Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

• Artículos de revistas (10)
• Colaboraciones en obras colectivas (23)
• Reseñas (1)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • El método Montessori en aulas de infantil: pensamiento lógico-matemático con material sensorial

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, Natalia Ortega Ortiz

    Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 26, Nº 1, 2024, págs. 95-114

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  • Las palabras de la educación social en primera persona: acompañando a los colectivos vulnerables ante la pandemia

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, Andrea Bernal Oliva, María Macarena Carrilero Franco, María Gómez Pérez

    RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 36 (Enero-Junio), 2023 (Ejemplar dedicado a: Los retos de la Educación Social en los próximos años), págs. 53-65

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  • La percepción de las familias ante la enseñanza de segundas lenguas

    María Ángeles Hernández Prados, Mª José Gambín Martínez, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 20, Vol. 1, 2018, págs. 11-27

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  • Evaluación de competencias en el grado de educación social

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 12, 2016, págs. 750-767

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  • La formación profesional dual. Aplicación de nuevos métodos

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, ISSN 1012-1587, Nº. Extra 5, 2015, págs. 892-908

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  • El educador social en Europa. Una mirada a las competencias del Grado de Educación Social en la Universidad de Murcia

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, María Ángeles Hernández Prados

    RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 19, 2014 (Ejemplar dedicado a: Educación Social en Europa: retos y oportunidades)

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  • El desarrollo personal y social del menor: prácticas para una educación inclusiva

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. Extra 8 (I Congreso Nacional), 2013 (Ejemplar dedicado a: Comunicación social y Educación), págs. 47-62

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  • Promoción de la figura del educador social en la escuela desde el Practicum de Educación Social de la Universidad de Murcia

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 16, 2012 (Ejemplar dedicado a: La Educación Social y la Escuela)

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  • Los valores familiares y escolares: Percepción del profesorado

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2011, págs. 531-540

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  • Luces y sombras de la convivencia familiar

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, María Ángeles Hernández Prados

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2011, págs. 541-552

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Análisis comparativo de la competencia digital desde la percepción del profesorado de secundaria obligatoria tras la pandemia Covid-19

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Aprendizaje 4.0: inteligencia artificial, redes sociales y rol docente en la era digital / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2024, ISBN 978-84-1070-058-1, págs. 775-795

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  • Aprendizaje Servicio, ODS y cuentos digitales: una experiencia de innovación en el Grado de Educación Infantil

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, María Ángeles Hernández Prados, José Santiago Álvarez Muñoz

    Aprendizaje-servicio universitario y adquisición de competencias transversales en el alumnado / coord. por María Ángeles Valdemoros San Emeterio, Rosa Ana Alonso Ruiz, 2024, ISBN 978-84-1070-701-6, págs. 171-188

    

  • El teatro social como herramienta en educación social: análisis de un caso desarrollado en la universidad

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2024, ISBN 978-84-1170-924-8, págs. 916-932

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  • Evaluación del curso formativo “Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes en Instituciones Sociales” como alternativa a la inserción sociolaboral desde la percepción del participante

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2024, ISBN 978-84-1170-925-5, págs. 319-337

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  • Formación Profesional Dual ante la era digital en la empresa: caso único en pandemia Covid-19

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Raquel Pinilla Gómez, Belén Puebla Martínez, 2024, ISBN 978-84-1170-931-6, págs. 240-253

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  • Innovación docente en formación profesional dual: experimentando un nuevo modelo en Repsol

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023 / coord. por Rosalba Mancinas Chávez, José Carlos Ruiz Sánchez, 2023, ISBN 978-84-1177-043-9, págs. 100-101

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  • La discriminación cultural como delito de odio: análisis de un caso único

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    La infradenuncia de los delitos de odio / coord. por María Pina Castillo, María Ángeles Hernández Prados, 2023, ISBN 978-84-1170-179-2, págs. 97-101

    

  • Videos de sensibilización hacia la vulnerabilidad: experiencia de innovación en Educación Social

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, María Ángeles Hernández Prados

    Las imágenes de la infancia en el cine: de la innovación a la reflexión / coord. por María Ángeles Hernández Prados, 2023, ISBN 978-84-1170-529-5, págs. 62-84

    

  • El cine y la educación social: análisis de experiencias en contextos socioeducativos

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Las imágenes de la infancia en el cine: de la innovación a la reflexión / coord. por María Ángeles Hernández Prados, 2023, ISBN 978-84-1170-529-5, págs. 85-106

    

  • Análisis de los planes de sostenibildiad en el contexto empresarial

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, Belén Urrea Martínez

    III Congreso Interdisciplinar de Jóvenes Investigadores 23 y 24 de septiembre de 2021 / coord. por Asociación de Jóvenes Investigadores de la UMU, Abraham Bernárdez Gómez, María Luisa Belmonte Almagro, 2022, ISBN 978-84-124891-4-9, págs. 120-121

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  • Análisis empírico-descriptivo de las modalidades de la formación profesional dual en el marco español

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, María Ángeles Hernández Prados

    III Congreso Interdisciplinar de Jóvenes Investigadores 23 y 24 de septiembre de 2021 / coord. por Asociación de Jóvenes Investigadores de la UMU, Abraham Bernárdez Gómez, María Luisa Belmonte Almagro, 2022, ISBN 978-84-124891-4-9, págs. 213-214

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  • Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de la empresa en formación profesional dual: una experiencia pionera

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, María Ángeles Hernández Prados

    Actas del VIII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación: 21, 22 y 23 de septiembre de 2016. Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir / coord. por José Antonio Ibáñez-Martín, Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada, 2017, ISBN 978-84-9148-201-7, págs. 440-453

    

  • Políticas de la Formación Profesional Dual en España

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, María Ángeles Hernández Prados

    III Jornadas Doctorales Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia (EIDUM) / coord. por Gregorio Sánchez Gómez, 2017, ISBN 978-84-608-9779-8, pág. 1190

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  • La formación de padres. Análisis teórico-reflexivo

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, María Ángeles Hernández Prados

    Congreso Internacional Infancia en Contextos de Riesgo / coord. por Antonio S. Jiménez Hernández, Antonio Pantoja Vallejo, Juan José Leiva Olivencia, Emilia Moreno Sánchez, José David Gutiérrez-Sánchez, 2015, ISBN 978-84-15385-40-0, págs. 2013-2016

    

  • Inclusión social de familias inmigrantes a través de un programa de aprendizaje de la lengua castellana

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Educación por competencias: reto del milenio para la interculturalidad y la inclusión social / Miguel Ángel Marzal García-Quismondo (aut.), Helen de Castro Silva (aut.), 2015, ISBN 9788416829071, págs. 260-267

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  • La biblioteca escolar. Proceso deenseñanza aprendizaje de padres ahijos

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Educación por competencias: reto del milenio para la interculturalidad y la inclusión social / Miguel Ángel Marzal García-Quismondo (aut.), Helen de Castro Silva (aut.), 2015, ISBN 9788416829071, págs. 275-285

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  • Diseño de materiales digitales en “Contextos Educativos en Educación Infantil”

    María Ángeles Hernández Prados, Patricia López Vicent, Pedro A. Sánchez Rodríguez, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 860-869

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  • Aprendizaje por competencias. Percepción del alumnado del grado de educación social en la asignatura “educación social, políticas e instituciones sociales”

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos, Rita Ros Pérez-Chuecos

    II Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Murcia, 20 y 21 de febrero de 2014, 2014, ISBN 978-84-695-9705-7, págs. 1325-1334

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  • Percepción del inmigrante. Una experiencia en el grado de Educación social

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1080

    

  • Valores, familia e interculturalidad

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Buenas prácticas en educación intercultural y mejora de la convivencia / coord. por María Teresa Castilla Mesa, Víctor M. Martín Solbes, 2012, ISBN 978-84-9987-019-9, pág. 1087

    

  • Análisis de los valores escolares y familiares en alumnos de Primaria

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Experiencias de investigación en Educación Infantil y Educación Primaria / coord. por Javier J. Maquilón Sánchez, Tomás Izquierdo Rus, Cosme Jesús Gómez Carrasco, 2012, ISBN 978-84-695-6459-2, págs. 175-182

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  • Valores, educación y vida familiar: una perspectiva de género

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    I Congreso Internacional de Educación para la Igualdad: género y sexualidades. [Archivo de ordenador] / coord. por Francisco José del Pozo Serrano, María Magdalena Jiménez Ramírez, María Socorro Entrena Jiménez, Rafael Alejandro González Puntas, 2011, ISBN 978-84-938439-2-2, págs. 375-385

    

  • La tutoría electrónica

    María Ángeles Hernández Prados, Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011, 2011, ISBN 978-84-694-5332-2, págs. 1433-1446

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• Reseñas

  • Rodríguez Osés, J.E., Dalmau Torres, J.M., Pérez-Aradros Muro, B., Gargallo Ibort, E. y Rodríguez Garnica, G. "Educar para emprender. Guía didáctica de educación emprendedora en Primaria": Logroño: Universidad de La Rioja, 2014, 94 pp.

    María Ángeles Hernández Prados (res.), Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos (res.)

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 28 (Estudios sobre Educación; Vol), 2015, pág. 243

    Es reseña de:

    • Educar para emprender: guía didáctica de educación emprendedora en Primaria

      Eduardo Rodríguez Osés, Josep Maria Dalmau Torres, Beatriz Pérez-Aradros Muro, Esther Gargallo Ibort, Gabriel Rodríguez Garníca

      Universidad de La Rioja, 2014. Material Didáctico. Economía y Empresa, 3. ISBN 978-84-695-9284-7

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• Tesis

  • Diseño, implementación y evaluación de un programa formativo en la empresa en el marco de la formación profesional dual

    Ana Carmen Tolino Fernández-Henarejos

    Tesis doctoral dirigida por María Ángeles Hernández Prados (dir. tes.). Universidad de Murcia (2022).

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    • Tesis en acceso abierto en: DIGITUM
    

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