Gonzálvez Macià, Carolina

Doctor/a por la Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante con la tesis Rechazo escolar en Educación Primaria y su relación con variables psicoeducativas (2016) que ha recibido 3 citas.

Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante EDUCACIÓN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva y de la Educación

Número de publicaciones: 137 (43.8% citado)
Número de citas: 283 (19.4% autocitas)
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Ámbito Citas
PSICOLOGÍA 174
Índice h: 9
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 1.9
Promedio de citas últimos 5 años: 0.7
Edad académica: 8 años
Índice m: 1.12

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 20
2023 29
2022 33
2021 32
2020 29
2019 52
2018 25
2017 28
2016 25
2015 6
2014 1
2013 3

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 5 4
2022 6 4
2021 17 5
2020 26 2
2019 19 14
2018 19 27
2017 7 29
2016 5 92
2015 8 56
2014 12 9
2013 6 41
2024 7 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
52 Artículo de revista 252
82 Capítulo de libro 27
3 Libro 1

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 9

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2013 Actitudes hacia la discapacidad en el ámbito educativo a través del SSCI (2000-2011)
Artículo ARTICULO 29
2015 Estado actual de la investigación sobre rechazo escolar
Artículo ARTICULO 26
2016 Perfeccionismo durante la infancia y la adolescencia
Artículo ARTICULO 14
2013 Familia y discapacidad intelectual, un estudio bibliométrico de 2000-2011 a través de la Social Science Citation Index
Artículo ARTICULO 12
2017 Influencia del rechazo escolar sobre la alta ansiedad ante el castigo escolar en educación primaria
Artículo ARTICULO 11
2018 Inteligencia emocional en alumnado de formación profesional
Artículo OTRO 10
2016 Validación de la Escala de Autoeficacia Percibida Específica de Situaciones Académicas en Chile y su Relación con las Estrategias de Aprendizaje
Artículo ARTICULO 10
2016 Revisión bibliométrica del rechazo escolar
Artículo ARTICULO 9
2018 Validation of the Visual Analogue Scale for Anxiety-Revised and school refusal across anxiety profiles
Artículo ARTICULO 9
2016 Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico y ansiedad escolar en estudiantes chilenos de educación secundaria
Artículo 9
2016 Perfeccionismo socialmente prescrito y los cinco grandes rasgos de la personalidad en niños españoles
Artículo ARTICULO 9
2015 Profiles of emotional intelligence and learning strategies in a sample of Chilean students
Artículo 8
2016 Capacidad predictiva de la autoeficacia académica sobre las dimensiones del autoconcepto en una muestra de adolescentes chilenos
Artículo ARTICULO 7
2017 Perfeccionismo socialmente prescrito y afectividad en población infantil española
Artículo ARTICULO 7
2016 Diferencias en ansiedad escolar y autoconcepto en adolescentes chilenos
Artículo ARTICULO 6
2016 Perfeccionismo socialmente prescrito como predictor del alto rechazo a la escuela
Artículo ARTICULO 5
2015 ¿Predice la autoeficacia percibida la ansiedad escolar?
Artículo ARTICULO 5
2017 Relación entre el perfeccionismo socialmente prescrito y la conducta agresiva durante la infancia tardía
Artículo ARTICULO 5
2019 Perfectionism Profiles and Academic Causal Self-Attributions in Spanish Primary Education Students
Artículo ARTICULO 5
2015 Diferencias en perfeccionismo socialmente prescrito en función del rechazo escolar
Artículo ARTICULO 5
2019 Self-criticism, Strivings and Aggressive Behavior in Spanish Children
Artículo ARTICULO 5
2016 Perfeccionismo socialmente prescrito y afecto en la infancia
Artículo ARTICULO 4
2015 Análisis biblilométrico sobre el perfeccionismo en la infancia y la adolescencia
Artículo ARTICULO 4
2023 Comprender el comportamiento de rechazo escolar en la adolescencia
Artículo ARTICULO 4
2016 Relación entre autoeficacia y autoatribuciones académicas en estudiantes chilenos
Artículo 4
2022 The predictive ability of school refusal on high social anxiety in Chilean adolescents
Artículo ARTICULO 3
2016 Diferencias de género y edad en rechazo escolar en una muestra de adolescentes chilenos
Artículo ARTICULO 3
2014 6.1. Resultados de los estudios de investigación sobre violencia escolar, bullying y cibebullying
Capítulo 3
2015 Plan de Acción Tutorial en la Facultad de Educación
Capítulo 3
2015 Diferencias de género y edad en autoconcepto en estudiantes adolescentes chilenos
Artículo 3
2017 Innovaciones en evaluación: Google Forms como herramienta de evaluación y retroalimentación de los aprendizajes del alumnado
Capítulo 3
2021 Dispositional Empathy and Emotional Intelligence in terms of Perfectionistic Automatic Thoughts
Artículo ARTICULO 3
2014 La concepción del desarrollo profesional docente como factor influyente en la actividad educativa
Capítulo 2
2014 Relación entre atribuciones de éxito y fracaso académico en el área de lengua y rechazo escolar en una muestra de estudiantes chilenos de educación secundaria
Artículo ARTICULO 2
2019 Relationship between school refusal behavior and social functioning
Artículo ARTICULO 2
2014 Revisión bibliométrica del rechazo escolar
Artículo ARTICULO 2
2018 51. Evaluación de la calidad de las estrategias metodológicas empleadas en la docencia universitaria
Capítulo 2
2018 El afecto positivo como factor protector del comportamiento de rechazo a la escuela
Artículo 2
2019 Clarifying the two facets of Self-Oriented Perfectionism
Artículo ARTICULO 2
2016 Diferencias en las atribuciones académicas en Lengua en base al Afecto Positivo
Artículo ARTICULO 2
2021 Estilo atribucional en lengua y rechazo escolar en niños españoles
Artículo ARTICULO 2
2017 Las TIC al servicio de metodología activas: nuevos escenarios de aprendizaje en Educación Superior
Capítulo 2
2016 Los docentes
Capítulo 1
2016 Aprendizaje y desarrollo profesional docente: estrategias de búsqueda y uso de las tecnologías como instrumento de consulta
Capítulo 1
2022 Estado actual de la investigación sobre absentismo escolar mediante el análisis de índices de producción científica
Capítulo 1
2016 Estudio correlacional entre el afecto negativo y el rechazo escolar
Artículo ARTICULO 1
2020 Perfiles de rechazo escolar
Artículo 1
2016 Investigación e innovación en evaluación por competencias en formación Educación Especial
Capítulo 1
2015 Un trabajo colaborativo y de acompañamiento tutorial
Capítulo 1
2018 29. La inteligencia emocional como predictora del autoconcepto en estudiantes universitarios
Capítulo 1
2018 ¡No quiero ir al colegio!
Libro 1
2016 RED PAT-Educación
Capítulo 1
2020 Aprendizaje colaborativo en docentes en formación
Capítulo 1
2015 Situaciones y respuestas de ansiedad escolar más temidas en el alumnado chileno de Educación Secundaria
Artículo ARTICULO 1
2018 La crisis de autoridad educativa desde un enfoque cualitativo
Capítulo 1
2018 Diferencias en ansiedad escolar en función del sexo y curso académico en una muestra de estudiantes chilenos de educación básica
Artículo 1
2017 Indicadores de calidad en espacio, tiempo y materiales
Capítulo 1
2016 La acción tutorial para el alumnado con diversidad funcional en la Universidad
Capítulo 1
2016 Plan de Acción Tutorial en la Facultad de Educación
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Aug-2024