Ideacción: La revista en español sobre superdotación

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  Año 2006, Número 25. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: VI Congreso Iberoamericano de Superdotación, Talento y Creatividad

  • Segunda parte: Comunicaciones libres

    • Poner el cuerpo, aprender, crear

      Marta Busani

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 308-314

      

    • Avaliação das práticas pedagógicas desenvolvidas em matemática em um programa de atendimento a alunos portadores de altas habilidades

      Marli Alves Flores Melo, Eunice Maria Lima Soriano de Alencar

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 315-322

      

    • Pasantías para profesores del sistema escolar regular, en un programa de educación de alumnos con talentos: Resultados e impactos de su implementación

      Violeta Arancibia, Catalina García Gómez, María Francisca Domínguez

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 323-329

      

    • O atendimento a alunos com altas habilidades/superdotação: História, ações e serviços no estado do Paraná-Brasil

      Silvia Helena Altoé Brandao, Nerli Nonato Ribeiro Mori

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 330-338

      

    • Efectos en el aula regular de un programa extraescolar de enriquecimiento para estudiantes con talentos académicos

      Marigen Narea, Maria Rosa Lissi, Violeta Arancibia

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 339-342

      

    • ArteTerapia e altas habilidades: caminhos de descoberta e desenvolvimento

      Angélica Shigihara de Lima

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 343-349

      

    • Proceso de construcción y validación de la escala de identificación de talento académico EDITA1

      Carlos Calderón Carvajal, Isabel Alegría, Siu Lin Lay Lisboa, María Caridad García-Cepero

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 350-360

      

    • El rescate de un niño (dotado)

      Gustavo Mosca

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 361-367

      

    • Lista de verificación para padres de alumnos con sobredotación intelectual

      María Alicia Zavala Berbena

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 368-377

      

    • Um estudo comparativo sobre a dupla excepcionalidade superdotação/hiperatividade

      Vanessa T. A. T. de Ourofino, Denise de Souza Fleith

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 378-384

      

    • El uso de la creatividad, la dramática creativa, la expresión corporal y el teatro-danza como experiencias significativas en la educación en niños talentosos

      Fanny María Alencastro Garaicoa

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 385-398

      

    • Uma análise do processo de inclusão escolar de uma aluna com características de altas habilidades

      Andréia Jaqueline Devalle Rech, Soraia Napoleão Freitas

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 399-408

      

    • O processo criador na universidade: Descrição de uma experiência

      Nyrma Souza Nunes de Azevedo

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 409-415

      

    • El seguimiento del alumnado superdotado adelantado de curso en la Comunidad Autónoma de Canarias

      Ceferino Artiles Hernández, Juan Eugenio Jiménez González, Gustavo Mario Ramírez Santana, Julio Alvarez

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 416-425

      

    • Programa de enriquecimiento extracurricular para la estimulación del pensamiento divergente con alumnado con altas capacidades intelectuales de 6 a 12 años (PREPEDI)

      Ceferino Artiles Hernández, Juan Eugenio Jiménez González, Cristina Rodríguez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 426-429

      

    • La inteligencia espiritual: Una realidad ineludible

      Karen S. Gerson

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 430-437

      

    • Atención a la diversidad del alumno superdotado

      Cecilia Affronti

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 438-444

      

    • El talento. Recurso invaluable para el desarrollo de las Naciones: (Una experiencia compartida entre la escuela y la universidad para la identificación y el desarrollo del talento matemático)

      Cristian Alberto Barrios, Henry Niño Quintero, Jesús Hernando Pérez Alcázar

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 445-453

      

    • Efectos de la aplicación del programa: "La aventura de aprender a pensar y a resolver problemas" con niños y niñas con altas capacidades intelectuales

      Gabriela López Aymes

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 454-462

      

    • El Proyecto Spectrum en Argentina: Relato y descripción de una experiencia de investigación empírica (en curso) acerca de la detección de capacidades destacadas en niños pequeños

      María Mercedes Civarolo

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 463-471

      

  • Tercera parte: Talleres

    • Estrategias y técnicas educativas para la intervención escolar con los niños talentosos, superdotados y creativos

      Mariela Elisabeth Vergara Panzeri

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 472-483

      

    • Los alumnos superdotados con trastornos asociados

      Yolanda Benito Mate

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 484-505

      

  • Cuarta parte: Simposium "Desenvolvimento sócio-emocional do superdotado"

    • Características sócio-emocionais do superdotado: Questões atuais

      Eunice Maria Lima Soriano de Alencar

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 507-511

      

    • Crianças superdotadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: Mito ou realidade?

      Denise de Souza Fleith

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 512-516

      

    • Atendimento às famílias de superdotados e suas dificuldades emocionais

      Maria Lúcia Sabatella

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 517-525

      

    • Marco legal actual en el ambito de nuestros países iberoamericanos

      Juan A. Alonso (coord.)

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 526-551