InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Educación para la sostenibilidad: los ODS a través de la gamificación en educación infantil
Sara Cebrián Cifuentes, Ignacio Cano Moya, Lourdes Cazorla Granado, Empar Guerrero Valverde
Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, ISSN 0214-3402, Nº 30, 2024 (Ejemplar dedicado a: Agenda 2030. Education for Global Citizenship), págs. 73-86
La Realidad Aumentada como recurso para el desarrollo de habilidades sociales en alumnado con TEA: Una revisión sistemática
Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes
, Jesús M. Suárez Rodríguez
EDMETIC, ISSN-e 2254-0059, Vol. 13, Nº. 1, 2024
Empar Guerrero Valverde, Saray Rescalvo Roda, Rocío Fernández Piqueras, Sara Cebrián Cifuentes
Hekademos: revista educativa digital, ISSN-e 1989-3558, Nº. 35, 2023, págs. 25-36
Taller Didáctico y TIC para el desarrollo de competencias en Educación Social
Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes
Revista Fuentes, ISSN-e 2172-7775, ISSN 1575-7072, Vol. 24, Vol. 3, 2022, págs. 282-296
Sara Cebrián Cifuentes, Concepción Ros Ros, Rocío Fernández Piqueras, Empar Guerrero Valverde
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 73, Nº 2, 2021, págs. 41-61
Rocío Fernández Piqueras, Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes, Concepción Ros Ros
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 58, 2020, págs. 183-200
Empar Guerrero Valverde
Crónica: revista científico profesional de la pedagogía y psicopedagogía, ISSN-e 2445-2440, Nº. 4, 2019, págs. 5-15
Autoestima, Musicoterapia y Violencia de Género. Un encuentro grupal desde el abordaje plurimodal
Empar Guerrero Valverde
Revista de Investigación en Musicoterapia, ISSN-e 2530-8149, Vol. 3, Nº. 1, 2019, págs. 1-20
Flamenco y emociones: nuevas técnicas de intervención socioeducativa con menores en riesgo de exclusion social
Empar Guerrero Valverde, Lydia Fuentes Martínez
Revista sobre la infancia y la adolescencia, ISSN-e 2174-7210, Nº. 16, 2019, págs. 29-40
Empar Guerrero Valverde, Ana Moral Mora
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 26, 2018 (Ejemplar dedicado a: Educación Social y Trabajo Social, un encuentro necesario), págs. 177-186
Empar Guerrero Valverde
Revista Prácticum, ISSN 2530-4550, Vol. 3, Nº. 1, 2018, págs. 49-61
¿Te atreves a descubrir nuevos enigmas?: una propuesta de aprendizaje por proyectos en Secundaria
Empar Guerrero Valverde, María Tirado Llinares
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 48, 2015, págs. 185-202
Adquisición de competencias a través de la jornada de expertos en la vida: percepción de los alumnos del grado de Educación Social
Empar Guerrero Valverde, Joana Calero Plaza
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 45, 2014, págs. 73-92
Innovando en la formación del educador social a través del aprendizaje basado en proyectos
Empar Guerrero Valverde, Joana Calero Plaza
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 18, 2014 (Ejemplar dedicado a: VI Congreso Estatal de Educación Social: Nuevas Visiones para la Educación Social, experiencias y retos de futuro)
L'aprenentatge basat en projectes com a base metodològica al grau d'Educació Social
Empar Guerrero Valverde, Joana Calero Plaza
Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, ISSN-e 2339-6954, ISSN 1135-085X, Nº. 53, 2013 (Ejemplar dedicado a: Propostes metodològiques en la formació de competències dels educadors/es socials / Propuestas metodológicas en la formación de competencias de los educadores/as sociales), págs. 73-91
El aprendizaje basado en proyectos como base metodológica en el grado de Educación Socia
Empar Guerrero Valverde, Joana Calero Plaza
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, ISSN 1135-8629, Nº 53, 2013 (Ejemplar dedicado a: Propuestas metodológicas en la formación de competencias de los educadores/as sociales), págs. 73-91
Educar en valores en el aula de Educación Infantil
Empar Guerrero Valverde
Ser docente hoy: competencias y habilidades para la Educación Infantil / coord. por Roberto Sanz Ponce, Juan Antonio Giménez Beut, 2024, ISBN 978-84-277-3138-7, págs. 69-86
Análisis del uso de las redes sociales por parte del profesorado en formación
Sara Cebrián Cifuentes, Empar Guerrero Valverde
Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación, Vol. 1 / coord. por Gema Bonales Daimiel, Javier Sierra Sánchez, 2023, ISBN 978-84-486-4109-2, págs. 553-564
Sara Cebrián Cifuentes, Empar Guerrero Valverde, Sabina Checa Caballero
Educación y sociedad: claves interdisciplinares / coord. por Delfín Ortega Sánchez, Alexander López Padrón, 2023, ISBN 978-84-10054-35-6, págs. 317-329
Sabina Checa Caballero, Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes, Francisco Recio Muñoz
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 165-176
Sara Cebrián Cifuentes, Empar Guerrero Valverde, Sabina Checa Caballero, Alejandro Medina García
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa / coord. por Julio Cabero Almenara, María del Carmen Llorente Cejudo, Antonio Palacios Rodríguez, Manuel Serrano Hidalgo, 2023, ISBN 978-84-1122-686-8, págs. 177-186
Sara Cebrián Cifuentes, Empar Guerrero Valverde
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Josep Vicent Garcia Sebastià, Vicent Martines Peres, Caterina Martínez Martínez, 2023, ISBN 978-84-10054-34-9, págs. 21-22
Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes
Proceedings. 2nd International Congress: Humanities and Knowledge / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Josep Vicent Garcia Sebastià, Vicent Martines Peres, Caterina Martínez Martínez, 2023, ISBN 978-84-10054-34-9, págs. 24-24
Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes
Recursos educativos para la formación de competencias básicas en la Universidad / coord. por Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes, 2023, ISBN 9788419900609, págs. 15-19
Recursos didácticos para el emprendimiento
Empar Guerrero Valverde
Recursos educativos para la formación de competencias básicas en la Universidad / coord. por Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes, 2023, ISBN 9788419900609, págs. 207-225
Sara Quiñonero Añó, Empar Guerrero Valverde
Investigación educativa en contextos de pandemia / coord. por Santiago Alonso-García, Juan Manuel Trujillo Torres, Antonio José Moreno Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez, 2021, ISBN 978-84-1122-020-0, págs. 680-692
Innovando en el aula universitaria: motivación del alumnado sobre la gamificación de un proyecto interdisciplinar
Empar Guerrero Valverde, Concepción Ros Ros, Sara Cebrián Cifuentes, Rocío Fernández Piqueras
La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas / coord. por Rosabel Roig Vila, 2020, ISBN 978-84-18348-11-2, págs. 624-633
Empar Guerrero Valverde, Lydia Fuentes Martínez
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional / coord. por Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Carmen Rodríguez Jiménez, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, 2020, ISBN 978-84-1377-174-8, págs. 654-667
Empar Guerrero Valverde
En torno a la innovación en Educación Superior: estudios, perspectivas e innovaciones / coord. por Noelia Ibarra Rius, Bernardo Salinas Fernández, 2019, ISBN 978-84-9133-228-2, págs. 141-148
Evaluación de la incidencia del Practicum Autogestionado en Educación Social
Empar Guerrero Valverde, Joana Calero Plaza
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 1083-1096
La evaluación del Prácticum en Educación Social a través de los grupos de discusión
Ana Moral Mora, Empar Guerrero Valverde, Marcelo Viera Abelleira
Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 1513-1522
Empar Guerrero Valverde, Joana Calero Plaza
Investigar para acompañar el cambio educativo y social: el papel de la Universidad : libro de actas / coord. por Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos, Ignacio Haya Salmón, 2014, ISBN 978-84-697-1382-2, págs. 1522-1532
El modelo metodológico-transversal y autogestionado para el desarrollo de competencias: Un nuevo modelo de practicum en el grado de educación social
Empar Guerrero Valverde
Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26-27-28 junio 2013 / coord. por Pablo César Muñoz Carril, Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Adolfo Pérez Abellás, 2013, ISBN 978-84-8408-719-9, págs. 901-913
Empar Guerrero Valverde, Ana Moral Mora, Eulalia López García, Josué Tejado Folch
Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26-27-28 junio 2013 / coord. por Pablo César Muñoz Carril, Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, Adolfo Pérez Abellás, 2013, ISBN 978-84-8408-719-9, págs. 915-919
Matera, M. (2018). Explora como un pirata. Bilbao: Ediciones Mensajero.
Empar Guerrero Valverde
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 56, 2019 (Ejemplar dedicado a: Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su implicación en la educación), págs. 208-209
Es reseña de:
Explora como un pirata: gamificación y diseño de cursos inspirado en los juegos para implicar a tus alumnos y ayudarles a ser mejores estudiantes
Mensajero, 2018. ISBN 9788427141698
Proyectos de centro y estrategias tutoriales de aula (2015). Boreal Libros
Empar Guerrero Valverde
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 47, 2015, págs. 249-250
Es reseña de:
Proyectos de centro y estrategias tutoriales de aula
Boreal, 2015. ISBN 978-84-943744-4-9
Pérez Pérez, C. (coord.) (2012) La acción educativa social: nuevos planteamientos. Bilbao, Descleé.
Empar Guerrero Valverde
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. 42, 2012, págs. 219-222
Es reseña de:
La acción educativa social: nuevos planteamientos
Cruz Pérez Pérez (coord.), Juan Escámez Sánchez
Desclée de Brouwer, 2012. ISBN 978-84-330-2574-6
El aprendizaje de la educación social a través del practicum: estudio de las funciones del alumnado en el centro profesional
Empar Guerrero Valverde
Tesis doctoral dirigida por Joan Antoni Aparisi i Romero (dir. tes.), Paz Cánovas Leonhardt (dir. tes.). Universitat de València (2013).
Recursos educativos para la formación de competencias básicas en la Universidad
coord. por Empar Guerrero Valverde, Sara Cebrián Cifuentes
Ediciones Octaedro, 2023. ISBN 9788419900609
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