Actualización de herramientas tecnológicas para la enseñanza farmacológica: un acuerdo entre docentes y estudiantes
Empleo de dinámicas de juego como herramienta motivadora: iniciación al laboratorio de Química
Competencia evaluativa de los futuros docentes: algunas reflexiones en torno a la formación inicial
Aida Sanahuja Ribés, Lucía Sánchez Tarazaga, Miguel Ángel Fortea Bagán
Aprendizaje-Servicio: una práctica educativa que promueve el saber hacer del estudiando
Crucigramas como herramienta para el aprendizaje de conceptos en Química: sostenibilidad y prevención de riesgos
Edgar Peris Salom, David Valverde, Adriana Valls, Vicente José Esteve Cano, Santiago V. Luis
Evaluación negociada y entre iguales en la educación superior: una experiencia docente en el máster en psicopedagogía de la UJI
Aida Sanahuja Ribés, Paula Escobedo Peiro, Estefanía García Gómez
Innovación docente en el ámbito de las Ciencias Penales: simulación de procesos penales y técnicas "roll-play"
Innovando con la metodología "Content and Language Integrated Learning": una propuesta didáctica para todos los niveles
María Reyes Beltran Valls, Mireia Adelantado Renau, Carlos Bousospedra, Diego Moliner Urdiales
"Mobile learning" en educación superior: una experiencia didáctica en la formación de maestros
Mireia Adelantado Renau, María Reyes Beltran Valls, Carlos Bousospedra, Diego Moliner Urdiales
Aprender también puede resultar divertido. Plickers: una herramienta gratuita para incrementar la interactividad en el aula
Centros de recursos tecnológicos: nivel de satisfacción del Profesorado en relación a la implementación y desarrollo del programa
Carlos David Laura Quispe, Luis Almanza Ope, Enrique Sosa Laura
Hacia un aprendizaje activo: aplicación de la plataforma Edmodo a la asignatura Introducción a la contabilidad
Software SCRATCH para mejorar la motivación y aprendizaje de alumnos de Ingeniería: experiencia real y propuestas de mejora
Rosana Rodríguez Martínez, Antoni Morell, Javier Martín Martínez
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