Marcos Cupani

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• Artículos de revistas

  • Valoración de la dependencia local en el análisis factorial exploratorio

    Sebastián Jesús Garrido, Fernanda Belén Ghío, Marcos Cupani

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 16, Nº. Extra 3 (Suplemento (Septiembre)), 2024 (Ejemplar dedicado a: Actas de resúmenes de la XIX Reunión Nacional y VIII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento), págs. 161-161

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  • Estudios psicométricos preliminares de la escala de impulsividad BIS-11

    Sebastián Jesús Garrido, Fernanda Belén Ghío, Milagros Badaracco, Marcos Cupani

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 16, Nº. Extra 3 (Suplemento (Septiembre)), 2024 (Ejemplar dedicado a: Actas de resúmenes de la XIX Reunión Nacional y VIII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento), págs. 164-164

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  • Criterios y dilemas en la evaluación del personal científico

    Alicia Barreiro, Mariana Bentosela, Marcos Cupani, Rubén Daniel Ledesma, Belén Mesurado, Fernando Martín Poó, Silvina Brussino

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 16, Nº. Extra 3 (Suplemento (Septiembre)), 2024 (Ejemplar dedicado a: Actas de resúmenes de la XIX Reunión Nacional y VIII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento), págs. 173-173

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  • Mis agradecimientos, Profe Edgardo Raúl Pérez

    Marcos Cupani

    Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 24, Nº. 2, 2024

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  • Habilidades iniciales de lectura y escritura: Su relación con las funciones ejecutivas y el nivel socioeconómico familiar

    Celina Korzeniowski, Marcos Cupani, Mirta Susana Ison, Hilda Emilia Difabio de Anglat

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 40, Nº. 3, 2023

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  • Análisis psicométricos de la escala de impulsividad UPPS-P para niños y adolescentes mediante el modelo politómico de Rasch

    Sebastián Jesús Garrido, Fernanda Belén Ghío, Marcos Cupani, Manuel Bruzzone

    Revista de Psicología, ISSN 0254-9247, Vol. 41, Nº. 2, 2023, págs. 1153-1184

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  • Análisis preliminar de la multidimensionalidad de la versión breve de la escala UPPS-P en adolescentes

    Sebastián Jesús Garrido, Fernanda Belén Ghío, Ana Estefanía Azpilicueta, Valeria Estefanía Moran, Marcos Cupani

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 176-177

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  • Funcionamiento diferencial del ítem en pruebas de ejecución máxima y pruebas de ejecución típica

    Sebastián Jesús Garrido, Fernanda Belén Ghío, Marcos Cupani, Ana Estefanía Azpilicueta, Valeria Estefanía Moran

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 186-187

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  • Aplicación del modelo de Rasch al test de Razonamiento Abstracto del Test de Aptitudes Diferenciales (DAT-T)

    Fernanda Belén Ghío, Milagros Baradacco, Wilson Batista, Sebastián Jesús Garrido, Ana Estefanía Azpilicueta, Valeria Estefanía Moran, Marcos Cupani

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 198-199

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  • Congruencia de la Estructura Factorial del Cuestionario de Personalidad IPIP-R en Población Latinoamericana

    Marcos Cupani, Urbano Lorenzo Seva, Ana Estefanía Azpilicueta, Sebastián Jesús Garrido, Fernanda Belén Ghío, Valeria Estefanía Moran, Manuel Bruzzone

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 14, Nº. Extra 1 (Suplemento (Abril)), 2022 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVIII Reunión Nacional y VII Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 204-205

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  • The Psychometric Properties of the Spanish Reinforcement Sensitivity Theory – Personality Questionnaire (RST-PQ) and its Relationship with Everyday Behaviors

    Milena Contreras, Marcos Cupani, Philip Corr

    The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Nº 25, 2022, págs. 1-11

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  • Dimensiones de la ideología política. Un abordaje operativo desde la Teoría de Respuesta al Ítem

    Silvina Brussino, Daniela Alonso, Marcos Cupani, Débora Imhoff, Ana Pamela Paz García, Hugo H. Rabbia

    Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 24, Nº. 2, 2021, págs. 9-22

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  • Calibración de un banco de Ítems mediante el modelo de Rasch para medir razonamiento numérico, verbal y espacial

    Fernanda Belén Ghío, Valeria Estefanía Moran, Sebastián Jesús Garrido, Ana Estefanía Azpilicueta, Franco Cortez, Marcos Cupani

    Avances en psicología latinoamericana, ISSN-e 2145-4515, ISSN 1794-4724, Vol. 38, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Avances en Psicología Latinoamericana; i-v), págs. 157-171

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  • Propiedades psicométricas de la versión breve en español de la Escala UPPS-P de Impulsividad para niños, niñas y adolescentes

    Florencia Caneto, Angelina Pilatti, Marcos Cupani, Gabriela Rivarola Montejano, Ricardo Marcos Pautassi

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 12, Nº. Extra 1 (Suplemento I (Mayo), 2020 (Ejemplar dedicado a: Actas de Resúmenes de la XVII Reunión Nacional y VI Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento (AACC)), págs. 196-197

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  • Validación de la versión breve en español de la Escala UPPS-P de impulsividad para niños y adolescentes (BUPPS-P NA)

    Florencia Caneto, Angelina Pilatti, Marcos Cupani, Ricardo Marcos Pautassi

    Revista de psicopatología y psicología clínica, ISSN 1136-5420, Vol. 25, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Innovaciones en la evaluación de los problemas emocionales en niños y adolescentes), págs. 175-185

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  • Elaboración de la versión breve del Cuestionario de Personalidad IPIP-Revisado: Control del sesgo de aquiescencia

    Marcos Cupani, Urbano Lorenzo Seva, Celina Korzeniowski, Ana Estefanía Azpilicueta

    Acta Colombiana de Psicología, ISSN 0123-9155, ISSN-e 1909-9711, Vol. 22, Nº. 1, 2019, págs. 248-260

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  • Validación del Inventario de Fobia y Ansiedad Social – Forma Breve para universitarios argentinos

    Valeria Estefanía Moran, Ana Estefanía Azpilicueta, Marcos Cupani, Luís J. García-López

    Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 18, Nº. 2, 2019, págs. 147-155

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  • Adaptación argentina de dos medidas de autoeficacia en el ámbito académico universitario

    Valeria Estefanía Moran, Mauricio Federico Zalazar Jaime, Marcos Cupani

    Contextos educativos: Revista de educación, ISSN 1575-023X, Nº 24, 2019 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Liderazgo, emprendimiento y empoderamiento docente para generar sociedades inclusivas), págs. 197-211

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  • Escalas de Actividades y Ocupaciones de Dominio Público de indicadores del RIASEC para intereses y autoeficacia (AFPD): Versión en español

    Marcos Cupani, Valeria Estefanía Moran, Ana Estefanía Azpilicueta, Florencia Artuso, Natalia Vanina Piccolo

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 17, Nº. 48, 2019, págs. 359-382

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  • Propiedades psicométricas de la Escala de Desviación de la Norma en jóvenes

    Sebastián Jesús Garrido, Karin Arbach, Marcos Cupani, Fernanda Belén Ghío, Ana Estefanía Azpilicueta, Valeria Estefanía Moran

    Liberabit, ISSN 1729-4827, ISSN-e 2223-7666, Vol. 25, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: julio - diciembre), págs. 233-249

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  • Adaptación mediante el modelo de Rasch de tres medidas para estimar la decisión e indecisión de carrera y la ansiedad decisional.

    Ana Estefanía Azpilicueta, Marcos Cupani, Fernanda Belén Ghío, Valeria Estefanía Moran, Sebastián Jesús Garrido

    Perspectivas en Psicología, ISSN-e 1853-8800, ISSN 1668-7175, Vol. 16, Nº. 1, 2019, págs. 26-37

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  • Análisis de modelos rivales unidimensionales y bidimensionales de la escala breve de autocontrol en estudiantes universitarios argentinos

    Sebastián Jesús Garrido, Valeria Estefanía Moran, Ana Estefanía Azpilicueta, Franco Cortez, Karin Arbach, Marcos Cupani

    Psicodebate. Psicología, Cultura y Sociedad, ISSN-e 2451-6600, ISSN 1515-2251, Vol. 18, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Psicodebate 18 (2) - Diciembre 2018 - Mayo 2019), págs. 26-37

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  • Construction and Validation of the Adolescent Perceived Risks and Benefits of Exposure to Music From Personal Music Players Questionnaire

    Mónica Abraham, Marcos Cupani, Ester Cristina Biassoni, Ana Estefanía Azpilicueta

    Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 27, Nº. 2, 2018

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  • Adaptación de las escalas de expectativas de resultado, metas de progreso y satisfacción académica en estudiantes universitarios

    Mauricio Federico Zalazar Jaime, Marcos Cupani

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, ISSN-e 1607-4041, Vol. 20, Nº. 3, 2018, págs. 105-114

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  • Rasch model analysis of the Brief Version of the Social Phobia and Anxiety Inventory (SPAI- B) in Argentinean and Spanish samples

    Valeria Estefanía Moran, Marcos Cupani, Ana Estefanía Azpilicueta, José Antonio Piqueras Rodríguez, Luis Joaquín García López

    Revista de psicopatología y psicología clínica, ISSN 1136-5420, Vol. 23, Nº. 3, 2018, págs. 211-220

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  • Adaptación de tres variables contextuales en estudiantes universitarios argentinos

    Mauricio Federico Zalazar Jaime, Marcos Cupani, Ana Estefanía Azpilicueta

    Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 16, Nº. 4, 2017, págs. 436-443

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  • Aplicación del Modelo de Escala de Clasificación Para Examinar las Propiedades Psicométricas de la Self-Control Scale

    Marcos Cupani, Karin Arbach, Sebastián Jesús Garrido

    Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 26, Nº. 2, 2017

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  • Evaluación de un modelo social-cognitivo de la elección de la carrera desde la tipología de Holland en estudiantes de la escuela secundaria

    Marcos Cupani, Ana Estefanía Azpilicueta, Victoria Sialle

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, ISSN-e 1989-7448, ISSN 1139-7853, Vol. 28, Nº 3, 2017, págs. 18-24

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  • Adaptación de dos medidas de apoyo social en estudiantes universitarios argentinos

    Mauricio Federico Zalazar Jaime, Marcos Cupani

    Actualidades en Psicología, ISSN-e 2215-3535, ISSN 0258-6444, Vol. 30, Nº. 120, 2016 (Ejemplar dedicado a: Actualidades en Psicología), págs. 57-70

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  • Rendimiento escolar y condiciones de pobreza: el rol mediador de las funciones ejecutivas

    Celina Korzeniowski, Marcos Cupani, Mirta Susana Ison, Hilda Emilia Difabio de Anglat

    Electronic journal of research in educational psychology, ISSN-e 1696-2095, Vol. 14, Nº. 40, 2016

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  • Escala de apoyo parental: Nuevos estudios de estructura interna y su relación con variables socioeconómicas

    Milena Lucía Contreras, Mauricio Federico Zalazar Jaime, M. Vanesa de Mier, Marcos Cupani

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 33, Nº. 2, 2016, págs. 299-313

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  • Estudio ELSA: Trayectorias de consumo de alcohol en universitarios de primer año

    B. Del V. Vera, Ricardo Marcos Pautassi, Marcos Cupani, Angelina Pilatti

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 8, Nº. Extra 1 (Suplemento I), 2016 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes de la XV Reunión Nacional y IV Encuentro Internacional de la AACC), págs. 107-108

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  • Análisis factorial exploratorio y confirmatorio de la Self Control Scale.

    Sebastián Jesús Garrido, Karin Arbach, Marcos Cupani

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 8, Nº. Extra 1 (Suplemento I), 2016 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes de la XV Reunión Nacional y IV Encuentro Internacional de la AACC), págs. 205-206

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  • Construcción de un test de conocimiento en biología.

    T. Castro Zamparella, Marcos Cupani

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 8, Nº. Extra 1 (Suplemento I), 2016 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes de la XV Reunión Nacional y IV Encuentro Internacional de la AACC), págs. 217-218

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  • Estudios preliminares de adaptación de la escala de actividades recreativas de Goldberg.

    M. L. Contreras, Marcos Cupani

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 8, Nº. Extra 1 (Suplemento I), 2016 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes de la XV Reunión Nacional y IV Encuentro Internacional de la AACC), págs. 221-222

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  • Estudios preliminares de un modelo de satisfacción académica

    Mauricio Federico Zalazar Jaime, Marcos Cupani

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 8, Nº. Extra 1 (Suplemento I), 2016 (Ejemplar dedicado a: Resúmenes de la XV Reunión Nacional y IV Encuentro Internacional de la AACC), págs. 232-233

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  • Análisis psicométricos del Subtest de Razonamiento Numérico utilizando el Modelo de Rasch

    Marcos Cupani, Franco Cortez

    Revista de psicología (Santiago), ISSN-e 0719-0581, Vol. 25, Nº. 2, 2016

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  • Desarrollo de un banco de ítems para medir conocimiento en estudiantes universitarios

    Marcos Cupani, Fernanda Belén Ghío, María Florencia Leal, Gimena Mariel Giraudo, Tatiana Castro Zamparella, Gisella Piumatti, Antonella Belén Casalotti, Juan Claudio Ramírez, María Andrés Arranz, Analía Norma Farías, Natalia Padilla, Leandro Barrionuevo

    Revista de psicología (Santiago), ISSN-e 0719-0581, Vol. 25, Nº. 2, 2016

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  • Evaluation of the performance model of Social Cognitive Theory of Career: contributions of differential learning experiences

    Mauricio Federico Zalazar Jaime, Marcos Cupani, M. Vanesa de Mier

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 67, Nº 4, 2015, págs. 153-170

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  • Facetas de personalidad relacionadas con el consumo elevado de alcohol en estudiantes universitarios

    Angelina Pilatti, Alejandra Urrizaga, Alejandra Chincolla, Marcos Cupani

    Perspectivas en Psicología, ISSN-e 1853-8800, ISSN 1668-7175, Vol. 11, Nº. 1, 2014, págs. 42-52

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  • Escala de actividades de domino público de indicadores del modelo de RIASEC: Estudios preliminares de adaptación a la población universitaria argentina

    Marcos Cupani, Edgardo Pérez

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 6, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento), págs. 23-34

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  • Rasgos Complejos y Rendimiento Académico: contribución de los Rasgos de Personalidad, Creencias de Autoeficacia e Intereses

    Marcos Cupani, Mauricio Federico Zalazar Jaime

    Revista Colombiana de Psicología, ISSN-e 0121-5469, Vol. 23, N. 1 (enero-junio), 2014, págs. 57-71

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  • Propiedades psicométricas del Cuestionario de Motivos de Consumo de Alcohol para Argentina

    Florencia Caneto, Marcos Cupani, Angelina Pilatti

    Revista de psicología (Santiago), ISSN-e 0719-0581, Vol. 23, Nº. 1, 2014, págs. 21-32

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  • El Modelo de los Cinco Factores de Personalidad: contribución predictiva al rendimiento académico

    Marcos Cupani, Sebastián Garrido, Jessica Tavella

    Revista de Psicología, ISSN-e 1669-2438, ISSN 2469-2050, Vol. 9, Nº. 17, 2013, págs. 67-86

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  • Análisis factorial confirmatorio del neo-ffi utilizando parcelización de ítems y método bootstrap

    Marcos Cupani, Marcelo Vaiman, María Laura Font, Fabiana Pizzichini, Belén Saretti

    Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 11, Nº. 2, 2012, págs. 159-168

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  • Adaptación del Cuestionario de Personalidad BIS BAS IPIP a una muestra de estudiantes universitarios argentinos y análisis de su relación con patrones de consumo de alcohol

    María Victoria Martínez, Mauricio Federico Zalazar Jaime, Angelina Pilatti, Marcos Cupani

    Avances en psicología latinoamericana, ISSN-e 2145-4515, ISSN 1794-4724, Vol. 30, Nº. 2, 2012, págs. 304-316

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  • Estudios psicométricos del Self-Directed Search (Forma E) en una muestra de estudiantes Argentinos

    Marcos Cupani, Ivana Saurina

    Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 11, Nº. 1, 2011

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  • Validación de una nueva escala de espectativas de resultados y metas de rendimiento para Matemática

    Marcos Cupani

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 27, Nº. 1, 2010, págs. 111-127

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  • Evaluación de un modelo social-cognitivo del rendimiento en matemática en una población de preadolescentes argentinos

    Marcos Cupani, Jorge Lorenzo

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 33, Nº 1, 2010 (Ejemplar dedicado a: Where developmental psychology and neuroscience meet: a threatening or a felicitous enconunter?), págs. 63-74

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  • Evidencia de validez convergente-discriminante del Cuestionario de Intereses Profesionales (CIP-4)

    Marcos Cupani, Edgardo Pérez, Ivana Saurina

    Avances en medición, ISSN 1692-0023, Vol. 7, Nº. 1, 2009, págs. 67-76

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  • Propiedades psicométricas del Cuestionario de los Cinco Factores para Niños (BFQ-C) en una muestra de adolescentes argentinos

    Marcos Cupani, Marianela Ruarte

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, ISSN-e 1579-3699, ISSN 0210-9395, Vol. 29, Nº 3, 2008, págs. 351-364

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  • Nota Editorial

    Marcos Cupani, Edgardo Pérez

    Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 8, Nº. 1, 2008, págs. 1-1

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  • Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias multiples-revisado (IAMI-R)

    Edgardo R. Pérez, Marcos Cupani

    Revista Latinoamericana de Psicología, ISSN 0120-0534, Vol. 40, Nº. 1, 2008, págs. 47-58

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  • Nota Editorial

    Marcos Cupani, Edgardo Pérez

    Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 7, Nº. 1, 2007, págs. 1-1

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  • Metas de elección de carrera: Contribución de los intereses vocacionales, la autoeficacia y los rasgos de personalidad

    Marcos Cupani, Edgardo Pérez

    Interdisciplinaria: Revista de psicología y ciencias afines = journal of psychology and related sciences, ISSN-e 1668-7027, ISSN 0325-8203, Vol. 23, Nº. 1, 2006, págs. 81-100

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  • Desarrollo y validación de un iventario de intereses vocacionales: el CIP-4

    Edgardo Pérez, Marcos Cupani

    Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 18, Nº. 2, 2006, págs. 238-242

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  • Nota editorial

    Marcos Cupani, Edgardo Pérez

    Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 6, Nº. 1, 2006, págs. 1-1

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  • Predictores de rendimiento académico en la escuela media: habilidades, autoeficacia y rasgos de personalidad

    Edgardo Pérez, Marcos Cupani, Silvia Ayllón

    Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 4, Nº. 1, 2005, págs. 1-11

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  • Adaptación del Inventario de Personalidad 16PF-IPIP a un Contexto de Orientación. Estudio Preliminar

    Edgardo Pérez, Marcos Cupani, C. Beltramino

    Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 4, Nº. 1, 2004, págs. 23-49

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  • Inventario de Autoeficacia para Inteligencias Múltiples: fundamentos teóricos y estudios psicométricos.

    Edgardo Pérez, C. Beltramino, Marcos Cupani

    Revista Evaluar, ISSN-e 1667-4545, Vol. 3, Nº. 1, 2003, págs. 35-60

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