Barca Lozano, Alfonso

Doctor/a por la Universidad Pontificia de Salamanca con la tesis Evaluacion y analisis de la psicomotricidad en el niño gallego de diez años. Aproximacion diferencial a los elementos psicomotrices (1981) .

Universidad Complutense de Madrid _EDUCACIÓN _PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación P94

Número de publicaciones: 150 (45.3% citado)

Número de citas: 408 (12.7% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN P95	244
PSICOLOGÍA P95	159
DEPORTE	10
MULTIDISCIPLINAR	7
SOCIOLOGÍA	5
CIENCIAS SOCIALES	4
DERECHO	2
ECONOMÍA	2
HUMANIDADES	2
CIENCIAS POLÍTICAS	2
FILOLOGÍAS	2
DERECHO DEL TRABAJO	1
ANTROPOLOGÍA	1
TRABAJO SOCIAL	1
ARTE	1
COMUNICACIÓN	1
CIENCIAS	1
FILOLOGÍA HISPÁNICA	1
INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍA	1
FILOSOFÍA	1

Índice h: 10

Índice h5: 2

Promedio de citas últimos 10 años: 2.4

Promedio de citas últimos 5 años: 1.2

Edad académica: 43 años

Índice m: 0.23

Anualidad	Citas
2024	15
2023	30
2022	22
2021	27
2020	36
2019	41
2018	25
2017	38
2016	22
2015	34
2014	27
2013	27
2012	16
2011	15
2010	9
2009	1
2008	2
2007	3
2006	2
2005	6
2004	2
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2001	0
2000	2
1999	0
1998	3
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1986	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	1	2
2020	1	6
2019	1	12
2017	0	14
2015	1	25
2014	1	3
2013	1	16
2012	7	62
2011	3	31
2010	3	25
2009	5	46
2008	2	23
2007	3	4
2006	6	9
2005	11	19
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2003	12	1
2002	2	1
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1997	11	13
1996	7	14
1995	13	6
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88	Artículo de revista	379
56	Capítulo de libro	29
6	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2012	Motivación escolar y rendimiento Barca Lozano, Alfonso Almeida, Leandro S. Porto Rioboo, Ana María Peralbo, Manuel Brenlla-Blanco, Juan-Carlos	Artículo ^ARTICULO	57
2004	Atribuciones causales y enfoques de aprendizaje Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel Brenlla-Blanco, Juan-Carlos	Artículo ^ARTICULO	32
2009	Rendimiento académico y enfoques de aprendizaje Abalde Paz, Eduardo Barca Lozano, Alfonso Muñoz Cantero, Jesús Miguel Ziemer, Marcos Fernando	Artículo ^ARTICULO	27
2011	Metas académicas del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato con alto y bajo rendimiento escolar Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel Porto Rioboo, Ana María Marcos Malmierca, José Luis Brenlla-Blanco, Juan-Carlos	Artículo ^ARTICULO	25
2010	Cambios en las variables predictoras del rendimiento escolar en Enseñanza Secundaria Risso, Alicia Peralbo, Manuel Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	24
2013	Estrategias de aprendizaje, autoconcepto y rendimiento académico en la adolescencia Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel Porto Rioboo, Ana María Barca Enríquez, Eduardo Santorum Paz, Rosa Vicente Castro, Florencio	Artículo ^ARTICULO	16
2015	Atribuciones causales del alumnado universitario de República Dominicana con alto y bajo rendimiento academico Fernández de Mejía, Amparo Arnaiz Sánchez, Pilar Mejía, Radhamés Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	12
2008	Contextos multiculturales, enfoques de aprendizaje y rendimiento académico en el alumnado de educación secundaria Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel Porto Rioboo, Ana María Brenlla-Blanco, Juan-Carlos	Artículo ^ARTICULO	11
2005	Motivación académica, orientación a metas y estilos atribucionales Barca Lozano, Alfonso	Artículo	11
2019	Motivación, enfoques de aprendizaje y rendimiento académico Barca Lozano, Alfonso Montes de Oca, Ginia Moreta, Yssa	Artículo	11
2017	Metas académicas, atribuciones causales y género Ramudo Andión, Indalecio Barca Lozano, Alfonso Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Barca Enríquez, Eduardo	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	10
2015	Un análisis de las relaciones entre funciones ejecutivas, lenguaje y habilidades matemáticas Risso, Alicia García-Fernández, Manuel Durán-Bouza, Montserrat Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Peralbo, Manuel Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	9
2000	Propiedades psicometricas de la escala siacepa (sistema integrado de evaluación de atribuciones causales y procesos de aprendizaje) en una muestra de alumnos de educación secundaria de Brasil Barca Lozano, Alfonso Regina Pesutti, Celia Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Santamaría Canosa, Silvia	Artículo	9
1999	Estrategias y enfoques de aprendizaje, contextos familiares y rendimiento académico en el alumnado de educación secundaria Barca Lozano, Alfonso Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Santamaría Canosa, Silvia González Enríquez, Andrés Manuel	Artículo	7
1997	Características de las metas académicas que persiguen los estudiantes y sus consecuencias motivacionales Barca Lozano, Alfonso Valle Arias, Antonio González Cabanach, Ramón Núñez Pérez, José Carlos	Artículo	7
1997	Motivación, cognición y aprendizaje autorregulado Barca Lozano, Alfonso Valle Arias, Antonio González Cabanach, Ramón Núñez Pérez, José Carlos	Artículo	6
2008	La interacción de estilos atribucionales y enfoques de aprendizaje como determinantes del rendimiento académico Barca Lozano, Alfonso Porto Rioboo, Ana María Castro, Florencio Vicente Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Morán Fraga, Humberto	Capítulo	6
2020	Predicción del rendimiento académico del alumnado de Bachillerato Ramudo Andión, Indalecio Barca Enríquez, Eduardo Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Peralbo, Manuel Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	6
2012	Contextos de aprendizaje, determinantes familiares y rendimiento escolar en el almunado de educación secundaria de Galicia Barca Lozano, Alfonso do Nascimento Mascarenhas, Suely Aparecida Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Morán Fraga, Humberto	Artículo	5
1996	Una perspectiva cognitivo-motivacional sobre el aprendizaje escolar Barca Lozano, Alfonso Valle Arias, Antonio González Cabanach, Ramón Núñez Pérez, José Carlos	Artículo ^ARTICULO	5
2011	Autoconcepto y enfoques de aprendizaje Barca Lozano, Alfonso Fernández de Mejía, Amparo Mejía, Radhamés	Artículo ^ARTICULO	5
2000	La escala CEPEA (Cuestionario de evaluación de procesos de estudio y aprendizaje) Barca Lozano, Alfonso Seijas-Ramos, Sonia Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Santamaría Canosa, Silvia	Artículo	5
2000	La escala SIACEPA., un sistema integrado e interactivo (CD-ROM) de evaluación de atribuciones causales y procesos de aprendizaje para el alumnado de educación secundaria Barca Lozano, Alfonso Seijas-Ramos, Sonia Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Santamaría Canosa, Silvia González Enríquez, Andrés Manuel	Artículo	5
2009	Determinantes motivacionales y aprendizaje en el alumnado de educación secundaria con alto y bajo rendimiento académico Barca Lozano, Alfonso Porto Rioboo, Ana María Santorum Paz, Rosa Barca Enríquez, Eduardo	Capítulo	5
2006	Aproximación a los estilos de enseñanza del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria. La escala CAPE como instrumento de evaluación Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Seijas-Ramos, Sonia	Artículo	5
2015	Habilidades cognitivas, autoeficacia y estrategias de aprendizaje Barca Enríquez, Eduardo Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Peralbo, Manuel Almeida, Leandro S. Porto Rioboo, Ana María Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	4
1986	Determinantes familiares, escolares y grupales del consumo de drogas en la adolescencia Barca Lozano, Alfonso Otero López, Xosé Manuel Santorum Paz, Rosa Mirón Redondo, Lourdes	Artículo	4
2005	Estilos atribucionais e rendimiento académico Barca Lozano, Alfonso do Nascimento Mascarenhas, Suely Aparecida Almeida, Leandro S.	Artículo	4
1996	Dimensiones cognitivo-motivacionales y aprendizaje autorregulado Valle Arias, Antonio González Cabanach, Ramón Barca Lozano, Alfonso Núñez Pérez, José Carlos	Artículo	4
2017	Enfoques de aprendizaje, autoeficacia y rendimiento académico en el alumnado de bachillerato Ramudo Andión, Indalecio Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	4
2009	Las teorías sobre los enfoques de aprendizaje Porto Rioboo, Ana María Barca Lozano, Alfonso Santorum Paz, Rosa García-Fernández, Manuel	Capítulo	4
1995	Las estrategias de aprendizaje Barca Lozano, Alfonso Valle Arias, Antonio González Cabanach, Ramón Núñez Pérez, José Carlos	Artículo	3
2001	Propiedades psicométricas de la Escala SIACEPA (Sistema integrado de evaluación de atribuciones causales y procesos de aprendizaje) en una muestra de alumnos de Educación Secundaria de Brasil Barca Lozano, Alfonso Regina Pessutti, Celia Brenlla-Blanco, Juan-Carlos	Artículo	3
1995	Motivación, cognición y rendimiento académico Porto Rioboo, Ana María Barca Lozano, Alfonso Valle Arias, Antonio González Pumariega Solís, Soledad González Cabanach, Ramón Núñez Pérez, José Carlos Santorum Paz, Rosa González-Pienda García, Julio Antonio	Artículo	3
2014	Impacto de estrategias de aprendizaje, autoeficacia y género en el rendimiento del alumnado de educación secundaria Barca Enríquez, Eduardo Vicente Castro, Florencio Almeida, Leandro S. Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	3
1996	Variables cognitivo-motivacionales y aprendizaje escolar Barca Lozano, Alfonso Valle Arias, Antonio González Cabanach, Ramón Núñez Pérez, José Carlos	Artículo	3
1990	La estructura cognitiva de los niños bilingües y no bilingües Barca Lozano, Alfonso González Cabanach, Ramón Núñez Pérez, José Carlos Santorum Paz, Rosa Porto Rioboo, Ana María	Artículo	3
2008	Afinidades y líneas comunes entre determinados enfoques de aprendizaje y metas académicas Morán Fraga, Humberto Barca Lozano, Alfonso Castro, Florencio Vicente Porto Rioboo, Ana María	Capítulo	3
1993	El punto de vista del alumno acerca del aprendizaje González Cabanach, Ramón Barca Lozano, Alfonso Valle Arias, Antonio Porto Rioboo, Ana María Lema Barca, Susana	Capítulo	2
2006	Un modelo bifactorial para la explicación de los motivos y estrategias de aprendizaje en las tareas de estudio con alumnado de Educación Secundaria Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Barca Lozano, Alfonso	Artículo	2
2000	Factores de atribución causal, enfoques de aprendizaje y rendimiento académico en el alumnado de educación secundaria de Galicia Barca Lozano, Alfonso Regina Pesutti, Celia Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Santamaría Canosa, Silvia	Artículo	2
2008	Motivacion y aprendizaje en el alumnado de educacion secundaria y rendimiento academico: un analisis desde la diversidad e inclusion educativa. Barca Lozano, Alfonso do Nascimento Mascarenhas, Suely Aparecida Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Porto Rioboo, Ana María Barca Enríquez, Eduardo	Artículo	2
1996	Enfoques de aprendizaje y procesos cognitivos en situaciones educativas Porto Rioboo, Ana María Barca Lozano, Alfonso Santorum Paz, Rosa	Artículo	2
2005	Atención a la diversidad en la Educación Secundaria de Galicia Barca Lozano, Alfonso	Artículo	2
2007	Estilos atribucionales del alumnado de educación secundaria con alto y bajo rendimiento escolar Barca Lozano, Alfonso Porto Rioboo, Ana María Marcos Malmierca, José Luis Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Morán Fraga, Humberto	Artículo	2
2009	Variables y determinantes de interacciones familiar y sus efectos en el rendimiento académico Barca Lozano, Alfonso Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Morán Fraga, Humberto Barca Enríquez, Eduardo	Capítulo	2
2006	As atribuizóns causais e as metas académicas Barca Lozano, Alfonso Morán Fraga, Humberto Muñoz Cadavid, María A.	Artículo	2
2009	Perfiles motivacionales del alumnado de educacion secundaria y rendimiento academico Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	2
2009	Efectos de las metas académicas y estrategias cognitivas en los estilos de aprendizaje Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel Vicente Castro, Florencio Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Barca Enríquez, Eduardo	Artículo ^ARTICULO	2
2009	Equidad e inclusión educativa Barca Lozano, Alfonso	Capítulo	2
2008	Los procesos y estrategias del aprendizaje en alumnado universitario Barca Lozano, Alfonso Porto Rioboo, Ana María Santorum Paz, Rosa Morán Fraga, Humberto Brenlla-Blanco, Juan-Carlos	Capítulo	1
2022	Contextos familiares y su impacto en los enfoques de aprendizaje del alumnado universitario de educación de República Dominicana Montes de Oca, Ginia Fernández de Mejía, Amparo Barca Lozano, Alfonso	Artículo	1
2009	Estilos atribucionales y metas académicas del alumnado de educación secundaria y bachillerato Barca Lozano, Alfonso Marcos Malmierca, José Luis Porto Rioboo, Ana María Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Barca Enríquez, Eduardo	Capítulo	1
2007	Relaciones familia/escuelay sus efectos en el rendimiento academico del alumnado de educacion secundaria, bachillerato y formacion profesional Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Morán Fraga, Humberto do Nascimento Mascarenhas, Suely Aparecida	Capítulo	1
2019	Rendimiento académico en niños adoptados Barca Enríquez, Eduardo Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	1
2000	El Sistema Integrado de Evaluación de Atribuciones Causales y Enfoques de Aprendizaje (SIACEPA) para el alumnado de Educación Secundaria Barca Lozano, Alfonso Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Santamaría Canosa, Silvia Barreiro Posso, Ana Ruth Seijas-Ramos, Sonia	Capítulo	1
1999	Los métodos de investigación en la psicología de la instrucción Barca Lozano, Alfonso	Capítulo	1
2007	Autoconceito e procesos de aprendizaxe no alunado de formación profesional de Galicia Morán Fraga, Humberto Barca Lozano, Alfonso Porto Rioboo, Ana María	Artículo ^ARTICULO	1
2022	Enfoques de aprendizaje Barca Enríquez, Eduardo Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	1
2005	Atención á diversidade na educación secundaria de Galicia Barca Lozano, Alfonso	Artículo	1
2011	Metas académicas em adolescentes portugueses Miranda, Lúcia Almeida, Leandro S. Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	1
2009	Efecto del nivel de consciencia de la presencia del estímulo sobre el aprendizaje de expectativa Marcos Malmierca, José Luis Barca Lozano, Alfonso	Artículo ^ARTICULO	1
1993	Influencia contextual familiar, inadaptación escolar y dificultades de aprendizaje López Santos, J. Vázquez Silva, P. Barca Lozano, Alfonso Estalote Suárez, María L.	Artículo	1
2003	El fracaso escolar ¿cómo argumento? Barca Lozano, Alfonso Peralbo, Manuel	Artículo	1
2000	Enfoques de aprendizaje, estilos atribucionales y rendimiento academico en una muestra de alumnos de educacion secundaria de Brasil Barca Lozano, Alfonso Regina Pesutti, Celia Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Santamaría Canosa, Silvia	Artículo	1
2005	Enfoques de aprendizaje, rendimiento académico y usos lingüísticos (castellano/parlantes vs bilingües) en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria Peralbo, Manuel Porto Rioboo, Ana María Barca Lozano, Alfonso Brenlla-Blanco, Juan-Carlos Santamaría Canosa, Silvia	Artículo ^ARTICULO	1
2010	Inteligência e rendimento escolar Lemos, Gina Almeida, Leandro S. Guisande Couñago, María Adelina Barca Lozano, Alfonso Primi, Ricardo Martinho, Gabriela Fortes, Inês	Artículo ^ARTICULO	1
2002	Educación para la salud Barca Lozano, Alfonso Seijas-Ramos, Sonia González Enríquez, Andrés Manuel Muñoz Carril, Pablo César	Artículo	1

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