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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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El desarrollo atípico del lenguaje en niños con discapacidad auditiva. ¿Posible TDL?
Elsa Manrique Raposo, Rosa Belén Santiago Pardo
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 44, Nº. 1, 2024
Aplicación de pruebas lingüísticas en la formación universitaria. Evaluación de un proceso formativo
Alba Ayuso Lanchares, Inés Ruiz Requies, Rosa Belén Santiago Pardo
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 95, Nº. 1, 2024, págs. 143-159
Logopedia en el ámbito judicial: facilitadores de la comunicación
Sara Aragoneses Delgado, Rosa Belén Santiago Pardo
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 43, Nº. 4, 2023
Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo
Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 51, Nº 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: Avances en investigación educativa (quater)), págs. 375-383
Retos, consideraciones y dificultades de la evaluación lingüística telemática durante la Covid-19
Alba Ayuso Lanchares, Denisse Pérez, Inés Ruiz Requies, Rosa Belén Santiago Pardo
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 29, 2022 (Ejemplar dedicado a: Historias de la formación de los profesores en Educación Física en Iberoamérica durante el siglo XX / coord. por Alejo Levoratti, Marcelo Moraes e Silva, Esther García Zabaleta), págs. 223-238
Diferencias del vocabulario en niños con y sin retraso del lenguaje
Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo, Inés Ruiz Requies
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, ISSN-e 2695-9623, Vol. 14, Nº. 6, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monograph: "Proposals for a New Way of Teaching"), 9 págs.
Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo, Inés Ruiz Requies
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 33, Nº 3, 2022, págs. 22-39
Carla Benítez Manquillo, Rosa Belén Santiago Pardo
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 41, Nº. 4, 2021, págs. 212-213
Situación de la logopedia en la provincia de Soria: visión profesional y social
María Lafuente Lafuente, Rosa Belén Santiago Pardo
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 41, Nº. 4, 2021, págs. 213-214
Impacto de la hipoacusia unilateral en el desarrollo del lenguaje
Rosa Belén Santiago Pardo, Angel Luis Sánchez Rosso, Sara Peribáñez Giraldo, José Ignacio Benito Orejas
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 41, Nº. 2, 2021, págs. 93-104
«Estudio comparativo del lenguaje de niños con discapacidad auditiva y normoyentes»
Anabel González Cano, Rosa Belén Santiago Pardo
Revista de logopedia, foniatría y audiología, ISSN 0214-4603, Vol. 40, Nº. 2, 2020, págs. 89-90
"Desarrollo del lenguaje en niños con detección temprana de hipoacusia bilateral neonatal": XVI Edición Premio Fiapas de Investigación en deficiencias auditivas, Área de educación
José Ignacio Benito Orejas, Rosa Belén Santiago Pardo, Angel Luis Sánchez Rosso, María Fe Muñoz Moreno
FIAPAS: Confederación Española de Familias de Personas Sordas, ISSN 1135-3511, Nº. 170, 2019, págs. 19-19
Método Doman para la inclusión e intervención de niños con trastorno del desarrollo del lenguaje.
Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo, Inés Ruiz Requies
Revista Internacional de Apoyo a la Inclusión, Logopedia, Sociedad y Multiculturalidad, ISSN 2387-0907, ISSN-e 2603-9443, Vol. 5, Nº. 3, 2019, págs. 91-105
Rosa Belén Santiago Pardo, José Ignacio Benito Orejas, Angel Luis Sánchez Rosso, María Isabel Rico Paíno, Ana Herrero, Lucía Isabel de Castro
Revista de Investigación en Logopedia, ISSN-e 2174-5218, Vol. 8, Nº. 2, 2018, págs. 147-164
José Ignacio Benito Orejas, Rosa Belén Santiago Pardo, Carmen Romero Ureña, Angel Luis Sánchez Rosso, María Fe Muñoz Moreno, Marina Escarda Bolaños, Ana Herrero, Celia González Núñez, María Isabel Rico Paíno, Rebeca Álvarez Mielgo, Lidia Moreno Fernández, María Conde González, Miriam González del Dedo, Jorge Gutiérrez Blanco, Cristina Arroyo Fernández, Rocío Cerrejón Martín, Alberto Martín Román, Lucía Isabel de Castro Díez, Aarón García Caballero, María Fernández Gómez, Cristina García Álvarez
Revista ORL, ISSN-e 2444-7986, ISSN 2444-7986, Vol. 8, Vol. 2, 2017, págs. 85-103
Favorecer la movilidad internacional en la titulación de Logopedia: un caso de buenas prácticas docentes
Nieves Mendizábal de la Cruz, Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno Bulnes
Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 19, 2016 (Ejemplar dedicado a: Repensar las buenas prácticas en el mundo educativo y social / coord. por María Jesús Monteagudo Sánchez, Héctor Pose), págs. 89-103
Alicia Peñalba Acitores, Natividad García Atarés, Natalia Jimeno Bulnes, Rosa Belén Santiago Pardo
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 16, Nº 1, 2014, págs. 35-52
Natalia Jimeno Bulnes, Natividad García Atarés, Nieves Mendizábal de la Cruz, María Asunción Rocher Martín, Rosa Belén Santiago Pardo, Carmela Velasco Antón, Gema de las Heras Mínguez, Lidia Rodríguez García, María Teresa Jiménez
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 8, Nº. 3, 2005 (Ejemplar dedicado a: El crédito europeo. Metodología de reforma)
Los futuros profesionales de la Logopedia
Rosa Belén Santiago Pardo
Boletín de AELFA, ISSN 1137-8174, Nº. 2, 2002, págs. 6-8
Análisis comparativo del vocabulario de niños en edad infantil con y sin retraso del lenguaje
Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo, Inés Ruiz Requies
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2022, ISBN 978-84-09-43242-4, pág. 609
Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo, Inés Ruiz Requies
Estudios sobre innovación e investigación educativa / coord. por Tomás Sola Martínez, Santiago Alonso-García, Mariano Gabriel Fernández Almenara, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2021, ISBN 978-84-1377-303-2, págs. 139-149
Alba Ayuso Lanchares, Inés Ruiz Requies, Rosa Belén Santiago Pardo
Investigación educativa en contextos de pandemia / coord. por Santiago Alonso-García, Juan Manuel Trujillo Torres, Antonio José Moreno Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez, 2021, ISBN 978-84-1122-020-0, págs. 1122-1134
Alba Ayuso Lanchares, Inés Ruiz Requies, Rosa Belén Santiago Pardo
Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, David Recio Moreno, 2021, ISBN 978-84-1377-321-6, págs. 623-641
Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo, Inés Ruiz Requies
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, 2021, ISBN 978-84-18167-39-3
Centros colaboradores en las prácticas de logopedia.: Una deuda pendiente
Natividad García Atarés, Angel Luis Sánchez Rosso, Rosa Belén Santiago Pardo
Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia / coord. por Natividad García Atarés, Rosa Belén Santiago Pardo, María Asunción Rocher Martín, 2019, ISBN 978-84-1320-039-2, págs. 31-38
La formación continua en Logopedia de la UVa.: Una visión retrospectiva
Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno Bulnes, Natividad García Atarés
Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia / coord. por Natividad García Atarés, Rosa Belén Santiago Pardo, María Asunción Rocher Martín, 2019, ISBN 978-84-1320-039-2, págs. 149-174
Alba Ayuso Lanchares, Rosa Belén Santiago Pardo, Encarnación Soto Gómez
Logopedia: Evolución transformación y futuro / coord. por Víctor M. Acosta Rodríguez, Francisco Cabello, 2014, ISBN 978-84-697-0765-4, pág. 98
Proyecto netques. La logopedia entre la diversidad europea y la convergencia formativa y profesional
Lidia Rodríguez García, Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno Bulnes, Natividad García Atarés, Alicia Peñalba Acitores
Logopedia: Evolución transformación y futuro / coord. por Víctor M. Acosta Rodríguez, Francisco Cabello, 2014, ISBN 978-84-697-0765-4, pág. 982
Rosa Belén Santiago Pardo, Lidia Rodríguez, Natividad García, Nieves Mendizábal de la Cruz, Alicia Peñalba Acitores, Tamara Pérez, Gema de las Heras Mínguez, María Asunción Rocher Martín, Natalia Jimeno Bulnes
Logopedia: Evolución transformación y futuro / coord. por Víctor M. Acosta Rodríguez, Francisco Cabello, 2014, ISBN 978-84-697-0765-4, pág. 1086
Rosa Belén Santiago Pardo, Natividad García Atarés, Alicia Ferrero Gil, Natalia Jimeno Bulnes
Métodos y herramientas innovadoras para potenciar el proceso de aprendizaje del alumno en el EEES / coord. por Ana Isabel Caballero Merino, María Yolanda Fernández Ramos, María Hernández Herrarte, María del Carmen Pérez López; Imelda Rodríguez Escanciano (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-936853-4-8, págs. 217-225
Aplicación de las TIC en la planificación y docencia de la Logopedia: ventajas, dificultades y propuestas de actuación
Natalia Jimeno Bulnes, Nieves Mendizábal de la Cruz, María Asunción Rocher Martín, Rosa Belén Santiago Pardo, Mª Ángeles Sevillano Tarrero
Innovación docente: docencia y TICs / coord. por Cristina Guilarte Martín-Calero, 2008, ISBN 978-84-691-5535-6, págs. 361-372
Identificación de competencias del logopeda en la Universidad de Valladolid
Natalia Jimeno Bulnes, Rosa Belén Santiago Pardo, Natividad García Atarés
VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Inés Lozano Cabezas, Francesc Pastor Verdú, 2008, ISBN 978-84-691-4559-3
Rosa Belén Santiago Pardo, Natividad García Atarés, Isaac Mañanes Esteban, Natalia Jimeno Bulnes
Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.), Valentín Gómez Escobar (aut.), Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7
Implicaciones de la innovación metodológica en la carga de trabajo del profesor
Rosa Belén Santiago Pardo, Natividad García Atarés, Alicia Ferrero Gil, Natalia Jimeno Bulnes
Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 / Vidal L. Mateos (aut.), Santiago Salamanca Miño (aut.), Valentín Gómez Escobar (aut.), Manuel Montanero Fernández (aut.), Manuel Montanero Morán (aut.), 2007, ISBN 978-84-7723-790-7
Valoración de la innovación metodológica y de los criterios de evaluación en Logopedia
Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno Bulnes, María Asunción Rocher Martín, Nieves Mendizábal de la Cruz, Marta Ruiz Mambrilla, Tomasa Luengo Rodríguez, María Jesús de Anta de Uña, Alicia Peñalba Acitores, Mª Ángeles Sevillano Tarrero, María Francisca Calleja González, Dolores Torres Agudo, María Nieves López Fernández, Juan-Donoso Valdivieso Pastor, María Jesús Irurtia Muñiz, Natividad García Atarés
Experiencias de innovación docente en la Universidad de Valladolid, 2007, ISBN 978-84-690-7548-7, págs. 523-533
Red interuniversitaria de diplomaturas de Logopedia: experiencia y resultados durante dos cursos académicos
Natalia Jimeno Bulnes, Rosa Belén Santiago Pardo, Natividad García Atarés, María Asunción Rocher Martín, Nieves Mendizábal de la Cruz, Carmela Velasco Alonso, Gema de las Heras Mínguez, Lidia Rodríguez García, María Nieves López Fernández, María Francisca Calleja González, Rosa Sánchez Barbero
V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Marcos J. Iglesias Martínez, Francesc Pastor Verdú, 2007, ISBN 978-84-690-7723-8, pág. 127
Una experiencia concreta en el proceso de adaptación al EEES: El proyecto piloto de la titulación de logopedia en Valladolid
Rosa Belén Santiago Pardo
25 Congreso Internacional de AELFA, Granada 28-30 junio 2006. Diplomatura de logopedia de la UGR. 2º Encuentro Iberoamericano de Logopedia / coord. por Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología, 2006, ISBN 8433839160, págs. 181-190
Formación del logopeda en el marco de la Convergencia Europea: Una perspectiva internacional
Natalia Jimeno Bulnes, Natividad García Atarés, Rosa Belén Santiago Pardo, Lidia Rodríguez García, Giuliana Pecorrella
I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 / coord. por Universidad de Extremadura, 2006
Renovación metodológica en la docencia de la titulación de Logopedia: curso 2005/06
Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno Bulnes, Natividad García Atarés, Marta Ruiz Mambrilla, María Asunción Rocher Martín
La innovación docente ante el Espacio Europeo de Educación Superior / coord. por María Jesús de la Calle Velasco, Carmen Rodríguez Sumaza, 2006, ISBN 978-84-690-0737-2, págs. 487-496
Planteamientos de necesidades por los profesionales de la Logopedia: conclusiones de los grupos de trabajo
Natalia Jimeno Bulnes, Natividad García, Rosa Belén Santiago Pardo
Los diez primeros años de la logopedia en la universidad : cursos de invierno 2003 "Los últimos 10 años / coord. por Natividad García Atarés, Rosa Belén Santiago Pardo, 2004, ISBN 84-688-6354-8, págs. 59-63
Técnicas de musicoterapia para logopedas
Alicia Peñalba Acitores, Rosa Belén Santiago Pardo
Síntesis, 2020. ISBN 9788491714668
Ha sido reseñado en:
Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia
Natividad García Atarés, Rosa Belén Santiago Pardo, María Asunción Rocher Martín
Universidad de Valladolid, Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa), 2019. ISBN 8413200393
Guía práctica para la elaboración de informes logopédicos
Nieves Mendizábal de la Cruz, Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno Bulnes, Natividad García Atarés, M. Eugenia Díaz Emparanza Mateo
Editorial Médica Panamericana, 2018 (2 ed.) . ISBN 978-84-9110-419-3
Rosa Belén Santiago Pardo, Natalia Jimeno Bulnes, Natividad García Atarés
Nau Llibres, 2012. ISBN 978-84-7642-905-1
Experiencia docente de adaptación al EEES: bases didácticas de la intervención logopédica (1997-2007)
Rosa Belén Santiago Pardo
Tesis doctoral dirigida por Julia Boronat Mundina (dir. tes.), Natalia Jimeno Bulnes (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2010).
Tesis doctoral dirigida por Inés Ruiz Requies (dir. tes.), Rosa Belén Santiago Pardo (codir. tes.). Universidad de Valladolid (2021).
Enfoque interdisciplinar de la Logopedia en la Universidad de Valladolid: 25 años de historia
coord. por Natividad García Atarés, Rosa Belén Santiago Pardo, María Asunción Rocher Martín
Universidad de Valladolid, Ediciones Universidad de Valladolid (EdUVa), 2019. ISBN 978-84-1320-039-2
coord. por Natividad García Atarés, Rosa Belén Santiago Pardo
Universidad de Valladolid, Centro Buendía, 2004. ISBN 84-688-6354-8
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