Sebastián Sánchez Díaz

• Artículos de revistas (7)
• Colaboraciones en obras colectivas (10)
• Tesis dirigidas (15)

• Artículos de revistas

  • Theory-Construction in Comparative Cognition: Assessing the Case of Animal Normativity

    Sebastián Sánchez Díaz

    Artefactos, ISSN-e 1989-3612, Vol. 13, Nº. 1, 2024, págs. 255-277

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  • Propiedades Psicométricas de la Escala Conners-3 (SR-S) en Estudiantes Chilenos

    Alejandro Ancapichún, Sebastián Sánchez Díaz, Pablo Andrés Cáceres Serrano

    Terapia psicológica, ISSN 0718-4808, ISSN-e 0716-6184, Vol. 42, Nº. 1, 2024, págs. 69-90

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  • Gestión del talento humano y calidad de la educación híbrida en la Educación Básica Regular peruana

    Miriam Paola Rodriguez Toribio, Denisse Geraldine Perla Ramos, Rocio Lina Rodriguez Toribio, Moraima Úrsula Aliaga Marmolejo, Sebastián Sánchez Díaz

    Apuntes Universitarios, ISSN-e 2304-0335, Vol. 13, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista de Investigación Apuntes Universitarios), págs. 13-21

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  • Explicaciones de nivel personal en las ciencias del comportamiento animal

    Sebastián Sánchez Díaz

    Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 13, Nº. 1 (Abril), 2021, págs. 1-16

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  • Educación inclusiva, un gran desafío

    María E. Subiría Rodríguez, Manuel G. Ricaldi Ricaldi, Sebastián Sánchez Díaz

    Polyphōnía. Revista de Educación Inclusiva, ISSN-e 0719-7438, Vol. 4, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Otros temas para el análisis de la educación inclusiva), págs. 118-139

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  • Factores predominantes de la participación ciudadana en el proceso de presupuesto participativo

    José Luis Vilela Proaño, Doris Fuster Guillén, Ligia Isaida Rosaura Gutiérrez Deza, Patricia Guillén Aparicio, Roger Pedro Norabuena Figueroa, Sebastián Sánchez Díaz

    Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, ISSN-e 0719-4706, Vol. 7, Nº. Extra 8 (abril-junio), 2020 (Ejemplar dedicado a: Gobernanza: Reforma y Modernización del Estado), págs. 18-39

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  • Competencias digitales y educación

    Luz Levano Francia, Sebastián Sánchez Díaz, Patricia Guillén Aparicio, Sara Ynés Tello Cabello, Nancy Herrera Paico, Zoila Collantes Inga

    Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 7, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Mayo - Agosto [AHEAD OF PRINT]), págs. 569-588

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Gestión del conocimiento estudiantil en la escuela desde la perspectiva docente

    Mario Sandoval Manríquez, Sebastián Sánchez Díaz, Miguel Rivera Alvarado

    La nueva gestión del conocimiento / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Cecilia Inés Suárez, Anna Díaz Vicario, 2020, ISBN 978-84-122616-1-5, pág. 546

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  • La gestión de la responsabilidad social en las universidades de Chile

    Sebastián Sánchez Díaz, Sebastián Donoso-Díaz, Mario Sandoval Manríquez, Daniel Villarroel Montaner

    La gestión de la responsabilidad social en las universidades iberoamericanas / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Saida López Crespo, 2019, ISBN 978-956-6040-09-5, págs. 51-66

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  • Capítulo 14. Gestión del conocimiento en organizaciones educativas chilenas: variantes contextuales

    Sebastián Sánchez Díaz (coord.), Patricio Inostroza Henríquez, Miguel Rivera Alvarado, Mario Sandoval Manríquez, Samuel Vial Muñoz

    Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Cristina Mercader Juan (dir.), 2018, ISBN 978-84-9987-186-8, 543 págs.

    

  • Producción y gestión del conocimiento en una institución de educación superior: miradas desde distintos actores

    Sebastián Sánchez (coord.), María Soledad Fernández, Paz Fernanda González Rodriguez, Isabel Heran Cubillos, Bony Mariela Parada Órdenes, Sebastián Sánchez Díaz, Samuel Vial Muñoz, Tamara Heran Cubillos, Isabel González-Villalobos Rincón

    Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2016, ISBN 978-84-9987-175-2, pág. 479

    

  • Introducción: Producción y gestión del conocimiento en una institución de educación superior: miradas desde distintos actores

    María Soledad Fernández Allende, Paz Fernanda González Rodriguez, Isabel Heran Cubillos, Bonny Mariela Parada Órdenes, Sebastián Sánchez Díaz, Samuel Vial Muñoz

    Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2016, ISBN 978-84-9987-175-2, pág. 481

    

  • Producción y gestión del conocimiento.: Una mirada desde el observatorio DUOC UC

    Sebastián Sánchez Díaz, Samuel Vial Muñoz, Paz Fernanda González Rodriguez

    Aprendizaje situado y aprendizaje conectado: implicaciones para el trabajo / Joaquín Gairín Sallán (dir.), 2016, ISBN 978-84-9987-175-2, pág. 483

    

  • Prácticas de liderazgo en un instituto de educación secundaria con buen rendimiento académico, situado en un entorno desfavorecido

    Samuel Vial Muñoz, Sebastián Sánchez Díaz

    Globalización y organizaciones educativas: comunicaciones / coord. por José Luis Bernal Agudo, 2016, ISBN 978-84-617-6936-0, págs. 288-298

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  • La gestión de la investigación en la universidad Chilena

    Sebastián Donoso-Díaz, Moyra Marcela Castro Paredes, Sebastián Sánchez Díaz

    La gestión de la investigación en educación superior en Iberoamérica / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Diego Castro Ceacero, Hernán Medrano Rodríguez, 2015, ISBN 978-956-15-2701-0, págs. 27-40

    • Texto Completo Libro
    

  • Hacia una comunidad profesional de aprendizaje. Un intento de mejora para la formación permanente del profesorado

    Sebastián Sánchez Díaz, Samuel Vial Muñoz, Paz Fernanda González Rodriguez

    Las instituciones educativas como promotoras de la equidad y del desarrollo sociocomunitario / coord. por Joaquín Gairín Sallán, Greivin Ramírez Arce, 2015, ISBN 978-9968-641-27-2, págs. 274-283

    • Resumen
    

  • Gestión del conocimiento en el sistema educativo no universitario

    Sebastián Sánchez Díaz, Samuel Vial Muñoz, Luis Humberto Alvear López, Suzana Back, Edson Sidnei Maciel Teixeira, Felipe Gustavo de Andrade, Enrique Eulalio Domínguez Mendoza, María Eugenia Ramírez Solís, María Isabel Segura Gortáres, Elena Martín Hernández

    Organizaciones que aprenden y generan conocimiento / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Aleix Barrera Corominas (dir.), Vol. 2, 2014 (Organizaciones que aprenden y generan conocimiento (CD-ROM)), ISBN 978-84-9987-165-3, pág. 11

    

• Tesis dirigidas

  • Competencias socioemocionales y clima familiar en la construcción de la identidad en estudiantes de una institución educativa, Ica – 2023

    Nilda Liset Donayre Arango

    Tesis doctoral dirigida por Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Incidencia del bienestar docente en la práctica reflexiva de profesores de Educación Básica Regular, Lima - 2023

    Wiliam Oswaldo Melgarejo Reina

    Tesis doctoral dirigida por Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Desempeño directivo y práctica reflexiva docente en el desarrollo de competencias en docentes de instituciones educativas públicas, Lima - 2023

    Genoveva Varillas Alania

    Tesis doctoral dirigida por Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Programa “Tourblend” en la mejora del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de pregrado de una universidad pública, Lima – 2023

    Liliana Verde Vargas

    Tesis doctoral dirigida por Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Percepcion de la cultura organizacional según docentes en las instituciones educativas públicas JEC y JER, Lima - Sur - 2023

    Haydee Ruth Roca Rodriguez de Casas

    Tesis doctoral dirigida por Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Programa “Acompañándote” en el fortalecimiento del desempeño docente en profesores de una institución educativa pública, Lima -2023

    Ana Maria De la Rosa Ochoa

    Tesis doctoral dirigida por Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Programa “Julu” para mejorar la motricidad gruesa en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa pública, Ica - 2023

    Yesica Rosario Felices Rojas

    Tesis doctoral dirigida por Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2024).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Estrategias metacognitivas en la autoeficacia académica de los estudiantes de ingeniería civil de una universidad de Lima, 2023

    Luis Alberto Segura Terrones

    Tesis doctoral dirigida por Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.), Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Estrategias de gamificación en la comprensión lectora de imágenes en estudiantes de 5 años de una institución pública

    Lenny Giovanna Herrera Sandoval

    Tesis doctoral dirigida por Juan Méndez Vergaray (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Efectos del programa “Emprende- tics” en el desarrollo de la competencia emprendedora en estudiantes de secundaria, San Juan de Lurigancho, 2023

    Yudith Yesica Cardenas Vasquez

    Tesis doctoral dirigida por Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.), Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Estrategias metacognitivas y educación híbrida en el desarrollo del aprendizaje autónomo en estudiantes de educación superior, Lima – 2023

    Roxana Maritza Velasquez Trujillo

    Tesis doctoral dirigida por Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.), Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Convivencia escolar y prácticas restaurativas en la resolución de conflictos en estudiantes de 3ro de secundaria, 2023

    Julio Raul Cantera Rios

    Tesis doctoral dirigida por Juan Méndez Vergaray (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Desarrollo de la educación inclusiva en estudiantes de secundaria mediante el modelo de gestión Index, Lima 2023

    Pablo Ysidoro Hernández Domínguez

    Tesis doctoral dirigida por Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.), Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2023).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Análisis de políticas de investigación y producción científica, de los docentes de una universidad privada en Lima, 2023

    Norio Salvador Siancas Tao

    Tesis doctoral dirigida por Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.), Mildred Jénica Ledesma Cuadros (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

  • Adicción a redes sociales y síndrome visual informático en escolares de 5to año de secundaria de colegios públicos, 2023

    Gilberto Luis Mamani

    Tesis doctoral dirigida por Juan Méndez Vergaray (dir. tes.), Sebastián Sánchez Díaz (dir. tes.). Universidad Cesar Vallejo (2023).

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    • Tesis en acceso abierto en: hdl.handle.net
    

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