Corbí Sáez, Isabel Marcillas Piquer, 2020, ISBN 978-3-631-82168-8, págs. 9-26

    

  • Simone de Beauvoir face à la guerre d’Espagne (1936–1939) et à la dictature du Général Franco: Ses mémoires contre l’oubli

    María Isabel Corbí Sáez

    Les femmes et la guerre / Dona i guerra: Mémoire démocratique et droits humains / Memòria democràtica i drets humans / coord. por María Isabel Corbí Sáez, Isabel Marcillas Piquer, 2020, ISBN 978-3-631-82168-8, págs. 127-139

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  • La lectura en voz alta en lenguas y literaturas como herramienta de motivación y aprendizaje significativo

    María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, Isabel Marcillas Piquer, Alexandra Marti, Andréa Marqués de Almeida Bouix, Fernando Ramos López, Juan Galvañ Llorente

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 / coord. por Rosabel Roig Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Rocío Díez Ros, Neus Pellín Buades, 2020, ISBN 978-84-09-24478-2, págs. 475-482

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  • La lectura en voz alta como herramienta de motivación en clase de Lenguas y Literaturas: perspectiva del alumnado

    María Isabel Corbí Sáez, Juan Galvañ Llorente, María Ángeles Llorca Tonda, Isabel Marcillas Piquer, Andréa Marqués de Almeida Bouix, Fernando Ramos López, Gabriel Sansano i Belso

    Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 2053

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  • ¿Qué opina nuestro alumnado de la lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza-aprendizaje de lenguas y literaturas?

    María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, Isabel Marcillas Piquer, Fernando Ramos López, Gabriel Sansano i Belso, Andréa Marqués de Almeida Bouix

    Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-07186-9, págs. 57-68

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  • La lectura en voz alta como estrategia de motivación en la enseñanza/aprendizaje de las lenguas y literaturas extranjeras

    María Isabel Corbí Sáez, Gilles Jean Gatto Guiraud, Juan Galvañ Llorente, María Ángeles Llorca Tonda, Cristina Mollá Muñoz, Fernando Ramos López, Montserrat Planelles Iváñez, Andréa Marqués de Almeida Bouix

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 / coord. por Rosabel Roig Vila, 2018, ISBN 978-84-09-07041-1, págs. 1265-1286

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  • Jeu de miroirs de L'Enigme du retour (2009) de Dany Laferrière avec le Cahier d'un retour au pays natal (1939) d'Aimé Césaire: deux parcours identitaires confrontés et un hommage à Aimé Césaire à ne pas manquer

    María Isabel Corbí Sáez

    De la langue à l'expression: le parcours de l'expérience discursive. Hommage à Marina Aragón Cobo / coord. por Cristina Carvalho, Montserrat Planelles Iváñez, Elena Sandakova; Marina Aragón Cobo (hom.), 2017, ISBN 978-84-16724-43-7, págs. 227-240

    

  • Enseñanza-aprendizaje de lenguas, literaturas y culturas extranjeras, evaluación formativa y plataformas e-learning

    María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, Juan Galvañ Llorente, Gilles Jean Gatto Guiraud, Cristina Mollá Muñoz, Fernando Ramos López

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 2060-2076

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  • Le symbolisme de lamer dans "Les Plages" d'Agnes Varda au miroir de la littérature

    María Isabel Corbí Sáez

    Palabras e imaginarios del agua: XXV Coloquio AFUE, Valencia 20-22 de abril de 2016 / coord. por Mercedes López Santiago, Françoise Olmo Cazevieille, Gemma Peña Martínez, Inmaculada Tamarit Vallés, 2017, ISBN 978-84-9048-572-9, págs. 13-19

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  • La herramienta taller MoodleUA y la coevaluación: experiencias de enseñanza aprendizaje y resultados

    María Isabel Corbí Sáez, Mª Angeles Llorca, Fernando Ramos

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes / coord. por Rosabel Roig Vila, 2017, ISBN 978-84-617-8972-6, págs. 139-140

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  • Genre épistolaire et autoportrait chez Anne-Marie Du Bocage: plaidoyer pour le statut de femme auteur

    María Isabel Corbí Sáez

    Femmes auteurs du dix-huitième siècle: nouvelles approches critiques / Ángeles Sirvent Ramos (dir.), María Isabel Corbí Sáez (dir.), María Ángeles Llorca Tonda (dir.), 2016, ISBN 978-2-7453-3118-2, págs. 151-165

    

  • Moodle y evaluación formativa en asignaturas de lenguas y literaturas extranjeras

    María Ángeles Llorca Tonda, María Isabel Corbí Sáez, Noelia Egea Giner, Juan Galvañ Llorente, Cristina Mollá Muñoz, Fernando Ramos López

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 1573-1584

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  • El Programa de Acción Tutorial en la facultad de Filosofía y Letras. Colaboración y coordinación tutores docentes y pares. Análisis, resultados y retos

    María Isabel Corbí Sáez, Carlos Cortés Samper, Ana Espinosa Seguí, María del Carmen Irles Vicente, María Ángeles Llorca Tonda, Juan Manuel Guillo Pastor, José Antonio Martínez Prades, Cristina Mollá Muñoz, Nerea Mollá Rubio, Jennifer Mula López, Francisco Miguel Ivorra-Pérez

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, Salvador Grau Company, María Teresa Tortosa Ybáñez, 2016, ISBN 978-84-608-4181-4, págs. 2393-2411

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  • Evaluación por pares en asignaturas de literatura extranjera y plataformas de enseñanza-aprendizaje

    María Ángeles Llorca Tonda, María Isabel Corbí Sáez, Noelia Egea Giner, Juan Galvañ Llorente, Gilles Jean Gatto Guiraud, Cristina Mollá Muñoz, Fernando Ramos López

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones / coord. por Rosabel Roig Vila, Josefa Eugenia Blasco Mira, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades, 2016, ISBN 978-84-617-5129-7, págs. 1937-1954

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  • Ironie, pratique réflexive et jeu intertextuel dans "Le pauvre chemisier" de Valery Larbaud

    María Isabel Corbí Sáez

    Texto, género y discurso en el ámbito francófono / coord. por Tomás Gonzalo Santos, María Victoria Rodríguez Navarro, Ana Teresa González Hernández, Juan Manuel Pérez Velasco, 2016, ISBN 978-84-9012-516-8, págs. 769-780

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  • Co-evaluación y autoevaluación a través de Moodle-UA para asignaturas de lenguas y literaturas extranjeras

    María Ángeles Llorca Tonda, María Isabel Corbí Sáez, Gilles Jean Gatto Guiraud, Juan Galvañ Llorente, Cristina Mollá Muñoz, Fernando Ramos López, Christine Verna Haize

    Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-617-3914-1, págs. 1967-1982

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  • Simone de Beauvoir. Lectures actuelles et regards sur l'avenir. En guise d'introduction

    María Isabel Corbí Sáez

    Simone de Beauvoir: Lectures actuelles et regards sur l'avenir / coord. por María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, 2015, ISBN 978-3-0343-1616-3, págs. 7-17

    

  • Simone de Beauvoir: Today's readings and glances on the future. By way of introduction

    María Isabel Corbí Sáez

    Simone de Beauvoir: Lectures actuelles et regards sur l'avenir / coord. por María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, 2015, ISBN 978-3-0343-1616-3, págs. 19-29

    

  • La réception de Simone de Beauvoir dans la critique universitaire espagnole après les célébrations du centenaire de sa naissance

    María Isabel Corbí Sáez

    Simone de Beauvoir: Lectures actuelles et regards sur l'avenir / coord. por María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, 2015, ISBN 978-3-0343-1616-3, págs. 83-106

    

  • Acción tutorial y competencias transversales: alcance de la contribución de los/as tutores/as de Filosofía y Letras, UA

    María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, Carlos Cortés Samper, María del Carmen Irles Vicente, Francisco Miguel Ivorra-Pérez, Cristina Mollá Muñoz, Jennifer Mula López, Ana Espinosa Seguí, José Antonio Martínez Prades

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2015, ISBN 978-84-606-8636-1, págs. 3050-3065

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  • Implementación del portfolio en asignaturas de literatura y de lengua extranjeras: análisis de resultados y medidas de mejora

    María Ángeles Llorca Tonda, Marina Aragón Cobo, María Isabel Corbí Sáez, Víctor Domínguez Lucena, Fernando Ramos López, Fernande Elisabeth Ruiz Quemoun, Christine Verna Haize, Juan Galvañ Llorente, Silvia Idigora Fernández, Nadia Lillo Romero

    Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-6638-1, págs. 2141-2161

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  • Elaboración de las guías docentes de 4o curso del Grado de Estudios franceses

    María Ángeles Llorca Tonda (coord.), José Luis Arráez Llobregat, Marina Aragón Cobo, Josefina Bueno Alonso, Cristina Carvalho, María Isabel Corbí Sáez, Cristina Cecilia Jaroso Serrano, Víctor Domínguez Lucena, Maribel Peñalver Vicea, Fernande Elisabeth Ruiz Quemoun, Jesus Salomon Uroz, Ángeles Sirvent Ramos

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 345-359

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  • La elaboración de las Guías docentes de Cuarto Curso del Grado en Humanidades. Segundo semestre

    María Dolores Vargas Llovera, Elena Nájera Pérez, María Hernández Hernández, Salvador Palazón Ferrando, Fernando Miguel Pérez Herranz, José Joaquín Martínez Egido, Inmaculada Vidal Bernabé, José Antonio Martínez Prades, Antoni Mas i Miralles, Teresa Morell Moll, Clive A. Bellis, María Isabel Corbí Sáez, Francisco Franco Sánchez, Luis F. Bernabé Pons, Rafael Galiana Sánchez

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 932-949

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  • La elaboración de las Guías docentes de Cuarto Curso del Grado en Humanidades. Primer semestre

    Elena Nájera Pérez (coord.), María Dolores Vargas Llovera (coord.), Inmaculada Vidal Bernabé, José Antonio Martínez Prades, Antoni Biosca i Bas, Ascensión Padilla Blanco, Carolina Doménech Belda, Lorenzo Abad Casal, Juan Antonio Marco Molina, Juan A. Ríos Carratalá, Joaquim Espinós i Felipe, Roque Moreno Fonseret, Manuel Palazón Speckens, María Isabel Corbí Sáez, Rafael Galiana Sánchez

    La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 1295-1313

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  • La presencia de Juan Andrés en la obra de Van Tieghem

    María Isabel Corbí Sáez

    Metodologías comparatistas y literatura comparada / coord. por Pedro Aullón de Haro, 2012, ISBN 978-84-9031-146-2, págs. 451-462

    

  • Reflexividad en "Les plages" de Agnès Varda. Un viaje por los textos como espejo de su cinécriture

    María Isabel Corbí Sáez

    Un espejo en el camino: formas discursivas y representaciones estéticas para el siglo XXI / coord. por Luis Bagué Quílez, 2012, ISBN 9788479627607, págs. 109-130

    

  • Jean Paul Sartre: défenseur de la négritude. Quelques réflexions à l'ère des études postcoloniales

    María Isabel Corbí Sáez

    Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa / coord. por Mercedes Sanz Gil, Joan Manuel Verdegal Cerezo, 2011, ISBN 9788480217873, págs. 650-662

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  • El trabajo colaborativo en el marco de la evaluación formativa. Percepción y valoración de los estudiantes de la asignatura "Contrastes lingüísticos y culturales de los países de lengua francesa"

    María Isabel Corbí Sáez

    El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Cecilia Gómez Lucas, José Daniel Álvarez Teruel, Vol. 2, 2011, ISBN 978-84-268-1561-3, págs. 895-920

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  • Las reescrituras fílmicas de las amistades peligrosas de Choderlos de Laclos por Stephen Frears vs Milos Forman y el lenguaje de los jardines

    María Isabel Corbí Sáez

    Le XVIIIe siècle aujourd'hui: Présences, lectures et réécritures / coord. por Francisco Lafarga, María Ángeles Llorca Tonda, Ángeles Sirvent Ramos, 2011, ISBN 978-2-304-03418-9, págs. 175-192

    

  • Memoria de la red elaboración de guías docentes para las asignaturas del segundo curso del Grado de Estudios Franceses

    Víctor Domínguez Lucena (coord.), José Luis Arráez Llobregat, Marina Aragón Cobo, Josefina Bueno Alonso, Cristina Carvalho, María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, Maribel Peñalver Vicea, Amelia Peral Crespo, Christine Verna Haize

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 706-723

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  • El portfolio en el marco de la evaluación formativa

    María Isabel Corbí Sáez, Marina Aragón Cobo, Víctor Domínguez Lucena, María Ángeles Llorca Tonda, Maribel Peñalver Vicea, Fernando Ramos López, Inmaculada Garro Sánchez, Juan Galvañ Llorente, Sandrine Marie Jeanne Sánchez, Natalia Mellado Coves

    Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 2369-2390

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  • Elsa Triolet. Del exilio a la resistencia y de la resistencia en el exilio de la escritura

    María Isabel Corbí Sáez

    Visions de l'exili: literatura, pintura i gènere / coord. por Carles Cortés i Orts, Isabel Marcillas Piquer, 2011, ISBN 978-84-9795-556-0, págs. 119-133

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  • Memoria de la red de evaluación formativa del Departamento de Filologías Integradas

    María Isabel Corbí Sáez (coord.), Víctor Domínguez Lucena, Cristina García Cecilia, Fernando Ramos López, María Ángeles Llorca Tonda, Carmen Serrano Belmonte, Christine Verna Haize, Roberto Bevilacqua Quijada (col.), Consuelo Lucas Valdés (col.)

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 1528-1556

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  • Xarxa docent d'humanitats

    Maria Àngels Francés Díez (coord.), María Isabel Corbí Sáez, Anna Esteve Guillén, Francisco Javier Jover Maestre, Ascensión Padilla Blanco

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-692-9579-3, págs. 1928-1950

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  • Implementación de la evaluación formativa en el Departamento de filologías integradas: Reflexiones a partir de los primeros resultados obtenidos

    María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda, Christine Verna Haize

    Evaluación de los aprendizajes en el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por Cecilia Gómez Lucas, Salvador Grau Company, 2010, ISBN 978-84-268-1523-1, págs. 91-104

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  • Memoria de la red de evaluación formativa del departamento de filologías integradas del curso 2009/2010

    María Isabel Corbí Sáez, Víctor Domínguez Lucena, María Ángeles Llorca Tonda, Fernando Ramos López, Fernande Elisabeth Ruiz Quemoun, Carmen Serrano Belmonte, Christine Verna Haize, J. Montiel Alfaro, N. Amal

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-9262-1, págs. 1473-1493

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  • Amants, Heureux Amants'...De Valery Larbaud en Diálogo con el pintor Sandro Botticelli

    María Isabel Corbí Sáez

    Los caminos de la lengua: Estudios en homenaje a Enrique Alcáraz Varó / coord. por José Luis Cifuentes Honrubia, Adelina Gómez González-Jover, Antonio Lillo, Francisco Yus Ramos; Enrique Alcaraz Varó (hom.), 2010, ISBN 978-84-9717-137-3, págs. 1023-1039

    

  • De la urgencia de un cambio cultural: "Las bellas imágenes" de Simone de Beauvoir o los espejismos de una sociedad igualitaria

    María Isabel Corbí Sáez

    No te di mis ojos, me los arrebataste: Ensayo sobre la discriminación, misoginina y violencia contra las mujeres desde la literatura / coord. por José Luis Arráez Llobregat, 2010, ISBN 978-84-9717-093-2, págs. 315-348

    

  • Concepto y experiencia de evaluación entre el alumnado: hacia la aplicación de la evaluación formativa en algunas signaturas del departamento de filologías integradas

    María Isabel Corbí Sáez, Víctor Domínguez Lucena, María Ángeles Llorca Tonda, Francisco Ramos López, Fernande Elisabeth Ruiz Quemoun, Christine Verna Haize

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, Neus Pellín Buades, 2010, ISBN 978-84-693-6845-9, págs. 141-155

    • Texto Completo Libro
    

  • De algunas secuencias de jardín en la adaptación fílmica de Las amistades peligrosas de Choderlos Laclos por Stephen Frears

    María Isabel Corbí Sáez

    Del saber a la vida: ensayos en homenaje al profesor Francisco Ramón Trives / coord. por José Luis Arráez Llobregat, María del Carmen Ramón Díaz, Ángeles Sirvent Ramos; Francisco Ramón Trives (hom.), 2009, ISBN 978-84-7908-474-5, págs. 295-312

    

  • Primer curs de la titulació d'Humanitats

    Maria Àngels Francés Díez (coord.), María Isabel Corbí Sáez, Ernesto Cutillas Orgilés, Anna Esteve Guillén, Francisco Javier Jover Maestre, María Lourdes López Ropero, Antonio Ramón Pont, Victoria Roca Pérez, Juan David Sempere Souvannavong

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio / coord. por María Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Álvarez Teruel, 2009, ISBN 978-84-692-0119-0, págs. 2204-2220

    • Texto Completo Libro
    

  • Xarxes d'innovació docent: experiència i propostes per al Grau d'Humanitats...

    Maria Àngels Francés Díez, Anna Esteve Guillén, María Isabel Corbí Sáez, Ernesto Cutillas Orgilés, Francisco Javier Jover Maestre, Victoria Roca Pérez, Juan David Sempere Souvannavong

    Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES / coord. por Cristina Gómez Lucas, Salvador Grau Company, 2009, ISBN 978-84-268-1483-8, págs. 71-86

    • Texto completo
    

  • "Le deuxième sexe" de Simone de Beauvoir, encore d'actualité?

    María Isabel Corbí Sáez

    Texto y sociedad en las letras francesas y francófonas / coord. por Àngels Santa Bañeres, Cristina Solé i Castells, Montserrat Parra Albá, Pere Solá, Maria Carme Figuerola Cabrol, 2009, ISBN 978-84-612-9667-5, págs. 384-394

    • Texto Completo Libro
    

  • Les Cajuns 'nos cousins d'Amerique'

    Christine Verna Haize, María Isabel Corbí Sáez

    Intertexto y polifonía: homenaje a M.ª Aurora Aragón / coord. por Flor María Bango de la Campa, Antonio Niembro Prieto, Emma Álvarez Prendes; María Aurora Aragón Fernández (hom.), Vol. 2, 2008, ISBN 978-84-8317-719-8, págs. 1217-1230

    • Texto Completo Libro
    

  • La femme d’objet millénaire à sujet autonome: centre de la pensée de Simone de Beauvoir

    María Isabel Corbí Sáez

    D’objecte a subjecte: la dona a través de l’art i de la literatura en les cultures mediterrànies / coord. por Carles Cortés i Orts, Montserrat Prudon Moral, 2008

    

  • Espaces de la modernité et douceur de vivre

    María Isabel Corbí Sáez

    Espacio y texto en la cultura francesa = Espace et texte dans la culture française / coord. por José Luis Arráez Llobregat, Ángeles Sirvent Ramos, Vol. 2, 2006 (El espacio en la teoría literaria y la literatura francesas), ISBN 84-7908-790-7, págs. 761-774

    • Texto Completo Libro
    

  • Valery Larbaud et l'écriture de la transgression

    María Isabel Corbí Sáez

    El texto como encrucijada: estudios franceses y francófonos / coord. por Ignacio Iñarrea Las Heras, María Jesús Salinero Cascante, Vol. 1, 2004, ISBN 84-95301-85-7, págs. 499-512

    • Texto completo
    

  • Simone de Beauvoir: littérature et quête de la conscience féminine

    María Isabel Corbí Sáez

    La Littérature au féminin / coord. por Lina Avendaño Anguita, Montserrat Serrano Mañes, María del Carmen Molina Romero, 2002, ISBN 84-8444-620-4, págs. 169-180

    

  • Valery Larbaud et le groupe de l'Odéon

    María Isabel Corbí Sáez

    Relaciones culturales entre España, Francia y otros países de lengua francesa: VII Coloquio APFFUE (Asociación de Profesores de Filología Francesa de la Universidad Española) : Cádiz, 11-13 de Febrero de 1998, Vol. 2, 1999, ISBN 84-7786637-6, págs. 73-92

    • Texto completo
    

• Libros

  • Dictionnaire Valery Larbaud

    Amélie Auzoux (dir.), Nicolas Di Méo (dir.), Didier Alexandre (col.), François Berquin (col.), Michel Brissaud (col.), Alexis Buffet (col.), Adrien Cavallaro (col.), Nelly Chabrol Gagne (col.), Gil Charbonnier (col.), María Isabel Corbí Sáez (col.), Catherine Douzou (col.), Rose Duroux (col.), Romain Enriquez (col.), Sophie Fischbach (col.), Nathalie Froloff (col.), Yvon Houssais (col.), Michel Jarrety (col.), Julien Knebusch (col.), Marc Kopylov (col.), Camille Koskas (col.), Christine Kossaifi (col.), Jean-Marie Laclavetine (col.), Françoise Lioure (col.), Paule Moron (col.), Michel Murat (col.), Ève Rabaté (col.), Anne Reverseau (col.), Frédéric Roussille (col.), Régis Salado (col.), Maud Simonnot (col.), Delphine Viellard (col.)

    Classiques Garnier, 2021. ISBN 978-2-406-11445-1

    • Resumen
    

  • Femmes auteurs du dix-huitième siècle: nouvelles approches critiques

    Ángeles Sirvent Ramos (dir.), María Isabel Corbí Sáez (dir.), María Ángeles Llorca Tonda (dir.)

    Honoré Champion, 2016. ISBN 978-2-7453-3118-2

    Ha sido reseñado en:

    • Les Femmes en mouvement. L'Univers sentimental et intellectuel des romancières du début du XIXe siècle

      Michel Delon (res.)

      Rivista di letterature moderne e comparate, ISSN 0391-2108, Vol. 71, Nº 3, 2018, págs. 313-317

    • Resumen
    

  • Valery Larbaud et l'aventure de l'écriture

    María Isabel Corbí Sáez

    L'Harmattan, 2010. ISBN 978-2-296-12552-0

    

  • Valery Larbaud et l'aventure de l'écriture

    María Isabel Corbí Sáez

    [San Vicente del Raspeig, Alicante] : Taller Digital, [2008]. ISBN 978-84-691-7768-6

    

  • El sufisme

    Halil Bárcena, Dolors Bramon Planas, María Isabel Corbí Sáez, Javier Melloni

    Fragmenta, 2008. ISBN 978-84-92416-09-7

    

  • Valery Larbaud en la aventura del "Ulises" de James Joyce en Francia

    María Isabel Corbí Sáez

    San Vicente (Alicante) : Editorial Club Universitario, 2006. ISBN 84-8454-472-9

    

  • Oro. Las cartas de mi padre

    Maribel Peñalver Vicea (trad.), María Isabel Corbí Sáez (trad.), Hélène Cixous

    Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant, Servicio de Publicaciones, 2004. ISBN 84-7908-811-7

    

  • Amantes, felices amantes ; precedido de Belleza, mi bello tormento ; seguido de Mi más secreto consejo

    Valéry Larbaud, Mar i Cel Perera Valls (trad.), María Isabel Corbí Sáez (trad.)

    Montblanc : Igitur, 2002. ISBN 84-95142-22-8

    

• Tesis

  • Valery Larbaud et l'aventure de l'écriture

    María Isabel Corbí Sáez

    Tesis doctoral dirigida por Ángeles Sirvent Ramos (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2006).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

• Tesis dirigidas

  • Francisco de Sales como escritor secular. Alcance de una lectura de la edición princeps de la "introducción a la vida devota" desde la filosofía del diálogo

    José Martínez Sánchez

    Tesis doctoral dirigida por María Isabel Corbí Sáez (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: RUA
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • De la postmémoire à la mémoire multidirectionnelle: Dialogues de mémoires et constructions identitaires

      coord. por María Isabel Corbí Sáez, Isabel Marcillas Piquer

      Peter Lang, 2023. ISBN 978-3-631-89462-0

      • Resumen
      

    • Les femmes et la guerre / Dona i guerra: Mémoire démocratique et droits humains / Memòria democràtica i drets humans

      coord. por María Isabel Corbí Sáez, Isabel Marcillas Piquer

      Peter Lang, 2020. ISBN 978-3-631-82168-8

      

    • Simone de Beauvoir: Lectures actuelles et regards sur l'avenir

      coord. por María Isabel Corbí Sáez, María Ángeles Llorca Tonda

      Peter Lang, 2015. ISBN 978-3-0343-1616-3

      • Resumen
      

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