Mequè Edo i Bastè

• Artículos de revistas (35)
• Colaboraciones en obras colectivas (14)
• Tesis (1)
• Tesis dirigidas (1)
• Coordinación (1 publicación)

• Artículos de revistas

  • Representaciones matemáticas en papel de la descomposición del número 7 en educación infantil

    Brenda Lorena García Triana, Mequè Edo i Bastè, Gemma Sala Sebastiá

    Educación matemática, ISSN-e 0187-8298, ISSN 1665-5826, Vol. 36, Nº. 1, 2024, págs. 9-40

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  • Representaciones matemáticas de niños y niñas de 5-6 años cuando resuelven un problema abierto

    Yuly Marsela Vanegas, Montserrat Prat, Mequè Edo i Bastè

    Alteridad: revista de educación, ISSN-e 1390-8642, ISSN 1390-325X, Vol 17, Nº. 2, 2022, págs. 180-193

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  • Identificació d'experiències d'Aprenentatge Servei entre el campus de la UAB i la comunitat. El procés seguit des de la caracterització de tipologies i patrons d'experiències ApS individuals, al treball col.laboratiu

    Mar Morón Velasco, Sílvia Blanch Gelabert, José Luis Lalueza Sazatornil, David García-Romero, Mequè Edo i Bastè, Joan Estrada Aguilar, Tomás Peire Fernández, Anna Gil

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)

    

  • Mejora de competencias personales y prosociales a través de prácticums con Aprendizaje-Servicio en la Universidad

    Sílvia Blanch Gelabert, Mequè Edo i Bastè, Gemma París Romia

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 18, Nº. 1, 2020, págs. 123-142

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  • Rúbrica per a millorar les competències personals i prosocials a través de la implementació de projectes aps durant el pràcticum als graus de mestres d’infantil i primària

    Sílvia Blanch Gelabert, Mequè Edo i Bastè, Gemma Romia París

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 4, 2018

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  • Juego y aprendizaje matemático en educación infantil. Investigación en didáctica de las matemáticas

    Mequè Edo i Bastè, Mireia Artés Juvanteny

    Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 5, Nº. 1, 2016, págs. 33-44

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  • Cultivar matemáticas

    Judith Fàbrega, Mequè Edo i Bastè

    Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 149, 2015, págs. 29-37

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  • El grado de educación infantil de la UAB, apostando por el prácticum.

    Mequè Edo i Bastè, Sílvia Blanch Gelabert, Carme Armengol Asparó

    Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº 26, 2015 (Ejemplar dedicado a: Educación infantil), págs. 109-130

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  • Enseñar y aprender matemáticas en los prácticums del Grado de Educación Infantil de la UAB

    Mequè Edo i Bastè, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 66, 2014, págs. 36-46

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  • Representaciones matemáticas usadas en la resolución de un problema aritmético de reparto por niños de primer ciclo de primaria

    Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Vicenç Font Moll, Mequè Edo i Bastè

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 65, 2014, págs. 59-70

    

  • Matemáticas de Infantil en Delaware, USA

    Judith Fàbrega, Mequè Edo i Bastè

    Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 82-94

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  • L’adquisició de competències matemàtiques d’alumnes de primària en contextos de jocs de taula i resolució de problemes

    Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Mequè Edo i Bastè, Jordi Deulofeu Piquet

    NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 31, 2012, págs. 29-43

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  • Ahí empieza todo. Las matemáticas de cero a tres años

    Mequè Edo i Bastè

    Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 80, 2012, págs. 71-84

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  • La Reina Lluna

    Elisenda Cordomí, Mequè Edo i Bastè

    Infància: educar de 0 a 6 anys, ISSN 0212-4599, Nº. 181, 2011, págs. 29-33

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  • Argumentación matemática: prácticas escritas e interpretaciones

    Genaro de Gamboa, Núria Planas i Raig, Mequè Edo i Bastè

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 64, 2010, págs. 35-44

    

  • Lanzar cohetes, matemáticas en contexto

    Núria Abelló i Tornató, Mequè Edo i Bastè

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 395, 2009 (Ejemplar dedicado a: Aprender en inglés), págs. 31-33

    

  • Trobada entre la geometria i l'art

    Mequè Edo i Bastè, Roser Gómez

    Infància: educar de 0 a 6 anys, ISSN 0212-4599, Nº. 170, 2009, págs. 26-33

    • Resumen
    

  • La confrontación de norma en la construcción de discursos de la matemática escolar

    Núria Planas i Raig, Vicenç Font Moll, Mequè Edo i Bastè

    Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 2, 2009, págs. 125-142

    

  • Joc i matemàtiques: recerca i implicacions didàctiques

    Mequè Edo i Bastè

    Comunicació Educativa: revista d'ensenyament de les comarques meridionals de Catalunya, ISSN-e 2339-5559, ISSN 1575-9911, Nº 21, 2008, págs. 64-70

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  • Interacción entre discursos en una situación de práctica matemática escolar

    Núria Planas i Raig, Mequè Edo i Bastè

    Culture and Education, Cultura y Educación, ISSN-e 1578-4118, ISSN 1135-6405, Vol. 20, Nº 4, 2008 (Ejemplar dedicado a: Aprendizaje de las matemáticas y práctica educativa), págs. 441-453

    • Resumen
    

  • Quin és el pastís més gran del món? Les matemàtiques al nostre projecte

    Pepa Jiménez, Mequè Edo i Bastè

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 321, 2008 (Ejemplar dedicado a: Noves perspectives en educació física), págs. 64-73

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  • Estudio del paralelismo entre las fases de resolución de un juego y las fases de resolución de un problema

    Mequè Edo i Bastè, Mírian Baeza Toro, Jordi Deulofeu Piquet, Edelmira Rosa Badillo Jiménez

    Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 14, 2008, págs. 61-75

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  • Una tienda en clase: creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemáticos

    Mequè Edo i Bastè, Cristina Masoliver

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 47, 2008 (Ejemplar dedicado a: Matemáticas en educación infantil), págs. 20-36

    

  • Matemáticas y arte en educación infantil

    Mequè Edo i Bastè

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 47, 2008 (Ejemplar dedicado a: Matemáticas en educación infantil), págs. 37-53

    

  • Preguntes i respostes sobre el calendari: reflexions sobre una manera d'ensenyar i aprendre matemàtiques

    Jordi Deulofeu Piquet, Mequè Edo i Bastè

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 312, 2007, págs. 11-21

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  • Investigación sobre juegos, interación y construcción de conocimientos matemáticos

    Jordi Deulofeu Piquet, Mequè Edo i Bastè

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 24, Nº 2, 2006, págs. 257-268

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  • Quant fa aquest camp? La necessitat de compartir una escala

    Anna Fernández, Mequè Edo i Bastè

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 329, 2006 (Ejemplar dedicado a: Competències matemàtiques), págs. 32-41

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  • Els conceptes de triangle, elements i tipus a partir del quadre "Tranquil·litat" (1930), de Wassily Kandinsky

    Edelmira Rosa Badillo Jiménez, Mequè Edo i Bastè

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 329, 2006 (Ejemplar dedicado a: Competències matemàtiques), págs. 49-57

    • Resumen
    

  • És o no és un Cub? De la geometria a la mesura a través de la realitat

    Susanna Revelles Martínez, Mequè Edo i Bastè

    NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 24, 2005, págs. 69-75

    • Resumen
    

  • La mesura del temps al llarg del temps: els calendaris

    Lola Miró, Mercé Saiz, Mequè Edo i Bastè

    NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 21, 2003, págs. 51-62

    

  • Jocs només per calcular? Amb els petits es pot anar més enllá?

    Mequè Edo i Bastè

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 273, 2003, págs. 14-22

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  • Juegos y materiales manipulativos como dinamizadores del aprendizaje en Matemáticas

    Mequè Edo i Bastè

    Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 235, 1999 (Ejemplar dedicado a: Ambientatització i escola), pág. 81

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Reflexiones para una propuesta de geometría en el parvulario

    Mequè Edo i Bastè

    Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, ISSN 1130-488X, Nº 32, 1999, págs. 53-60

    • Resumen
    

  • Possibilitats geomètriques de la caixa fosca

    Mequè Edo i Bastè, María Núria Gorgorió i Solá

    NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 12, 1998, págs. 15-20

    • Resumen
    

  • Juegos y matemáticas. Una experiencia en el ciclo inicial de primaria

    Mequè Edo i Bastè

    Uno: Revista de didáctica de las matematicas, ISSN 1133-9853, Nº. 18, 1998 (Ejemplar dedicado a: Juegos y matematicas), págs. 21-38

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La implementación de proyectos Aprendizaje Servicio en la Universidad Autónoma de Barcelona a través de las prácticas externas: el caso de la facultad de Psicología (RES0050)

    José Luis Lalueza Sazatornil, David García-Romero, Sílvia Blanch Gelabert, Mequè Edo i Bastè, Tomás Peire

    XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019 / coord. por Agustín Erkizia Olaizola, Manuela Raposo Rivas, Olga Canet Vélez, Manuel Cebrián de la Serna, Miguel Ángel Barberá Gregori, Adolfo Pérez Abellás, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2019, ISBN 978-84-09-12890-7, págs. 249-258

    

  • De la identificación al análisis de figuras geométricas

    Mequè Edo i Bastè

    Didáctica de las matemáticas: para maestros de Educación Infantil / coord. por María Cinta Muñoz Catalán, José Carrillo Yañez; Teresa Fernández Blanco (col.), 2018, ISBN 978-84-283-3755-7, págs. 243-285

    

  • Introducción: el juego en la primera infancia

    Mequè Edo i Bastè, Sílvia Blanch Gelabert, Montserrat Anton

    El juego en la primera infancia / coord. por Mequè Edo i Bastè, 2016, ISBN 978-84-9921-840-3, págs. 5-8

    

  • Mirada matemática sobre los juegos en la infancia

    Mequè Edo i Bastè

    El juego en la primera infancia / coord. por Mequè Edo i Bastè, 2016, ISBN 978-84-9921-840-3, págs. 134-184

    

  • A modo de conclusión

    Montserrat Anton, Sílvia Blanch Gelabert, Mequè Edo i Bastè

    El juego en la primera infancia / coord. por Mequè Edo i Bastè, 2016, ISBN 978-84-9921-840-3, págs. 268-270

    

  • El aprendizaje servicio, una innovación para mejorar la formación de futuros maestros

    Mequè Edo i Bastè, Sílvia Blanch Gelabert

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 578

    • Texto Completo Libro
    

  • Aprendizaje servicio (APS) en el Practicum IV del Grado de Educación Infantil. Un enfoque educativo que fomenta la implicación social del alumnado y completa su capacitación profesional

    Sílvia Blanch Gelabert, Mequè Edo i Bastè, Pilar Comes Solé

    Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26-27-28 junio 2013 / coord. por Pablo César Muñoz Carril, Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Adolfo Pérez Abellás, 2013, ISBN 978-84-8408-719-9, págs. 503-516

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    • Texto Completo Libro
    

  • Formas en el espacio

    Mequè Edo i Bastè

    Hablemos de Educación Infantil [Archivo de ordenador]: orientaciones y recursos (0-6 años) / coord. por Isabel Vizcaíno Timón, Ana Blasco Cruces, Vol. 2, 2012, ISBN 978-84-9987-073-1, pág. 17

    

  • Situaciones matemáticas potencialmente significativas

    Mequè Edo i Bastè, Susanna Revelles Martínez

    Hablemos de Educación Infantil [Archivo de ordenador]: orientaciones y recursos (0-6 años) / coord. por Isabel Vizcaíno Timón, Ana Blasco Cruces, Vol. 2, 2012, ISBN 978-84-9987-073-1, pág. 20

    

  • Matemática y arte en Educación Infantil a partir del cuadro «Bailando por Miedo» de Paul Klee

    Mequè Edo i Bastè, Roser Gómez

    Hablemos de Educación Infantil [Archivo de ordenador]: orientaciones y recursos (0-6 años) / coord. por Isabel Vizcaíno Timón, Ana Blasco Cruces, Vol. 2, 2012, ISBN 978-84-9987-073-1, pág. 21

    

  • Todos nuestros zapatos tienen números

    Cristina Masoliver, Mequè Edo i Bastè

    Educación matemática y buenas prácticas: infantil, primaria, secundaria y educación superior / coord. por Núria Planas i Raig, Ángel Alsina i Pastells, 2009, ISBN 978-84-7827-695-0, págs. 81-92

    

  • Estética y emociones en la formación matemática de maestros

    Mequè Edo i Bastè

    Educación matemática y buenas prácticas: infantil, primaria, secundaria y educación superior / coord. por Núria Planas i Raig, Ángel Alsina i Pastells, 2009, ISBN 978-84-7827-695-0, págs. 244-253

    

  • Identificación y comparación de formas y longitudes. Niños de cuatro años y la escultura "Live BAC!"

    Mequè Edo i Bastè, Alícia Masip

    La proporción, arte y matemáticas / coord. por Joaquim Giménez Rodríguez, 2009, ISBN 978-84-7827-777-3, págs. 123-140

    

  • Juegos, interacción y construcción de conocimientos matemáticos: investigación sobre una práctica educativa

    Mequè Edo i Bastè, Jordi Deulofeu Piquet

    Noveno Simposio de la Sociedad Española de Educación Matemática SEIEM / coord. por Alexander Maz Machado, Bernardo Gómez Alfonso, Manuel Torralbo Rodríguez, 2005, ISBN 84-7801-782-8, págs. 187-196

    • Texto completo
    

• Tesis

  • Joc, interacció i construcció de coneixements matemàtics

    Mequè Edo i Bastè

    Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2004).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

• Tesis dirigidas

  • Estudio comparativo de procesos de resolución de problemas y de juegos de estrategia en educación primaria

    Mírian Baeza Toro

    Tesis doctoral dirigida por Jordi Deulofeu Piquet (dir. tes.), Mequè Edo i Bastè (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2016).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  TDX 
    

• Coordinación

  • Obras Colectivas

    • El juego en la primera infancia

      coord. por Mequè Edo i Bastè

      Octaedro, 2016. ISBN 978-84-9921-840-3

      Ha sido reseñado en:

      • El joc a la primera infància: El juego a la primera infancia

        Montserrat Anton

        Entre líneas: revista especializada en psicomotricidad, ISSN 1575-0841, Nº. 40, 2017, págs. 51-51

      

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