Información General

• Autores: Juan de Pablos Pons (coord.)
• Editores: Aljibe
• Año de publicación: 2009
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-9700-605-7
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • Tecnología educativa. La formación del profesorado en la era de Internet

    Joaquín Paredes Labra

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 10, 2010, págs. 222-225

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • I Bases conceptuales y epistemológicas de la tecnología educativa

    • La Tecnología Educativa en un mundo tecnologizado

      Juana María Sancho Gil

      págs. 45-68

      

    • Ficciones, realidades y esperanzas para la escuela del presente

      Edith Litwin

      págs. 69-94

      

    • Historia de la Tecnología Educativa

      Juan de Pablos Pons

      págs. 95-116

      

    • La Tecnología Educativa en América Latina

      Patricia Ávila Muñoz

      págs. 117-142

      

  • II Análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el marco curricular y su relación con las TIC

    • Hacia una modelización del proceso de enseñanza y aprendizaje basado en las TIC. Teorías y enfoques centrados en la actividad constructiva del alumnado

      César Coll Salvador, Teresa Mauri Majós, Javier Onrubia Goñi

      págs. 145-162

      

    • El aprendizaje en el aula desde la Psicología Histórico-cultural: Interacción social, discurso y tecnologías de la comunicación

      Manuel Luis de la Mata Benítez, María Jesús Cala Carrillo, Mercedes Cubero, Rosario Cubero Pérez, Andrés Santamaría Santigosa

      págs. 163-190

      

    • Aprendizaje colaborativo y Tecnologías de las Información y la Comunicación

      Bartolomé Rubia Avi, Iván M. Jorrín Abellán, Rocío Anguita Martínez

      págs. 191-214

      

  • III Los componentes estructurales de la enseñanza y las TIC

    • Organización educativa de los medios y recursos tecnológicos

      Jesús Valverde Berrocoso

      págs. 217-248

      

    • Integración curricular de los medios digitales en la formación docente

      César Bernal Bravo, Antonia Rodríguez Fernández

      págs. 249-270

      

    • Evaluación de medios didácticos y proyectos TIC

      Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Francisco Javier Tejedor Tejedor

      págs. 271-302

      

  • IV Los medios de enseñanza y las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación

    • Recorrido histórico e impronta de los precursores audiovisuales: explotación didáctica

      María Esther del Moral Pérez, Lourdes Villalustre Martínez

      págs. 305-326

      

    • Digitalemoción.com. Un espacio para dialogar con las emociones donde otra alfabetización es posible

      Adriana Gewerc Barujel, María Xesús Agra Pardiñas

      págs. 327-350

      

    • Herramientas digitales en una web ampliada

      Antonio R. Bartolomé Pina, Mariona Grané i Oró

      págs. 351-390

      

    • E-Learning: enseñar y aprender en espacios virtuales

      Manuel Area Moreira, Jordi Adell Segura

      págs. 391-424

      

    • Formar hoy con los medios de comunicación

      Javier Ballesta Pagán

      págs. 425-448