Mauricio Compiani

• Artículos de revistas (25)
• Colaboraciones en obras colectivas (11)

• Artículos de revistas

  • Campo simulado: uso y ocupación del suelo urbano y sus posibles impactos

    Gabriel Gerber Hornink, Mauricio Compiani

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 26, Nº. 2, 2018, págs. 235-240

    

  • Utopias e ingenuidades da educação ambiental?

    Mauricio Compiani

    Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 23, Nº. 3, 2017, págs. 559-562

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  • Reflections of online mediations in the process of continuing teacher training focusing on local environmental problems

    Gabriel Gerber Hornink, Mauricio Compiani

    ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 19, Nº. 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: É preciso defender a escola), págs. 773-794

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  • O século XXI e as tradições que resistem na pequena cidade do interior baiano: exemplo das feiras livres e da produção artesanal de farinha de mandioca

    Juliana Augusta Verona, Mauricio Compiani

    Geograficidade, ISSN-e 2238-0205, Vol. 6, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Inverno), págs. 71-83

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  • Tutoria na Formação de Professores Para o Tema dos Movimentos da Lua

    Paulo Sergio Bretones, Mauricio Compiani

    Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 7, Nº. 1, 2014, págs. 23-47

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  • Tratamento da Problemática Socioambiental no Ensino Médio por Meio da Prática Interdisciplinar em Projeto de Formação Docente

    Carla Gracioto Panzeri, Laerte Alberto Jr., Mauricio Compiani

    Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 6, Nº. 2, 2013, págs. 141-162

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  • Narrativas e desenhos (imagens) no ensino fundamental com temas geocientíficos

    Mauricio Compiani

    Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 19, Nº. 3, 2013, págs. 715-737

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  • O desprestígio das imagens no ensino de ciências, até quando? Uma contribuição das geociências com a Gestalt

    Mauricio Compiani

    Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 5, Nº. 1, 2012, págs. 127-154

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  • Estudo de caso do Programa de Educação Ambiental Fruto da Terra: contextualização e não disciplinarização em um projeto na educação fundamental

    Sheila Ceccon, Mauricio Compiani, João Luiz de Moraes Hoeffel

    Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, ISSN-e 1982-5153, Vol. 4, Nº. 1, 2011, págs. 199-220

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  • Evolução conceitual de professores sobre o movimento diário da esfera celeste

    Paulo Sergio Bretones, Mauricio Compiani

    Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 17, Nº. 3, 2011, págs. 735-755

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  • ¿Las Geociencias y los trabajos de campo podrán derrocar al reinado de los enunciados sobre las imágenes?

    Mauricio Compiani

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 19, Nº. 1, 2011 (Ejemplar dedicado a: Actividades del campo), págs. 26-38

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  • Reflexões sobre a implementação da pesquisa do professor em uma proposta colaborativa

    F. Marinho da Silva, Mauricio Compiani

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 3395-3403

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  • O lugar e as escalas e suas dimensões horizontal e vertical nos trabalhos práticos: implicações para o ensino de ciências e educação ambiental

    Mauricio Compiani

    Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 13, Nº. 1, 2007, págs. 29-45

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  • La dimensión horizontal y vertical del lugar, en los trabajos prácticos geológicos

    Mauricio Compiani

    Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 47, 2006, págs. 38-47

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  • La imágenes geológicas y geocientíficas en libros didácticos de ciencias

    Mauricio Compiani, Fernanda Keila Marinho da Silva

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 24, Nº 2, 2006, págs. 207-218

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  • Formación de profesores, profesionales críticos, en la enseñanza de Geociencias frente a los problemas socio-ambientales

    Mauricio Compiani

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 10, Nº. 2, 2002, págs. 162-172

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  • Projeto geociências e a formação continuada de professores em exercício no ensino fundamental: Reflexôes e resultados finais

    Mauricio Compiani

    Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., ISSN-e 2145-9444, ISSN 1657-2416, Nº. 3, 2002, págs. 26-49

    

  • Projeto geociências e la formaçâo continuada de professores em exercício no ensino fundamental: reflexôes e resultados finais

    Alexandre Altomani, Fernanda K. M. da Sillva, Vivian B. Newerla, María José L. de Souza, Mauricio Compiani, Silvia F. de M. Figueiroa, Adriano Nogueira, Gabriela Finco, Pedro Wagner Gonçalves

    Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., ISSN-e 2145-9444, ISSN 1657-2416, Nº. 2, 2001, págs. 26-49

    

  • Reflexiones y resultados parciales del Convenio de colaboración Universidad-Escuela Pública para la formación permanente de profesores en ejercicio con temas de Geociencias

    Mauricio Compiani

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 7, Nº. 1, 1999, págs. 38-46

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  • Caracterización de las prácticas de campo: justificación y primeros resultados de una encuesta al profesorado

    Juan de Dios Centeno Carrillo, María Eugenia Vides, Mauricio Compiani, Juan Gabriel Morcillo Ortega

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 6, Nº. 3, 1998, págs. 242-250

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  • Ideas previas y construcción de conocimiento en aula

    Mauricio Compiani

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 6, Nº. 2, 1998 (Ejemplar dedicado a: Ponencais, conferencias y talleres del X Simposio sobre la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (Mallorca, 7 al 13 de septiembre de 1998)), págs. 145-153

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  • Epistemología e Historia de la Geología como fuentes para la selección y organización del curriculum

    Mauricio Compiani, Pedro Wagner Gonçalves

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 4, Nº. 1, 1996 (Ejemplar dedicado a: Epistemología e historia de la Geología), págs. 38-45

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  • Trajetória de aperfeiçoamento de uma experiência de integraçâo de Ensino e Pesquisa em disciplina de Geología introdutória para alunos de Biologia

    Cláudia Valéria de Lima, J. M. Longo, Celso Dal Ré Carneiro, M. O. Tanaka, Mauricio Compiani, Carlos A. L. da S. Cunha, Pedro Wagner Gonçalves

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 2, Nº. Extra 1, 1994 (Ejemplar dedicado a: VIII Simposio sobre Enseñanza de la Geología, Córdoba, septiembre 1994), págs. 40-43

    

  • O papel do método das multiplas hipóteses de trabalho no ensino de cièncias

    Mauricio Compiani

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Vol. 11, Nº Extra 1, 1993, págs. 49-50

    

  • Os papéis didáticos das excursoes geológicas

    Mauricio Compiani, Celso Dal Ré Carneiro

    Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, ISSN 1132-9157, Vol. 1, Nº. 2, 1993, págs. 90-97

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Prácticas interdisciplinarias en la formación permanente de profesores de la enseñanza fundamental

    Mauricio Compiani, Silvia F. de M. Figueiroa, Vivian B. Newerla

    Documentos del XIII Simposio sobre enseñanza de la Geología: Alicante, del 5 al 10 de julio de 2004 / coord. por Pedro Alfaro García, José Miguel Andreu Rodes, Juan Carlos Cañaveras, Alfonso Yébenes Simón, 2004, ISBN 84-86980-08-9, págs. 67-73

    

  • La investigación y sus repercusiones en el aula en el proyecto de formación continua con temas geocientíficos

    Mauricio Compiani, Silvia F. de M. Figueiroa, Pedro Wagner Gonçalves, Vivian B. Newerla, Adriano Nogueira, Alexandre Altomani, Gabriela Finco, Fernanda K. M. da Sillva, Rogerio Bezerra Da Silva

    Documentos del XIII Simposio sobre enseñanza de la Geología: Alicante, del 5 al 10 de julio de 2004 / coord. por Pedro Alfaro García, José Miguel Andreu Rodes, Juan Carlos Cañaveras, Alfonso Yébenes Simón, 2004, ISBN 84-86980-08-9, págs. 74-80

    

  • ¿Como la imagen copmunica conceptos de Geología en los libros didácticos de Ciencias?

    Fernanda Keila Marinho da Silva, Mauricio Compiani

    Documentos del XIII Simposio sobre enseñanza de la Geología: Alicante, del 5 al 10 de julio de 2004 / coord. por Pedro Alfaro García, José Miguel Andreu Rodes, Juan Carlos Cañaveras, Alfonso Yébenes Simón, 2004, ISBN 84-86980-08-9, págs. 188-193

    

  • Formación de profesores: El uso integrado de recursos de percepción remota y trabajos de campo en el desarrollo de proyectos escolares de educación ambiental: el caso de Guarulhos-SP - Brasil

    Vânia Maria Nunes dos Santos, Mauricio Compiani

    Documentos del XIII Simposio sobre enseñanza de la Geología: Alicante, del 5 al 10 de julio de 2004 / coord. por Pedro Alfaro García, José Miguel Andreu Rodes, Juan Carlos Cañaveras, Alfonso Yébenes Simón, 2004, ISBN 84-86980-08-9, págs. 234-239

    

  • Investigación y reflexión con temas de geociencias como guia para la formación continuada de profesores de enseñanza básica

    Mauricio Compiani, Silvia F. de M. Figueiroa, P. W Gonçalves, Vivian B. Newerla, A Nogueira, Alexandre Altomani, Gabriela Finco, R. B Fernandes

    Documentos, 1998, ISBN 84-87818-12-9, págs. 25-30

    

  • Trabajo de campo en Geomorfología y la cognición del medio ambiente

    Clézio Santos, Mauricio Compiani

    Documentos, 1998, ISBN 84-87818-12-9, págs. 179-184

    

  • Análisis de las prácticas de campo: primeros resultados : cartel

    Juan Gabriel Morcillo Ortega, Maximiliano Rodrigo Vega, Juan de Dios Centeno Carrillo, Mauricio Compiani

    Documentos, 1998, ISBN 84-87818-12-9, págs. 203-205

    

  • Categorías de interacción y del sicurso entre profesor-alumno: un estudio de caso en geociencias

    Roseli P. Schnetzler, Mauricio Compiani

    Investigación e innovación en la enseñanza de las ciencias / coord. por Enrique Banet Hernández, Antonio José de Pro Bueno, Vol. 1, 1998, ISBN 84-95095-03-3, págs. 204-213

    

  • O ensino de geociencias nos 3 graus de escolaridade: um panorama do Brasil

    Mauricio Compiani, Carlos A. L. da S. Cunha

    Simposios: III Congreso geológico de España y VIII Congreso Latinoamericano de Geología, Vol. 1, 1992, ISBN 84-600-8131-1, págs. 342-352

    

  • Panorama das Geociencias no ensino de Ciencias de 1.º grau no estado de São Paulo-Brasil

    Mauricio Compiani

    VI Simposio sobre la enseñanza de la Geología : Puerto de la Cruz (Tenerife), 1990 : Comunicaciones / coord. por Departamento de Biología Animal, Edafología y Geología, 1990, págs. 18-20

    

  • Geología como forma de conhecimiento sintético e histórico sobre o Planeta e sua adequaÇao ao ensinodeCiencias

    C. Paschoale, Mauricio Compiani

    VI Simposio sobre la enseñanza de la Geología : Puerto de la Cruz (Tenerife), 1990 : Comunicaciones / coord. por Departamento de Biología Animal, Edafología y Geología, 1990, págs. 21-34

    

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