Tomás Peire Fernández

• Artículos de revistas (11)
• Colaboraciones en obras colectivas (9)
• Libros (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Identificació d'experiències d'Aprenentatge Servei entre el campus de la UAB i la comunitat. El procés seguit des de la caracterització de tipologies i patrons d'experiències ApS individuals, al treball col.laboratiu

    Mar Morón Velasco, Sílvia Blanch Gelabert, José Luis Lalueza Sazatornil, David García-Romero, Mequè Edo i Bastè, Joan Estrada Aguilar, Tomás Peire Fernández, Anna Gil

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, ISSN-e 2385-6203, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación - CIDUI 2021)

    

  • Evaluación formativa de competencias en las actividades físicas en la naturaleza

    Joan Estrada Aguilar, Tomás Peire Fernández

    EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 54, 2018 (Ejemplar dedicado a: Monográfico sobre actividades físicas en el medio natural), págs. 50-59

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  • Cuestionario de evaluación de competencias personales y prosociales aplicado a las Actividades Físicas en el Medio Natural

    Tomás Peire Fernández, Joan Estrada Aguilar

    Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 11, Nº. 22, 2018, págs. 79-86

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  • Educación física en la naturaleza en España. Panorama y perspectivas

    Darío Pérez Brunicardi, Tomás Peire Fernández, Antonio Baena Extremera

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 479, 2017, págs. 44-47

    

  • Para saber más

    Antonio Baena Extremera, Tomás Peire Fernández, Darío Pérez Brunicardi

    Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 479, 2017, págs. 73-75

    

  • [Re] Pensar y organizar la tutoría para un prácticum profesionalizador

    Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Maria-Pau Cornadó i Teixidó, María Teresa Fuertes Camacho, Tomás Peire Fernández

    Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 257, 2016, págs. 47-51

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  • [Re]Pensar i organitzar la tutoria per a un pràcticum professionalitzador

    Jordi Lluís Coiduras Rodríguez, Maria Pau Cornadó, María Teresa Fuertes Camacho, Tomás Peire Fernández

    Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 430, 2016, págs. 47-51

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  • El desarrollo de las competencias prosociales a través de las actividades físicas en el medio natural

    Joan Estrada Aguilar, Tomás Peire Fernández

    E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-7019, Vol. 11, Nº. Extra 2, 2015, págs. 207-208

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  • Innovación en la educación física y en el deporte escolar: Métodos de enseñanza, deportes y materiales alternativos

    Tomás Peire Fernández, Joan Estrada Aguilar

    E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, ISSN-e 1885-7019, Vol. 11, Nº. Extra 2, 2015, págs. 223-224

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  • Sistemas y procedimientos de Evaluacion Formativa en docencia universitaria: resultados de 34 casos aplicados durante el curso académico 2007-2008

    Francesc Buscà Donet, Patricia Pintor, María Lourdes Martínez Mínguez, Tomás Peire Fernández

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 18, 2010, págs. 255-276

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  • Tecnología y empirismo en la formación inicial de los maestros: instrumentos de apoyo de la función docente

    Antonio David Galera Pérez, Tomás Peire Fernández

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, ISSN 1577-4147, Nº. 28, 1998 (Ejemplar dedicado a: Actas del IV Congreso Nacional de Educación Física de Facultades de Educación y XV de Escuelas Universitarias de Magisterio), págs. 369-382

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Programa coordinado de innovación para la formación de tutores y mentores de prácticas externas en los grados de Educación en Cataluña

    María Teresa Fuertes Camacho, Tomás Peire Fernández, Josep B. Holgado García, Jordi Lluís Coiduras Rodríguez

    XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021 / coord. por Manuela Raposo Rivas, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Olga Canet Vélez, Manuel Cebrián de la Serna, Miguel Ángel Barberá Gregori, Agustín Erkizia Olaizola, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2021, ISBN 978-84-09-32021-9, págs. 1157-1176

    • Texto Completo Libro
    

  • Formación para la acción tutorial en las prácticas externas de educación: programa coordinado para universidades y centros de prácticas en Cataluña. (RES0067)

    Tomás Peire Fernández, Maria-Pau Cornadó i Teixidó, María Teresa Fuertes Camacho

    XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019 / coord. por Agustín Erkizia Olaizola, Manuela Raposo Rivas, Olga Canet Vélez, Manuel Cebrián de la Serna, Miguel Ángel Barberá Gregori, Adolfo Pérez Abellás, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2019, ISBN 978-84-09-12890-7, págs. 493-511

    

  • Rúbrica para la Evaluación Formativa de Competencias Personales y Prosociales que pueden Desarrollarse en las Actividades Físicas en la Naturaleza

    Joan Estrada Aguilar, Tomás Peire Fernández

    Actas del congreso estatal sobre educación física en la naturaleza 2017“¡más naturaleza!”: Valsaín (Segovia), del 6 al 9 de julio de 2017 / Centro Nacional de Educación Ambiental / coord. por Jonatan Frutos de Miguel, Pablo Jesús Caballero Blanco, Alfredo Miguel Aguado, Pablo Luque Valle, Darío Pérez Brunicardi, 2017, ISBN 978-84-697-4674-5, págs. 79-86

    

  • Proyecto de formación del profesorado tutor de las prácticas externas en los grados de educación infantil y de educación primaria en Cataluña

    Tomás Peire Fernández, Maria-Pau Cornadó i Teixidó, María Teresa Fuertes Camacho, María José López Carneros, Josep B. Holgado García

    XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 / coord. por Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, Agustín Erkizia Olaizola, Manuel Cebrián de la Serna, Adolfo Pérez Abellás, Miguel Ángel Barberá Gregori, Olga Canet Vélez, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2017, ISBN 978-84-8408-372-6, págs. 1000-1012

    

  • La evaluación competencial en los prácticums de magisterio de la UAB: Rúbrica de competencias personales y prosociales

    Tomás Peire Fernández, Joan Estrada Aguilar

    XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Recursos para un prácticum de calidad" : actas, Poio (Pontevedra), 5, 6 y 7 de julio de 2017 / coord. por Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, Agustín Erkizia Olaizola, Manuel Cebrián de la Serna, Adolfo Pérez Abellás, Miguel Ángel Barberá Gregori, Olga Canet Vélez, Miguel Ángel Zabalza Beraza, 2017, ISBN 978-84-8408-372-6, págs. 1013-1022

    

  • Propuesta para la mejora del perfil competencial personal, social y profesional en los grados de Educación Infantil y de Educación Primaria a través de un nuevo modelo de los prácticums en la UAB

    Joan Estrada Aguilar, Tomás Peire Fernández, Sílvia Blanch Gelabert, Mar Morón Velasco

    Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 893-903

    

  • Programa de mejora e innovación del Prácticum en la formación de maestros en Cataluña 2013-2018

    Tomás Peire Fernández, Maria-Pau Cornadó i Teixidó, Montserrat Alguacil de Nicolás, Inmaculada Dorio Alcaraz, Margarida Falgàs Isern, María Teresa Fuertes Camacho, Josep B. Holgado García, María José Lobo Virseda, Rosa María Mayordomo Saíz, Teresa Puntí, María Teresa Signes Signes

    Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 1671-1688

    

  • Conocer los juegos del mundo: Una experiencia de interculturalidad en la formación de las maestras y maestros de educación física

    Tomás Peire Fernández

    Convivencia y mediación intercultural / coord. por Encarnación Soriano Ayala, Antonio José González Jiménez, María Mar Osorio Méndez, 2006, ISBN 978-84-8240-826-2, págs. 308-316

    

  • La participación democrática de los padres en los centros de enseñanza y su acción dinamizadora de las actividades deportivas extraescolares

    Tomás Peire Fernández

    Organización y gestión de centros educativos / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Pere Darder Vidal, Vol. 2, 1994 (Componentes organizativos), ISBN 84-7197-298-0

    

• Libros

  • Educació artística: Actualització científica

    Rosa Gratacós Masanella, Roser Juanola i Terradellas, Mª Teresa Giménez Morell, María Antonia Guardiet, Teresa Lleixá Arribas, Tomás Peire Fernández

    Universidad de Vic, Eumo Editorial, 1994. ISBN 84-7602-741-9

    

• Tesis

  • Eels oficis del cavall: propostes de renovació curricular i d’estructuració laboral del sector equí

    Tomás Peire Fernández

    Tesis doctoral dirigida por Pere Solà i Gussinyer (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2015).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en:  TESEO  TDX  DDD 
    

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