Vanesa Berlanga Silvente

• Artículos de revistas (23)
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• Artículos de revistas

  • La transferencia del conocimiento en el ámbito de la seguridad: la "tercera misión" de la universidad

    Josep Baqués Quesada, Jordi Ardanuy Baró, Vanesa Berlanga Silvente

    Global strategy reports, ISSN-e 2695-8937, Nº. 16, 2023

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  • Problemática contable de los residuos y los subproductos

    Mateo A. Puigvert Romia, Ramon M. Soldevila de Monteys, Vanesa Berlanga Silvente

    Observatorio medioambiental, ISSN 1139-1987, Nº 25, 2022, págs. 43-64

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  • The Effect of Scholarships on University Persistence: A Case Study

    Vanesa Berlanga Silvente, Franciele Corti, Eva Perea Muñoz

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 76, 2022, págs. 69-83

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  • Desarrollo de competencias socioemocionales en educación superior: evaluación del Posgrado en Educación Emocional

    Núria Pérez Escoda, Vanesa Berlanga Silvente, Albert Alegre

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 71, Nº 1, 2019, págs. 97-113

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  • Employability of recent graduates: opinions of Catalonian companies and institutions

    Joan Guàrdia Olmos, Maribel Peró Cebollero, Mar Martínez Ricart, Cristina Cañete Massé, Jaume Turbany Oset, Vanesa Berlanga Silvente

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 21, Nº 2, 2018, págs. 155-177

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  • Modelo predictivo de persistencia universitaria: Alumnado con beca salario

    Vanesa Berlanga Silvente, Pilar Figuera Gazo, Ernest Pons Fanals

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Vol. 21, Nº 1, 2018, págs. 209-230

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  • The Instructional Simulation in the Business Environment and Attitude towards Entrepreneurship in Improving Oral Communication in English

    Eva Perea Muñoz, Vanesa Berlanga Silvente, Joan Ripoll i Alcón

    Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 30, 2018, págs. 149-163

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  • Actividades emprendedoras y espacios alternativos de aprendizaje: desarrollo de competencias durante un hackathon day

    Carmen Ruiz Viñals, Eva Perea Muñoz, Vanesa Berlanga Silvente

    Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, ISSN 1696-019X, ISSN-e 2386-3978, Nº. 24, 2017, págs. 175-186

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  • Actividades emprendedoras y espacios alternativos de aprendizaje: desarrollo de competencias durante un hackathon day

    Eva Perea Muñoz, Vanesa Berlanga Silvente, Carmen Ruiz Viñals

    EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2603-5928, ISSN 1138-6908, Nº 20, 2017, págs. 47-61

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  • El USALI y la historia de los sistemas uniformes de coste: ¿Un reto hispano?

    Francisco Martín Peña, Ramon M. Soldevila de Monteys, Vanesa Berlanga Silvente

    Intangible Capital, ISSN-e 1697-9818, Vol. 13, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: IV Jornada ACCID i APC), págs. 160-184

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  • Sistemas de becas y ayudas al estudio en España, Cataluña y Valencia

    Ángels Alegre Sánchez, Vanesa Berlanga Silvente, Yolanda Agudo Arroyo, Antoni Vallès Segalés

    La Cuestión Universitaria, ISSN-e 1988-236X, Nº. 9, 2017 (Ejemplar dedicado a: Innovaciones de hoy, inquietudes de siempre en la Universidad española), págs. 28-45

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  • Hidden Champions in Spain: The path to successful business decisions

    Eva Perea Muñoz, Joan Ripoll i Alcón, Vanesa Berlanga Silvente

    Revista de métodos cuantitativos para la economía y la empresa, ISSN-e 1886-516X, Vol. 24, 2017, págs. 190-208

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  • Academic Performance and Persistence of Study Bursary Holders

    Vanesa Berlanga Silvente, Pilar Figuera Gazo, Núria Pérez Escoda

    Revista de Cercetare si Interventie Sociala, ISSN-e 1584-5397, Vol. 54, 2016, págs. 23-35

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  • Adhesió a la dieta mediterrània en els estudiants de Ciències de la Salut del Campus de Bellvitge

    Vanesa Berlanga Silvente, Octavi Salarich Sabé, Ibai Gorriti Romero, Aida Comas Calonge, Neus Borrego Martí, Enrique Lázaro Fontanet

    Temps d’Educació, ISSN 0214-7351, Nº 51, 2016, págs. 171-185

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  • El Desarrollo de la Competencia Metodológica en el Grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona

    Mercè Torrado Fonseca, Mercedes Reguant Alvarez, María José Rubio Hurtado, Ruth Vilà Baños, Vanesa Berlanga Silvente

    Areté: Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela, ISSN-e 2443-4566, Vol. 1, Nº. 1, 2015, págs. 21-38

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  • La investigación formativa a través del aprendizaje orientado a proyectos: una propuesta de innovación en el Grado de Pedagogía

    Ruth Vilà Baños, María José Rubio Hurtado, Vanesa Berlanga Silvente

    Innovación educativa, ISSN 1130-8656, Nº 24, 2014, págs. 241-258

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  • Cómo obtener un Modelo de Regresión Logística Binaria con SPSS

    Vanesa Berlanga Silvente, Ruth Vilà Baños

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 7, Nº. 2, 2014, págs. 105-118

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  • Cómo aplicar un cluster jerárquico en SPSS

    Ruth Vilà Baños, María José Rubio Hurtado, Vanesa Berlanga Silvente, Mercè Torrado Fonseca

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 7, Nº. 1, 2014, págs. 113-127

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  • Análisis discriminante mediante SPSS

    Mercè Torrado Fonseca, Vanesa Berlanga Silvente

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 6, Nº. 2, 2013, págs. 150-166

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  • Com aplicar arbres de decisió en SPSS

    Vanesa Berlanga Silvente, María José Rubio Hurtado, Ruth Vilà Baños

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 6, Nº. 1, 2013, págs. 65-79

    

  • Incidencia de la beca salario: impacto, perfil y rendimiento de los estudiantes

    Vanesa Berlanga Silvente, Pilar Figuera Gazo, Ernest Pons Fanals

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, ISSN-e 1134-4032, Vol. 19, Nº. 2, 2013

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  • Com aplicar les proves paramètriques bivariades t de Student i ANOVA en SPSS. Cas pràctic

    María José Rubio Hurtado, Vanesa Berlanga Silvente

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 5, Nº. 2, 2012, págs. 83-100

    

  • Classificació de proves no paramètriques. Com aplicar-les en SPSS

    Vanesa Berlanga Silvente, María José Rubio Hurtado

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 5, Nº. 2, 2012, págs. 101-113

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Análisis de diferencias de género en las escalas del MCMI-IV y las Facetas de Grossman de sujetos que han perpetrado un crimen: un estudio comparativo entre hombres y mujeres

    Bernat-Noël Tiffon Nonis, Vanesa Berlanga Silvente

    Actas de prevención integral, seguridad humana, psicología criminal, medicina forense y derecho global: I Jornadas de Prevención y Seguridad Integral / coord. por Bernat-Noël Tiffon Nonis, Miguel Ángel Serrat Julià, 2024, ISBN 978-84-10044-58-6, págs. 67-82

    

  • Análisis de perfil de rasgos criminales y patrones criminológicos-conductuales comunes del perpetrador de asesinatos con el MCMI-IV: una aproximación nomotética con 13 casos

    Bernat-Noël Tiffon Nonis, Vanesa Berlanga Silvente

    MCMI-IV. Disección forense de la personalidad criminal de asesinos: una investigación ideográfica y nomotética aproximativa de 13 casos basados en hechos probado y fallos de sentencias / Bernat-Noël Tiffon Nonis (dir.), 2024, ISBN 978-84-10044-34-0, págs. 261-349

    

  • Instagram en el sector de la moda Low Cost: El caso Primark

    Josep Lluís del Olmo Arriaga, Vanesa Berlanga Silvente

    Lo 2.0 y 3.0 como herramientas multidisciplinares / Juan Enrique Gonzálvez Vallés (aut.), Mónica Viñarás Abad (aut.), 2018, ISBN 978-84-309-7385-9, págs. 105-113

    

  • Instagram en el sector de la moda low cost: el caso Primark

    Josep Lluís del Olmo Arriaga, Vanesa Berlanga Silvente

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2017, ISBN 978-84-697-4542-7, pág. 1098

    

  • Espacios alternativos de aprendizaje: El Barcelona Thinking Challenge

    Carmen Ruiz Viñals, Eva Perea Muñoz, Vanesa Berlanga Silvente

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-4431-2, pág. 932

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  • Explorando las expectativas universitarias de los estudiantes que acceden a la Universidad de Barcelona

    Isaac Calduch Pérez, Vanesa Berlanga Silvente, Ángels Alegre Sánchez

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid / Coral González Barberá (dir. congr.), María Castro Morera (dir. congr.), 2016, ISBN 978-84-60882-37-4, pág. 556

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  • Identidad subjetiva, estudiantes universitarios, e identidad objetiva, profesorado en el primer curso de universidad: un estudio comparativo entre grados

    Montserrat Freixa Niella, Vanesa Berlanga Silvente, Marta Venceslao Pueyo

    Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior / María José Bolarín Martínez (aut.), Mónica Porto Currás (aut.), María Luisa García Hernández (aut.), 2016, ISBN 978-84-608-8697-6, págs. 675-681

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  • Espacios alternativos de aprendizaje: El Barcelona Thinking Challenge

    Carmen Ruiz Viñals, Eva Perea Muñoz, Vanesa Berlanga Silvente

    Trabajos docentes para una universidad de calidad / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2016, ISBN 978-84-486-1267-2, págs. 773-782

    

  • Incidencia de la beca salario: impacto, perfil y rendimiento de los estudiantes

    Vanesa Berlanga Silvente, Pilar Figuera Gazo

    Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, Antonio Giner Gomis, 2013, ISBN 978-84-695-8363-0, págs. 145-150

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    • Texto Completo Libro
    

  • Identificación de actividades básicas en la adquisición de competencias profesionales de formación metodológica desde la visión del alumnado

    María José Rubio Hurtado, Vanesa Berlanga Silvente, Antoni Ruiz Bueno

    Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas / coord. por María Cristina Cardona Moltó, Esther Chiner Sanz, Antonio Giner Gomis, 2013, ISBN 978-84-695-8363-0, págs. 1570-1578

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  • La realidad de la beca salario en España: impacto y perfil de los estudiantes

    Vanesa Berlanga Silvente, Pilar Figuera Gazo, Ernest Pons Fanals

    Investigaciones de economía de la educación [número 7, julio 2012] / coord. por Elvira Vieira, 2012, ISBN 978-84-695-6654-1, págs. 851-866

    

  • Identificación y validación de competencias metodológicas en el grado de Pedagogía de la Universidad de Barcelona

    Francesc Martínez Olmo, Vanesa Berlanga Silvente, Mercedes Reguant Alvarez, María José Rubio Hurtado, Mercè Torrado Fonseca, Ruth Vilà Baños, Antoni Ruiz Bueno, Mercedes E. Ahumada Torres

    Investigaciones de economía de la educación [número 7, julio 2012] / coord. por Elvira Vieira, 2012, ISBN 978-84-695-6654-1, págs. 1251-1267

    

• Libros

  • Estadística aplicada a l'educació

    Mercè Torrado Fonseca (comp.), Ruth Vilà Baños (comp.), Vanesa Berlanga Silvente

    Universidad de Barcelona, Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2014. ISBN 978-84-475-3817-1

    

• Tesis

  • La transición a la Universidad de los estudiantes becados

    Vanesa Berlanga Silvente

    Tesis doctoral dirigida por Ernest Pons Fanals (dir. tes.), Pilar Figuera Gazo (dir. tes.). Universitat de Barcelona (2014).

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    • Tesis en acceso abierto en:  TDX  Dipòsit Digital de la UB 
    

• Tesis dirigidas

  • La importància de la veu en la comunicació empresarial. Recerca de la veu més influent

    Joaquim Casas Sanfeliu

    Tesis doctoral dirigida por Vanesa Berlanga Silvente (dir. tes.), Eva Perea Muñoz (dir. tes.). Universitat Abat Oliba CEU (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • The emotional intelligence of the manager change management

    Pedro V. Navarrete Sanz

    Tesis doctoral dirigida por Eva Perea Muñoz (dir. tes.), Vanesa Berlanga Silvente (dir. tes.). Universitat Abat Oliba CEU (2017).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: TDX
    

  • El cambio de paradigma en el turismo vacacional. Transición de un modelo basado en la demanda hacia otro fundamentado en la oferta

    Jaime Fluxa Morro

    Tesis doctoral dirigida por Joan Ripoll i Alcón (dir. tes.), Vanesa Berlanga Silvente (codir. tes.). Universitat Abat Oliba CEU (2016).

    • Resumen
    

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