InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La alfabetización informacional y la enseñanza de la historia en la era COVID
Patricia Gutiérrez Rivas, Loida María López Mondéjar
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 108, 2022, págs. 67-71
Historia y cultura africana en Iberoamérica: una propuesta para su reconocimiento y difusión
Patricia Gutiérrez Rivas, Julissa Gutiérrez Rivas
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 98, 2020, págs. 61-66
La inclusión cultural a partir de los juegos indígenas americanos
Patricia Gutiérrez Rivas, José María Sesé Alegre
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 90, 2018, págs. 67-72
Los museos y el desarrollo de la competencia digital, social y ciudadana para maestros/as en formación: una propuesta con el Museo del Prado
Patricia Gutiérrez Rivas, Leticia López Mondéjar, Loida María López Mondéjar
Empoderando la docencia en la era digital: innovación, tecnología y renovación pedagógica / coord. por Olga Buzón-García, María del Carmen Romero García, 2024, ISBN 978-84-1170-924-8, págs. 288-302
Patrimonio, TICS y pensamiento crítico en la formación inicial del profesorado: una propuesta de educación patrimonial a partir del Museo Arqueológico Nacional
Leticia López Mondéjar, Patricia Gutiérrez Rivas, Loida María López Mondéjar
Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Raquel Pinilla Gómez, Belén Puebla Martínez, 2024, ISBN 978-84-1170-931-6, págs. 186-200
Patricia Gutiérrez Rivas, Leticia López Mondéjar, Loida María López Mondéjar
Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia / coord. por José Monteagudo Fernández, María del Carmen Sánchez Fuster, Alejandro López-García, 2024, ISBN 978-84-10054-11-0, págs. 217-226
Loida María López Mondéjar, Patricia Gutiérrez Rivas, Raquel Xandri Martínez
Escuela digital y nuevas competencias docentes / coord. por Antonio Sánchez González, Ana Quintero Cabello, 2023, ISBN 978-84-1122-821-3, págs. 703-719
Digital literacy of university students: e-digilit as a european training project
María del Mar Rodríguez Rosell, Irene Melgarejo Moreno, Patricia Gutiérrez Rivas, Raquel Galián Sabater
Visibilización de las líneas de comunicación más actuales / coord. por Roberto Moreno López, Daniel Becerra Fernández, Isabel Rodrigo Martín, 2022, ISBN 978-84-18914-57-7, págs. 343-360
Patricia Gutiérrez Rivas
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / coord. por Inmaculada Aznar Díaz, Juan Antonio López Núñez, María Pilar Cáceres Reche, Claudia de Barros Camargo, Francisco Javier Hinojo Lucena, 2021, ISBN 978-84-1377-304-9, págs. 879-889
E-digilit: Proyecto europeo para la alfabetización digital del alumnado universitario
María del Mar Rodríguez Rosell, Irene Melgarejo Moreno, Patricia Gutiérrez Rivas, Raquel Galián Sabater
XIII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2021: Libros de Actas. Comunicación y Nuevas Tendencias / coord. por Almudena Barrientos-Báez, 2021, ISBN 978-84-09-32379-1, pág. 19
Análisis de la accesibilidad cognitiva en el ocio cultural: El caso de España
Isabel Mengual Luna, Patricia Gutiérrez Rivas
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 / coord. por José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Molero Jurado, María del Carmen Pérez Fuentes, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, María del Mar Simón Márquez, María Sisto, Begoña María Tortosa Martínez, Vol. 1, 2020, ISBN 978-84-09-23751-7, pág. 263
Aprender y enseñar ciencias sociales desde una perspectiva integradora: repensar la realidad y fomentar la creatividad de los estudiantes de Magisterio
Patricia Gutiérrez Rivas
Innovación docente e investigación en Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas / coord. por Luis Jesús Belmonte Ureña, José Jesús Gázquez Linares, María del Mar Simón Márquez, José Gabriel Soriano Sánchez, Nieves Fátima Oropesa Ruiz, África Martos Martínez, Ana Belén Barragán Martín, 2019, ISBN 978-84-1324-561-4, págs. 931-942
Innovación, dispositivos móviles y descubrimiento del patrimonio histórico-artístico
Patricia Gutiérrez Rivas, Irene Melgarejo Moreno
Dispositivos móviles en el aula. Docentes y estudiantes prosumidores en la era digital / coord. por Rosa García Ruiz, Ana Pérez Escoda, María Dolores Guzmán Franco, 2018, ISBN 978-84-17270-84-1, págs. 53-70
Patricia Gutiérrez Rivas
Innovación y aprendizaje en la Era Red / coord. por Mari Carmen Caldeiro Pedreira, Paula Renés Arellano, María del Mar Rodríguez Rosell, 2018, ISBN 978-84-17270-43-8, págs. 73-86
La formación de los docentes en nuevas formas didácticas: entornos virtuales y la enseñanza de las Ciencias Sociales
Patricia Gutiérrez Rivas
Las TIC en las aulas de enseñanza superior / José Francisco Durán Medina (ed. lit.), Francisco Javier Godoy Martín (ed. lit.), José Rodríguez Terceño (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17690-18-2, págs. 189-202
Aulas QR y medio sociocultural: cómo fomentar la competencia mediática en educación infantil
Irene Melgarejo Moreno, María del Mar Rodríguez Rosell, Patricia Gutiérrez Rivas
CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2017, ISBN 978-84-697-4542-7, pág. 928
Compartir experiencias en el aula: el proceso de enseñanza-aprendizaje como "work in progress"
Antonio Candeloro, Beatriz Peña Acuña, Miguel P. Sancho Gómez, Francisco José Sánchez Marín, Sonia María Martínez Castro, Patricia Gutiérrez Rivas, Francisco Manuel Moreno Lucas
La innovación educativa y su difusión científica / coord. por Juan José González Ortiz, Ana González Báidez, 2017, ISBN 978-84-16045-68-6, págs. 133-142
Irene Melgarejo Moreno, María del Mar Rodríguez Rosell, Patricia Gutiérrez Rivas
Pantallas que educan / coord. por Antonio Rafael Fernández Paradas, 2017, ISBN 978-84-309-7383-5, págs. 291-299
Las reformas educativas y la incorporación de las TIC en las aulas: la innovación docente y las nuevas tecnologías
Patricia Gutiérrez Rivas
Humanizar la utilización de las TIC en educación / coord. por Patricia Gutiérrez Rivas, Amparo Fernández-Delgado Tomás, Edoardo Tabasso, 2016, ISBN 978-84-9085-722-9, págs. 63-79
Juan Ramón Carbó García, Patricia Gutiérrez Rivas, José María Sesé Alegre, José Jesús García Hourcade
La universidad como comunidad de innovación y cambio / coord. por Juan José González Ortiz, Ana González Báidez, 2015, ISBN 978-84-16045-91-4, págs. 73-82
Patricia Gutiérrez Rivas, Vanesa Ramos Mujica
Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development / Tamara Ramiro Sánchez (comp.), María Teresa Ramiro Sánchez (comp.), 2015, ISBN 978-84-606-6429-1, pág. 475
Las guías turísticas, nueva estrategia para la enseñanza de la historia en educación primaria
Patricia Gutiérrez Rivas
Calidad e innovación en educación primaria / coord. por Cosme Jesús Gómez Carrasco, Andrés Escarbajal Frutos, 2014, ISBN 978-84-616-7512-8, págs. 49-60
Nuevas estrategias para la enseñanza de la Historia en la Educación Primaria
Patricia Gutiérrez Rivas
Metodologías activas en la Universidad: I Jornadas de buenas prácticas docentes / coord. por Juan José González Ortiz, Francisco José Sánchez Marín, Mª Ángeles Castejón Martínez, José Manuel Noguera Vivo, 2013, ISBN 978-84-92986-62-0, págs. 143-152
José Antonio de Areche y la visita general a la audiencia de Lima
Patricia Gutiérrez Rivas
Tesis doctoral dirigida por Juan José Sánchez Baena (dir. tes.). Universidad de Murcia (2016).
Humanizar la utilización de las TIC en educación
coord. por Patricia Gutiérrez Rivas, Amparo Fernández-Delgado Tomás, Edoardo Tabasso
Dykinson, 2016. ISBN 978-84-9085-722-9
Ha sido reseñado en:
Patricia Gutiérrez Rivas, Amparo Fernández Delgado y Edoardo Tabasso (coords.). "Humanizar la utilización de las TIC en educación": Madrid: Dykinson, 2016 143 pp. ISBN 978-84-9085-722-9
Ana Pilar Antón Ogando (res.)
Revista de investigación en educación, ISSN-e 2172-3427, ISSN 1697-5200, Vol. 15, Nº. 1, 2017, págs. 80-82
«Humanizar la utilización de las TIC en educación»
Sara Fernández Baillo Valtierra (res.)
Revista Tecnología, Ciencia y Educación, ISSN 2444-250X, ISSN-e 2444-2887, Nº. 6, 2017, págs. 152-153
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