Amélia de Jesus Marchao

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (18)

• Artículos de revistas

  • Direitos humanos e discriminação: conceções de estudantes futuros profissionais de educação

    Isabel Maria Esteves Silva Ferreira, Luisa Maria Serrano de Carvalho, Amélia de Jesus Marchao

    Revista Práxis Educacional, ISSN-e 2178-2679, Vol. 19, Nº. 50, 2023 (Ejemplar dedicado a: Edição 2023 de publicação em fluxo contínuo.; e11534)

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • A Inclusão de Crianças e Jovens em Situação de Vulnerabilidade

    Maria José D. Martins, Teresa Oliveira, Amélia de Jesus Marchao

    Sisyphus: Journal of Education, ISSN-e 2182-9640, Vol. 11, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Thinking Education in Times of Transition), págs. 10-32

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Deambulando pela História da Educação de Infância em Portugal: Retalhos históricos sobre a Créche João Baptista Rollo

    Amélia de Jesus Marchao, Helder Manuel Guerra Henriques, Sergio Luís Mocito Campos

    Revista colombiana de educación, ISSN 0120-3916, ISSN-e 2323-0134, Nº. 83, 2021 (Ejemplar dedicado a: Dossier: Infancia, educación e historia en Iberoamérica (parte 2))

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Representações das crianças sobre a aprendizagem da LE – Projeto Kiitos@21st Century Preschools

    Teresa Coelho, Amélia de Jesus Marchao, Susana Maia Porto

    Exedra: Revista Científica, ISSN-e 1646-9526, Nº. Extra 1 (Dezembro de 2019), 2019 (Ejemplar dedicado a: EIPE2019. A 4ª ediçãodo Encontro de Investigação e Práticas em Educação, constituiu, à semelhança das edições anteriores, um espaço sobre boas práticas e a apresentação de projetos no âmbito da formação e investigação em contextos educativos.), págs. 85-98

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Investigação com crianças: reflexão sobre a escuta das vozes das crianças através de processos de entrevista

    Amélia de Jesus Marchao, Helder Henriques

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 24, 2018 (Ejemplar dedicado a: Gerontología y educación), págs. 135-144

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Educação para a igualdade de género: leituras a partir da realidade de cinco jardins de infância do distrito de Portalegre, Portugal

    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchao

    Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Nº. 20, 2016 (Ejemplar dedicado a: Educación para la Ciudadanía: Significado y Experiencias), págs. 339-360

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • A Democracia e o Ensino Superior Politécnico Português. O caso do Instituto Politécnico de Portalegre (década de 80 do séc. XX)

    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchao, Joaquim Mourato

    Espacio, Tiempo y Educación, ISSN-e 2340-7263, Vol. 2, Nº. 2, 2015 (Ejemplar dedicado a: Universidad y Transiciones a la Democracia en la Europa mediterránea e Iberoamérica (1970-1980)), págs. 173-196

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • A avaliação da aprendizagem na educação pré-escolar. O portefólio da criança.

    Amélia de Jesus Marchao, Ana Cristina Presumido Fitas

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 64, Nº 1, 2014, págs. 27-41

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Gestão do currículo no Jardim de Infância e na escola do 1.º ciclo: estilos de empenhamento das educadoras e das professoras que conduzem as crianças a construir o pensamento crítico

    Amélia de Jesus Marchao

    Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 63, Nº. Extra 2, 2013

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Educação para o desenvolvimento e para a cidadania global nas escolas superiores de educação em Portugal: reflexões a partir de um estudo realizado

    Amélia de Jesus Marchao, Luisa Carvalho

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2024, ISBN 978-84-1170-925-5, págs. 579-599

    • Texto Completo Libro
    

  • Escuta de futuros docentes sobre a educação para o desenvolvimento

    Luisa Carvalho, Isabel Ferreira, Amélia de Jesus Marchao

    Currículum, didáctica y los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): reflexiones, experiencias y miradas / coord. por Bartolomé Pizà Mir, Juan Gabriel Fernández Fernández, Maria Magdalena Cortès Ferrer, Olalla García Taibo, Salvador Baena Morales, 2023, ISBN 978-84-1122-497-0, págs. 57-78

    • Texto Completo Libro
    

  • Olhares sobre a pobreza: conceções de estudantes do ensino superior

    Luisa Carvalho, Isabel Ferreira, Amélia de Jesus Marchao

    Igualdad de género y atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2023, ISBN 978-84-1170-541-7, págs. 334-354

    • Texto Completo Libro
    

  • Ensino superior perspetivas dos professores sobre a educação para o desenvolvimento/educação para a cidadania

    Isabel Ferreira, Amélia de Jesus Marchao, Luisa Margarida Carvalho

    Renovación pedagógica y formación del profesorado en competencias para una educación sostenible / coord. por María del Carmen Romero García, Olga Buzón-García, 2023, ISBN 9788411227209, págs. 135-153

    • Texto Completo Libro
    

  • O tempo e o espaço da educação para o desenvolvimento nos currículos de mestrado de uma instituição de ensino superior

    Amélia de Jesus Marchao, Luisa Carvalho, Isabel Ferreira

    Sostenibilidad e internacionalización como pilares de vanguardia educativa / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Cesar Méndez Domínguez, Francisco Suay Pérez, 2023, ISBN 978-84-1170-299-7, págs. 195-217

    • Texto Completo Libro
    

  • A expressão de um ideário pedagógico a través da imprensa pedagógica

    Luisa Carvalho, Amélia de Jesus Marchao

    La prensa pedagógica de las confesiones religiosas y asociaciones filosóficas / coord. por José María Hernández Díaz, 2022, ISBN 978-84-1311-699-0, págs. 395-405

    • Texto Completo Libro
    

  • As mensagens pedagógicas da Revista Aprender (ano de 1989)

    Amélia de Jesus Marchao, Luisa Carvalho, Evangelina Bonifácio Silva, Álvaro Nieto Ratero, Fernando Rebola

    La prensa pedagógica de las confesiones religiosas y asociaciones filosóficas / coord. por José María Hernández Díaz, 2022, ISBN 978-84-1311-699-0, págs. 419-430

    • Texto Completo Libro
    

  • Conceções de um grupo de estudantes do ensino superior sobre educação para a paz e para a tolerância

    Amélia de Jesus Marchao, Luísa Carvalho, Isabel Ferreira

    ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, María Victoria Quirosa García, 2022, ISBN 978-84-1122-463-5, págs. 420-443

    • Texto Completo Libro
    

  • Émile Planchard: um belga em Portugal

    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchao, José María Hernández Díaz

    Influencias belgas en la educación española e iberoamericana / coord. por José María Hernández Díaz, 2019, ISBN 978-84-1311-156-8, págs. 655-664

    

  • A educação de infância portuguesa nos finais do século XX e início do século XXI. As influências de Ferre Laevers

    Amélia de Jesus Marchao, Helder Henriques, José María Hernández Díaz

    Influencias belgas en la educación española e iberoamericana / coord. por José María Hernández Díaz, 2019, ISBN 978-84-1311-156-8, págs. 695-704

    

  • A educação e a natureza na regeneração de menores perigosos em Vila Fernando (Elvas, Portugal) (1ª metade do século XX)

    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchao, José María Hernández Díaz

    Prensa pedagógica, mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos / José María Hernández Díaz (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9012-981-4, págs. 333-342

    

  • Educação pré-escolar em Portugal: umm olhar através do periódico "Escola Democrática" (1975-1989)

    Amélia de Jesus Marchao, Helder Henriques, José María Hernández Díaz

    Prensa pedagógica, mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos / José María Hernández Díaz (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-9012-981-4, págs. 603-612

    

  • No espírito da grei: Instruir para civilizar no Império Colonial Portugués (1925-1941)

    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchao

    Los valores de la educación de África. De ayer a hoy / coord. por José María Hernández Díaz, Eugénie Eyeang, 2017, ISBN 978-84-9012-806-0, págs. 559-572

    

  • "A classe pré-primaria: uma classe nova no ensino primário do ultramar portugues" de António de Almeida Abrantes (1964): Uma leitura

    Amélia de Jesus Marchao, Helder Henriques

    Los valores de la educación de África. De ayer a hoy / coord. por José María Hernández Díaz, Eugénie Eyeang, 2017, ISBN 978-84-9012-806-0, págs. 597-608

    

  • Alves dos Santos (1866-1924): Influências psicopedagógicas suiças em Portugal nas primeireas décadas do século XX

    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchao

    Influencias suizas en la educación española e iberoaméricana / coord. por José María Hernández Díaz, 2016, ISBN 978-84-9012-657-8, págs. 261-270

    

  • Jean Piaget: Influências na educaçao pré-escolar no contexto portugués

    Amélia de Jesus Marchao, Helder Henriques

    Influencias suizas en la educación española e iberoaméricana / coord. por José María Hernández Díaz, 2016, ISBN 978-84-9012-657-8, págs. 279-288

    

  • A educaçao de infancia portuguesa e o modelo pedagógico de Reggio Emilia: a promoçao da igualdade de género a partir de práticas de investigaçao na ESE de Portalegre

    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchao

    Influencias italianas en la educación española e iberoamericana / coord. por José María Hernández Díaz; Sara González Gómez (comp.), Francisco José Rebordinos Hernando (comp.), Alexia Cachazo Vasallo (comp.), 2014, ISBN 978-84-942675-2-9, págs. 527-540

    • Texto Completo Libro
    

  • África nos manuais escolares de história e geografia de portugal

    Helder Henriques, Amélia de Jesus Marchao

    Lengua, literatura y ciencias de la educación en los sistemas educativos del África subsahariana / coord. por José María Hernández Díaz, Eugénie Eyeang, 2014, ISBN 978-84-9012-479-6, págs. 595-608

    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.