Encarnación Sánchez-Lissen

• Artículos de revistas (38)
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• Libros (2)
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• Artículos de revistas

  • El acceso a la profesión docente al cuerpo de maestros de primaria en España. Un análisis comparado

    Gloria Gratacós, Jorge García Ocón, Graciela Salazar Díaz, Encarnación Sánchez-Lissen

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 28, Nº 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Miscelánea), págs. 111-136

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  • La participación de la infancia y la adolescencia en la municipalidad: Discursos y estrategias políticas en Andalucía, Catalunya y Galicia

    Marta Sabariego Puig, Héctor Pose, Encarnación Sánchez-Lissen, María Rosa Buxarrais Estrada

    Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 75, Nº 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Educación, esferas de participación y ciudadanía), págs. 123-141

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  • El valor de la amistad. Educar en la amistad

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 365, 2023-2024, págs. 37-43

    

  • El acceso a la Educación Superior en Chile: Un nuevo sistema más justo, con más oportunidades y mayor equidad

    Encarnación Sánchez-Lissen, Alicia Sianes Bautista

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 41, 2022, págs. 281-292

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  • Oppivelvollisuuden laajentamisen toimeenpano: seurantasuunnitelma 2021–2024.: Finlandia y la enseñanza obligatoria hasta los 18 años

    Alicia Sianes Bautista, Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 40, 2022 (Ejemplar dedicado a: Creatividad, curiosidad y pensamiento innovador en Educación Comparada en relación a las nuevas normas del siglo XXI), págs. 254-263

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  • Razones para un pacto educativo en España en el marco de una administración descentralizada

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista española de pedagogía, ISSN-e 2174-0909, ISSN 0034-9461, Vol. 80, Nº 282, 2022, págs. 311-329

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  • Scientific Narratives in the Study of Student Time Management: A Critical Review

    Clara Romero Pérez, Encarnación Sánchez-Lissen

    RIMCIS: Revista Internacional y Multidisciplinar en Ciencias Sociales, ISSN-e 2014-3680, Vol. 11, Nº. 2, 2022, págs. 60-86

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  • Child‐Led Participation: A Scoping Review of Empirical Studies

    Tania Mateos Blanco, Encarnación Sánchez-Lissen, Inés Gil Jaurena, Clara Romero Pérez

    Social Inclusion, ISSN-e 2183-2803, Vol. 10, Nº. 2, 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Promoting Social Inclusive Experiences in Uncertain Times), págs. 32-42

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  • Nos espera un nuevo currículo escolar: ¿más competencias y menos memoria?

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 349, 2021-2022, págs. 35-43

    

  • Infancia, adolescencia y participación ciudadana en los municipios. La mirada de figuras técnicas y cargos electos

    Héctor Sánchez Melero, Encarnación Sánchez-Lissen, Miquel Martínez Martín

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 38, 2021, págs. 47-60

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  • El camino hacia la carrera docente en España. Los secretos del éxito de la formación del profesorado en Finlandia y Singapur

    Verónica Sevillano Monje, Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 50, Nº. 200, 2021, págs. 105-128

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  • Ley General de Educación Superior de México: Calidad, inclusión social, gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza superior: criterios que sostienen una ley

    Encarnación Sánchez-Lissen, Alicia Sianes Bautista

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 39, 2021 (Ejemplar dedicado a: La educación en los países emergentes: ¿nuevos laboratorios educativos del siglo XXI?), págs. 286-299

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  • Documentos publicados por diversas instituciones y organismos nacionales y supranacionales: difundiendo el impacto educativo en tiempos de pandemia

    Alicia Sianes Bautista, Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 38 (Extra), 2021, págs. 229-248

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  • National Education Policy 2020: construyendo un nuevo sistema educativo en la India

    Encarnación Sánchez-Lissen, Alicia Sianes Bautista

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 37, 2021 (Ejemplar dedicado a: Influencias supranacionales en la educación superior), págs. 356-370

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  • La influencia de las evaluaciones internacionales sobre las políticas educativas: una mirada a la educación en europa desde PISA

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Laplage em revista, ISSN-e 2446-6220, Vol. 6, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: MAI./AUGUST - POLÍTICAS EDUCATIVAS EN EL TIEMPO ACTUAL: NECESIDADES Y SOLICITUDES), págs. 19-36

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  • E-learning en 15 días: Retos y renovaciones en la Educación Primaria y Secundaria de la República de Croacia durante la crisis del COVID-19. How have we Introduced distance Learning?

    Alicia Sianes Bautista, Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 36, 2020, págs. 181-195

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  • Igualdad, calidad y confianza entre los desafíos de la reforma educativa francesa: la Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance

    Encarnación Sánchez-Lissen, Alicia Sianes Bautista

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 35, 2020 (Ejemplar dedicado a: Educación y Refugiados), págs. 213-222

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  • ¡Señor dame paciencia! la paciencia: una virtud a educar

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 341, 2019-2020, págs. 21-26

    

  • Una mirada a la trayectoria histórica de la formación de maestros en España durante los siglos XIX y XX.

    Encarnación Sánchez-Lissen, Martín Sánchez Franco

    Educação & Formação, ISSN-e 2448-3583, Vol. 4, Nº. 10, 2019, págs. 18-49

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  • ¿Me ayudas a descubrir mi talento?

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 333, 2018-2019, págs. 21-28

    

  • El salario del profesorado y el tamaño de la clase: dos indicadores sugerentes para una reforma educativa de calidad

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista complutense de educación, ISSN-e 1988-2793, ISSN 1130-2496, Vol. 29, Nº 1, 2018, págs. 199-213

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  • Tiempo malgastado, nunca recobrado.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 324, 2016-2017, págs. 17-26

    

  • Los deberes escolares en casa.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 309, 2014-2015 (Ejemplar dedicado a: Igualdad), págs. 29-38

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  • ¿Cómo mejorar el modelo educativo de nuestro país?

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 291, 2011-2012, págs. 11-19

    

  • En educación hay que saber definir prioridades.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 289, 2011-2012, págs. 23-31

    

  • El Informe PISA: una mirada a la realidad educativa de cada país.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 286, 2010-2011, págs. 11-20

    

  • ¿Por qué elegimos ser profesores?.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 281, 2009-2010, págs. 23-30

    

  • Dos caras de la carrera docente: satisfacción y desmotivación

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 16, 2009 (Ejemplar dedicado a: Competencias y profesionalización), págs. 135-148

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  • Mitos y realidades en la carrera docente

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 348, 2009 (Ejemplar dedicado a: El valor añadido en educación), págs. 465-488

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  • Calidad y excelencia en la Enseñanza Superior: dos retos de las agencias de acreditación de America latina

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 9, 2009, págs. 152-165

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  • Crecer con afectos, crecer en familia.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Diálogo: Familia Colegio, ISSN 1576-1223, Nº. 267, 2007-2008, págs. 3-10

    

  • Las nuevas tecnologías conquistan las universidades andaluzas

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 29, 2007, págs. 37-48

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  • Salud personal y comunitaria: la influencia de nuestras actitudes y comportamientos ambientales

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 12-13, 2005-2006 (Ejemplar dedicado a: Educación para la salud), págs. 101-116

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  • La vocación entre los aspirantes a maestro

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, ISSN-e 2174-5374, ISSN 1139-613X, Nº 6, 2003 (Ejemplar dedicado a: Educación para la paz), págs. 203-222

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  • Elegir magisterio: Entre la motivación, la vocación y la obligación

    Encarnación Sánchez-Lissen

    EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2603-5928, ISSN 1138-6908, Nº 5, 2002, págs. 125-146

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  • RESEÑA de: Llorent, Vicente, Oria, M. R. y Esteban, M. . La formación profesional en Europa Occidental. Sevilla: GIECSE, Dpto. de Teorfa e Historia de la Educación y Pedagogía Social, 1999

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 5, 1999 (Ejemplar dedicado a: La enseñanza superior en la nueva sociedad del saber), págs. 265-268

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  • Ed. para el consumo ante los nuevos retos: consumo ecológico

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Comunidad educativa, ISSN 0212-2650, Nº 245, 1997

    

  • La educación ambiental: un tema transversal en la escuela y en nuestra vida diaria

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Crítica, ISSN 1131-6497, Nº. 844, 1997 (Ejemplar dedicado a: Humanismo para nuestro tiempo), págs. 43-46

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Procesos y contextos educativos

    José Ignacio Rivas Flores (coord.), Rafael Luis Campaña Jiménez, Manuel Delgado García, Alicia Jaén Martínez, José Antonio Marín Marín, Francisco Miguel Martínez Rodríguez, Encarnación Sánchez-Lissen

    Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES - Universidad Internacional de Andalucía) / Antonio J. Moreno Verdejo (ed. lit.), María del Mar Venegas Medina (ed. lit.), Vol. 1, 2024 (MAES UNIA : Módulos de Formación Básica y Prácticum), ISBN 978-84-7993-389-0, págs. 228-325

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  • Construyendo la carrera en la universidad en la transición postpandemia

    Soledad Romero Rodríguez, Celia Moreno-Morilla, Tania Mateos Blanco, María Jesús Balbás Ortega, Pilar Figuera Gazo, Clara Romero Pérez, Encarnación Sánchez-Lissen

    Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 763-774

    

  • Los talleres participativos como estrategia de desarrollo profesional en el ámbito local: una propuesta temática con ocho acciones

    Clara Romero Pérez, Tania Mateos Blanco, Encarnación Sánchez-Lissen

    Participación de la infancia: oportunidades para avanzar como comunidad / coord. por Ana M. Novella Cámara, Marta Sabariego Puig, 2023, ISBN 978-84-19788-54-2, págs. 53-64

    

  • Representaciones sociales: navegando entre las concepciones de niñas, niños, adolescentes y profesionales

    Marta Beatriz Esteban Tortajada, Alberto Izquierdo Montero, Miquel Martínez Martín, Alba Quirós Guindal, Xabier Riádigos Couso, Encarnación Sánchez-Lissen

    Participación de la infancia: oportunidades para avanzar como comunidad / coord. por Ana M. Novella Cámara, Marta Sabariego Puig, 2023, ISBN 978-84-19788-54-2, págs. 93-101

    

  • Participación social y cívica del alumnado en la universidad: estudio panorámico

    Encarnación Sánchez-Lissen, Clara Romero Pérez, Tania Mateos Blanco, Juan Agustín Morón Marchena

    Educación y sociedad: Aportaciones de la investigación universitaria a la transformación social / coord. por Luisa Torres Barzabal, Juan Agustín Morón Marchena, 2022, ISBN 9788413572277, págs. 249-266

    

  • Educación para una ciudadanía democrática en la primera infancia

    Clara Romero Pérez, Encarnación Sánchez-Lissen

    Escuela y Primera infancia: aportaciones desde la Teoría de la Educación / coord. por Marta Ruiz Corbella, 2022, ISBN 978-84-277-2946-9, págs. 177-194

    

  • El aumento de la escolarización en Educación Infantil y la disminución de las tasas de abandono temprano: dos indicadores que favorecen las políticas de inclusión

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 131-138

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    • Texto Completo Libro
    

  • La percepción de las competencias de liderazgo de los directivos de centros educativos privados

    Gloria Gratacós, Francisco Serra Sbert, Encarnación Sánchez-Lissen, Jesús Jimeno García

    Liderazgo y gestión del talento en las organizaciones / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Cristina Mercader Juan (dir.), 2018, ISBN 978-84-9987-186-8

    

  • Valores y dilemas sociomorales ante problemas ambientales. La influencia de los contenidos morales en las formas de razonamiento moral

    Carmen Nuévalos Ruiz, Encarnación Sánchez-Lissen

    Pensar el tiempo presente: homenaje al profesor Jesús Ballesteros Llompart / coord. por Javier de Lucas Martín, Ernesto Jaime Vidal Gil, Encarnación Fernández Ruiz-Gálvez, Vicente Bellver Capella; Jesús Ballesteros Llompart (hom.), Vol. 2, 2018, ISBN 978-84-9169-954-5, págs. 1401-1424

    

  • La calidad de la educación en Europa a través de las competencias matemáticas

    Ana-María Montero-Pedrera, Encarnación Sánchez-Lissen

    Educación, supranacionalidad y ciudadanía / coord. por Javier Manuel Valle López, Juan Antonio Núñez Cortés, 2016, ISBN 978-84-680-4078-3, págs. 117-135

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  • La cultura emprendedora como objetivo educativo: marco general y estado de la cuestión

    José Vicente Peña Calvo, Antonio Ramón Cárdenas Gutiérrez, Alejandro Rodríguez Martín, Encarnación Sánchez-Lissen

    Cultura emprendedora y educación / coord. por Luis Núñez Cubero, 2015, ISBN 978-84-472-1606-2, págs. 19-60

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  • Estudio sobre la Educación para la Ciudadanía en el marco de las políticas educativas españolas (1970-2006)

    Ana-María Montero-Pedrera, Cristina Yanes Cabrera, Encarnación Sánchez-Lissen

    Ciudadanías e identidades en los manuales escolares (1970-2012) / Miguel Beas Miranda (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-96723-36-8, págs. 71-88

    

  • Building community learning from the base: What competences areneeded in the training of future secondary schools’ teachers?

    Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio, Encarnación Sánchez-Lissen

    ICERI 2013 / Luis Gómez Chova (comp.), A. López Martínez (comp.), I. Candel Torres (comp.), 2013, ISBN 978-84-616-3847-5, págs. 2368-2378

    

  • Aprender enseñando: el valor de la experiencia en la formación de los futuros maestros

    Encarnación Sánchez-Lissen

    International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher / Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio (ed. lit.), Francis Ries (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-939704-5-1, págs. 1-10

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  • Sonido y ruido

    David Cobos Sanchiz, Encarnación Sánchez-Lissen

    De la salud a la salud laboral: materiales didácticos de educación para la salud en Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato / coord. por Rosa Andrés López, David Cobos Sanchiz, Patricio Pérez Pacheco, V. Uberti Bona, 2007, ISBN 978-84-95366-10-8, págs. 277-294

    

  • La Convención sobre los Derechos del Niño y su reflejo en las leyes sobre derechos y protección del menor de México y Argentina

    Encarnación Sánchez-Lissen, Ana-María Montero-Pedrera

    El derecho a la educación en un mundo globalizado / coord. por Paulí Dávila Balsera, Luis María Naya Garmendia, Vol. 2, 2006, ISBN 84-9746-334-X, págs. 262-276

    

  • Educación en valores.: La cultura de la paz.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Familia, Comunicación y Educación: III Simposio Nacional / coord. por María Carmen García Molina, 2002, ISBN 8468844020, págs. 35-36

    

  • La familia, comunicación y educación: Tres pilares con un eje común en los valores

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Familia, Comunicación y Educación: III Simposio Nacional / coord. por María Carmen García Molina, 2002, ISBN 8468844020, págs. 37-40

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  • El prácticum en Psicopedagogía: una experiencia en el CEU San Pablo de Sevilla

    Encarnación Sánchez-Lissen, Amparo Vallejos Herrador, Cristina Fernández-Portero

    El Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria [Archivo de ordenador]: desarrollo de competencias personales y profesionales en el prácticum / coord. por Miguel Ángel Zabalza Beraza, María Lina Iglesias Forneiro, Manuela Raposo Rivas, Alfonso Cid Sabucedo, 2001, ISBN 84-932470-2-2

    

  • Hacia un modelo ecológico de la salud.: Nuevas perspectivas en Educación para la Salud.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Educación para la salud: fundamentos y metodología / Juan Agustín Morón Marchena (dir.), 1998, ISBN 84-920852-6-6, págs. 114-117

    

  • ¿Tener o ser una familia?: la disciplina y el diálogo, dos valores esenciales

    María Victoria Álvarez López, Encarnación Sánchez-Lissen

    Familia y educación: una perspectiva comparada / coord. por Vicente Llorent-Bedmar, 1998, ISBN 84-8264-293-6, págs. 253-260

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  • La conciencia medioambiental de los ciudadanos a través de los medios de comunicación social: nuevas estrategias desde la educación en valores

    Encarnación Sánchez-Lissen

    La educación ambiental, 20 años después de Tbilisi / coord. por Amalia Jovaní, Félix Barrio, Nicolás Martín Sosa, 1998, ISBN 84-8196-102-7, págs. 309-315

    

  • Educación Ambiental integrada en los sistemas educativos del Reino Unido y España: una visión comparada

    Macarena Esteban Ibáñez, Encarnación Sánchez-Lissen

    Congreso Internacional Estratexias e Practicas en Educación Ambiental: comunicaciones = International Congress Strategies and Practiques in Environmental Education : communications : [27-30 de xuño 1996, Santiago de Compostela], 1996, ISBN 8484994074, págs. 161-172

    

  • Educación para la Salud y Medio Ambiente: una nueva estrategia educativa

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Educación para la salud: experiencias e investigaciones en el campo comunitario, social y escolar / Juan Agustín Morón Marchena (dir.), 1988, ISBN 84-920852-7-4, págs. 325-328

    

  • Educación para la salud y medio ambiente: Una nueva estrategia educativa

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Educación para la salud: experiencias e investigaciones en el campo comunitario, social y escolar / Juan Agustín Morón Marchena (dir.), 1988, ISBN 84-920852-7-4, págs. 325-328

    

• Reseñas

  • Egido Gálvez, I. y Martínez-Usarralde, M. J. (2019). La educación comparada, hoy. Madrid: Síntesis, 252 pp.

    Encarnación Sánchez-Lissen

    ESE: Estudios sobre educación., ISSN 1578-7001, Nº. 39, 2020, págs. 326-329

    Es reseña de:

    • La educación comparada, hoy

      I. Egido Gálvez, M. J. Martínez-Usarralde

      Madrid : Síntesis, 2019

    • Texto completo
    

  • CORTS GINER, María Isabel; CALDERÓN ESPAÑA, María Consolación. "Estudios de historia de la educación andaluza. Textos y documentos (siglos XVIII, XIX y XX)": Sevilla: Universidad de Sevilla, 2008. ISBN 978-84-472-1108-1

    Encarnación Sánchez-Lissen (res.)

    Foro de Educación, ISSN-e 1698-7802, ISSN 1698-7799, Nº. 11, 2009 (Ejemplar dedicado a: Razón y libertad), págs. 307-312

    Es reseña de:

    • Estudios de historia de la educación andaluza: textos y documentos, (siglos XVIII, XIX y XX) / coord. por María Isabel Corts Giner, María Consolación Calderón España

      Universidad de Sevilla, 2008. ISBN 978-84-472-1108-1

    • Texto completo
    

• Libros

  • Una mirada a la infancia más cercana

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Sevilla : Diputación de Sevilla, 2008. ISBN 9788496343115

    

  • Elegir enseñar: entre la vocación y la osadía

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Sevilla : Digital @ Tres, 2002. ISBN 8495499681

    

• Tesis

  • Factores condicionantes en la eleccion de la carrera de magisterio

    Encarnación Sánchez-Lissen

    Tesis doctoral dirigida por Bernardo de la Rosa Acosta (dir. tes.). Universidad de Sevilla (1999).

    • Resumen
    • Tesis en acceso abierto en: Idus
    

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