Jean-Michel Zakhartchouk

• Artículos de revistas (75)

• Artículos de revistas

  • Regards croisés sur la différenciation pédagogique

    Sylvain Connac, Christian Puren, Jean-Michel Zakhartchouk

    Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 72, 2022 (Ejemplar dedicado a: Hétérogénéité, différenciation et contextualisation en français langue étrangère et seconde)

    • Resumen
    

  • Échos d’un colloque : Jean-Pierre Astolfi, toujours actuel!

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 75, Nº. 565, 2020, págs. 2-3

    

  • Leçons de vocabulaire

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 75, Nº. 564, 2020, págs. 9-9

    

  • Construire ensemble l’école d’après

    Sylvain Connac, Jean-Charles Léon, Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 75, Nº. 563, 2020, págs. 66-67

    

  • Ce qui enthousiasme, ce qui décourage

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 75, Nº. 562, 2020, págs. 34-35

    

  • Les savoirs ne doivent pas être confinés, eux !

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 75, Nº. 561, 2020, págs. 9-9

    

  • Être à la hateur

    Peggy Colcanap, Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 75, Nº. 560, 2020, págs. 10-10

    

  • Les programmes sont-ils à la hauteur ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 75, Nº. 560, 2020, págs. 15-17

    

  • Les compétences ne s’acquièrent pas qu’à l’école

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 75, Nº. 559, 2020, págs. 4-4

    

  • « Qu’est-ce que vous en savez ? »

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 74, Nº. 557, 2019, págs. 50-51

    

  • Une rencontre qui fait du bien

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 74, Nº. 556, 2019, págs. 58-59

    

  • L’enfance en cours de français

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 74, Nº. 555, 2019, págs. 22-23

    

  • Enseigner avec les erreurs des élèves

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 74, Nº. 555, 2019, págs. 66-67

    

  • À l’école des Lumière

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 74, Nº. 553, 2019, págs. 2-3

    

  • Du fil des consignes à la pelote des apprentissages

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 74, Nº. 551, 2019, págs. 39-40

    

  • Métacognition et estime de soi

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 74, Nº. 550, 2019, págs. 2-3

    

  • Il faut savoir raison garder

    Aurélie Guillaume Le Guével, Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 74, Nº. 550, 2019, págs. 10-10

    

  • Trois jeunesses

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 73, Nº. 548, 2018, págs. 70-71

    

  • Ah ! La belle chose que de savoir quelque chose !

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 73, Nº. 546, 2018, págs. 55-56

    

  • Faire ses devoirs. Quel accompagnement ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 73, Nº. 546, 2018, págs. 66-67

    

  • Le sens du devoir

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 73, Nº. 544, 2018, págs. 58-58

    

  • Esprit du cycle es-tu là ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 73, Nº. 543, 2018, págs. 14-15

    

  • Enseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 72, Nº. 541, 2017, págs. 2-3

    

  • Tout et son contraire

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 72, Nº. 541, 2017, págs. 9-9

    

  • Esprit scientifique, esprit critique

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 72, Nº. 540, 2017, págs. 2-3

    

  • « Antidotes » : se prémunir contre les mensonges et idées reçues

    Cécile Blanchard, Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 72, Nº. 537, 2017, págs. 2-3

    

  • Une composante de « agir sur le monde » en français

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 72, Nº. 536, 2017, págs. 45-46

    

  • Ne pas oublier les sciences et techniques

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 72, Nº. 535, 2017, págs. 21-22

    

  • Quelle pédagogie pour transmettre les valeurs de la République ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 72, Nº. 534, 2017, págs. 66-67

    

  • Ce que le numérique peut en éducation

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 533, 2016, págs. 70-71

    

  • Une école mobilisée

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 531, 2016, págs. 37-38

    

  • André de Peretti a 100 ans

    Jean-Michel Zakhartchouk, Philippe Meirieu, François Muller

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 530, 2016, págs. 2-3

    

  • Des journées bien remplies

    Cécile Blanchard, Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 530, 2016, págs. 4-4

    

  • La littérature doit être de la partie

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 530, 2016, págs. 42-43

    

  • Comprendre les énoncés et les consignes

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 530, 2016, págs. 66-67

    

  • Promesses

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 528, 2016, págs. 10-10

    

  • Petit inventaire d’EPI vécus avant les EPI

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 528, 2016, págs. 21-22

    

  • Avant-propos: Place au débat

    Nicole Bouin, Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 527, 2016, págs. 10-10

    

  • Mes bricolages avec ce qu’on sait du cerveau

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 71, Nº. 527, 2016, págs. 14-14

    

  • Billet du mois: En même temps…

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 525, 2015, págs. 9-9

    

  • Ne pas être un cowboy solitaire

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 525, 2015, págs. 32-33

    

  • Le livre du mois: School business, Comment l’argent dynamite le système éducatif. Arnaud Parienty

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 525, 2015, págs. 70-71

    

  • Les EPI : une chance pour faire évoluer le métier ? Michel Develay, Jean-Michel Zakhartchouk, Céline Walkowiak et Francis Blanquart

    Michel Develay, Jean-Michel Zakhartchouk, Céline Walkowiak, Francis Blanquart

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 524, 2015, págs. 34-35

    

  • Quelle formation aux compétences en français?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 522, 2015, págs. 50-51

    

  • Des programmes plus explicites et donc plus justes.: Entretien avec Patrick Rayou

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 521, 2015, pág. 2

    

  • La malédiction de Sisyphe ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 521, 2015, pág. 18

    

  • Apprendre à apprendre

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 521, 2015, págs. 66-67

    

  • Billet du mois

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 519, 2015, págs. 9-9

    

  • Pour un usage ordinaire du théâtre

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 519, 2015, págs. 13-15

    

  • L’ignorance est la nuit qui commence l’abime

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 519, 2015, págs. 65-65

    

  • Des espaces où la parole circule

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 70, Nº. 518, 2015, pág. 4

    

  • Rien de nouveau sous le soleil ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 514, 2014, págs. 34-35

    

  • 14-18 : quel centenaire dans nos classes ?

    Laurent Fillion, Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 514, 2014, pág. 66

    

  • Le cinéma, pas seulement fin juin

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 69, Nº. 512, 2014, págs. 22-23

    

  • Refondation: passons aux actes!

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 509, 2013, págs. 2-3

    

  • Ni Pic de la Mirandole, ni kit de survie !

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 507, 2013, págs. 35-36

    

  • C'est comme dans le Coran

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 506, 2013, págs. 58-59

    

  • De chacun selon ses compétences

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 503, 2013, págs. 43-44

    

  • Billet du mois : Fatigue

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 502, 2013, pág. 9

    

  • Écrire en marchant

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 502, 2013, págs. 27-28

    

  • Éclair, terre de contrastes

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 502, 2013, pág. 61

    

  • Innover dans les collèges

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 68, Nº. 502, 2013, pág. 70

    

  • Rêveries d'un pédagogue solitaire

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 67, Nº. 501, 2012, pág. 67

    

  • Lire Annie Ernaux quand on est enseignant

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 67, Nº. 499, 2012, pág. 5

    

  • Quelles exigences ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 67, Nº. 499, 2012, pág. 15

    

  • L'important, c'est le niveau d'exigence

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 67, Nº. 495, 2012, págs. 19-20

    

  • Comment travailler l'écriture au collège ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 67, Nº. 495, 2012, pág. 37

    

  • Ce que chaque discipline peut apporter

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 67, Nº. 495, 2012, pág. 55

    

  • Le triple A, c'est pas que la France !

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 67, Nº. 495, 2012, pág. 59

    

  • Erreur et travail par compétences

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 67, Nº. 494, 2012, págs. 46-47

    

  • Dix conditions pour un livret utile

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 65, Nº. 491, 2011, págs. 57-58

    

  • Aménager le temps des enfants dans la ville

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 65, Nº. 490, 2011, págs. 18-19

    

  • Choisir le bon braquet

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 65, Nº. 490, 2011, pág. 32

    

  • Et maintenant ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Cahiers Pedagogiques, ISSN 0008-042X, A. 66, Nº. 493, 2011, págs. 2-3

    

  • Meirieu (Philippe). — L'envers du tableau. Quelle pédagogie pour quelle école ?

    Jean-Michel Zakhartchouk

    Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 108, 1994, págs. 154-156

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