Inclusión y Exclusión Educativa (2008) OTRO Echeita Sarrionandia, Gerardo REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Vol. 6 Núm. 2 Pág. 9-18
- Número de citas: 120 (5.0% autocitas)
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Ámbito Citas EDUCACION 91 TRABAJO SOCIAL 6 PSICOLOGIA 10 CIENCIAS POLITICAS 3 FILOLOGIAS 3 SOCIOLOGIA 2 FILOLOGIA HISPANICA 2 COMUNICACION 2 DEPORTE 3 MULTIDISCIPLINAR 1 ARTE 1 FILOSOFIA 1
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Actividad física y resiliencia Núm. 53 Pág. 17-27 ARTICULO | 2024 | Retos |
Mundet Bolós, Anna
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Crespo, Ramon
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Percepción de prácticas pedagógicas inclusivas de un jardín infantil de la Fundación Integra, Valdivia, Chile Vol. 8 Núm. 1 Pág. 41-64 | 2024 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Ruíz Bórquez, María José
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Breve reseña del camino inclusivo de las Altas Capacidades en Andalucía Núm. 33 Pág. 128-135 ARTICULO | 2024 | Revista de Orientación Educativa AOSMA |
Martínez Becerra, Álvaro
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El Cómic como herramienta para la sensibilización sobre la necesidad de atender a la diversidad Vol. 22 Núm. 1 Pág. 3 | 2023 | Ocnos |
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La formación docente en educación de adultos Vol. 52 Núm. 3 Pág. 213-220 ARTICULO | 2023 | Aula abierta |
Pascual Sevillano, María Ángeles
Fombona Cadavieco, Javier
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Sánchez Castro, Susana
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Incidencia de los ambientes de aprendizaje en estudiantes con trastorno de espectro autista Núm. 9 Pág. 134-148 | 2023 | Runae |
Chica Cajamarca, Mariana Beatriz
Minchala Naranjo, Ana Cecilia
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Políticas, Prácticas y Culturas Inclusivas en los Telebachilleratos de Xalapa, Estado de Veracruz, México Vol. 7 Núm. 6 Pág. 107 | 2023 | Ciencia Latina |
Prado Figueroa, Ma. Eugenia
García Oramas, María José
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Unión Europea y medio ambiente Núm. 2 Pág. 122-134 ARTICULO | 2023 | Cuadernos de RES PUBLICA en derecho y criminología |
Muñiz Pérez, Julio César
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Vida escolar y degradación ambiental en tiempos gerenciales | 2023 | Universidad de Málaga |
Bussi, Eliana Mercedes
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La resiliencia en jóvenes en riesgo de exclusión. Núm. 41 Pág. 81-92 ARTICULO | 2022 | Pedagogía social |
Juárez Pérez-Cea, Jesús
Oña Cots, José Manuel de
Mancila, Iulia
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Enseñanza de las Ciencias Naturales para la Inclusión Vol. 10 Núm. 3 Pág. 12-32 | 2022 | Sisyphus |
González Román, Doris Tatiana
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Formacion docente para la atención a la diversidad en el grado en maestro/a en educación infantil y primaria Vol. 15 Núm. 2 Pág. 166-185 ARTICULO | 2022 | Revista de Educación Inclusiva |
Mayo Pais, María Emma
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Inclusive Practicum Vol. 35 Núm. 96 Pág. 205-224 ARTICULO | 2021 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Muñoz Martínez, María Yolanda
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García Laborda, Jesús
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Hipersensibilidad sensorial en el entorno escolar. La experiencia escolar de Isabel y Emmit. Vol. 14 Núm. 2 Pág. 121-136 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
González Alba, Blas
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Equidad e inclusión en ambientes virtuales: Vol. 9 Núm. 1 Pág. 32-57 | 2021 | Revista Virtu@lmente |
Arias Vera, Julián Andrés
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Educación inclusiva en la educación superior Vol. 27 Núm. 3 Pág. 14-27 | 2021 | Revista de ciencias sociales |
Delgado Valdivieso, Karina
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Fracaso escolar en contextos de exclusión. Un reto para la cultura de paz. Vol. 14 Núm. 2 Pág. 30-55 ARTICULO | 2021 | Revista de Paz y Conflictos |
Herrera Pastor, David
Oña Cots, José Manuel de
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La universidad española ante el ods 4 Vol. 14 Núm. 1 Pág. 69-91 ARTICULO | 2021 | Revista de Educación Inclusiva |
Diaz Vega, Miriam
Moreno Rodríguez, Ricardo
Gallardo Pino, Carmen
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El Magis ignaciano, un criterio de elección para la educación inclusiva Núm. 25 Pág. 9-37 ARTICULO | 2021 | Papeles salmantinos de educación |
Jacquet Godoy, Adán Jesús
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Inclusión educativa e interculturalidad Vol. 15 Núm. 28 Pág. 55-71 | 2021 | Entretextos |
Thorné Torné, Roberto
Ramírez González, Rudecindo
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Modelo de gestión de servicios educativos para la atención de niños con necesidades educativas especiales Vol. 10 Núm. 3 Pág. 72-90 ARTICULO | 2021 | Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS) |
Rivera Rodríguez, Gabriel Isaías
Marmol Castillo, Mónica Carolina
Conde Lorenzo, Eddy
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Opiniones relativas a la inclusión de los alumnos con necesidades educativas especiales mostradas por futuros maestros de infantil y primaria Vol. 31 Núm. 2 Pág. 219-229 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Abellán Hernández, Jorge
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Representaciones sociales sobre inclusión educativa de una nueva generación docente Núm. 5 Pág. 11-38 ARTICULO | 2020 | Revista educación, política y sociedad |
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Experiencia escolar, diversidad y ciudadanía justa Vol. 9 Núm. 1 Pág. 41-58 ARTICULO | 2020 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
González Alba, Blas
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La música como vehículo para la educación intercultural en Infantil Núm. 26 Pág. 30-45 ARTICULO | 2020 | Artseduca |
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Evaluación de la pertinencia del título universitario “Todos Somos Campus” dirigido a personas con discapacidad intelectual Vol. 34 Núm. 95 Pág. 263-279 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Pedagogía libertaria Núm. 5 Pág. 118-138 ARTICULO | 2020 | Revista educación, política y sociedad |
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Perspectivas del trabajo colaborativo e implicancias en el desarrollo profesional de docentes de enseñanza media de la región del Biobío, Chile. Vol. 13 Núm. 1 Pág. 145-161 ARTICULO | 2020 | Revista de Educación Inclusiva |
Toledo Segura, Juana
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El proceso de inclusión de educandos con discapacidad intelectual en la Educación Primaria. Sus fundamentos, desde una concepción optimista Vol. 11 Núm. 6 Pág. 82-94 ARTICULO | 2020 | Didasc@lia |
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Formación del profesorado y educación inclusiva Vol. 5 Núm. 2 Pág. 40-45 | 2020 | RECUS |
Loor Molina, Marianela Karina
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Integración, inclusión y justicia social: Reflexiones desde las normativas inclusivas en la educación chilena Vol. 20 Núm. 2 Pág. 17 ARTICULO | 2020 | Actualidades Investigativas en Educación |
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El uso del álbum ilustrado como herramienta para el desarrollo de la competencia literaria y la mejora de la inclusión en Educación Infantil Vol. 32 Núm. 2 Pág. 9-16 ARTICULO | 2020 | Magister |
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Barreras en los procesos de Educación Inclusiva dirigidos a niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 75-90 | 2020 | Horizontes Pedagógicos |
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La política pública de inclusión Vol. 52 Núm. 96 Pág. 59-80 ARTICULO | 2020 | Análisis |
Castro Castaño, Lina María
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Actitudes respecto a la atención a la diversidad en estudiantes de educación de la provincia de Santo Domingo Vol. 7 Núm. 2 Pág. 27-36 | 2020 | Revie |
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Exclusión educativa de personas con discapacidad Vol. 18 Núm. 1 Pág. 65-81 ARTICULO | 2020 | REICE |
Cobeñas, Pilar
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Adaptación y validación del cuestionario de habilidades fundamentales para niños y niñas de 1er. Ciclo de Educación Infantil Vol. 12 Núm. 1 Pág. 119-138 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Gómez Domínguez, María Teresa
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Análisis de las causas endógenas y exógenas del abandono escolar temprano Vol. 22 Núm. 1 Pág. 263-293 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
Romero Sánchez, Eduardo
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Descriptive and comparative of School Inclusion through Index for Inclusion Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-13 ARTICULO | 2019 | Psychology, Society & Education |
Sánchez Fuentes, Sergio
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Negociando el currículum Vol. 14 Núm. 2 Pág. 195-206 ARTICULO | 2019 | Alteridad |
Traver Martí, Joan Andrés
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Percepciones de la comunidad educativa sobre estudiantes migrantes en Chile Vol. 45 Núm. 3 Pág. 163-183 ARTICULO | 2019 | Estudios pedagógicos |
Pavez Soto, Iskra
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La inclusión socioeducativa en la Universidad de Minho. Percepciones y actitudes sobre el alumnado con discapacidad Vol. 30 Núm. 4 Pág. 1097-1112 ARTICULO | 2019 | Revista complutense de educación |
Hernández Garre, Carmen María
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Voz y acción en el instituto Vol. 8 Núm. 2 Pág. 131-145 ARTICULO | 2019 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Granizo González, Laura
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Sagardía Iturria, Irati
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CEIP Son Ferrer: un entorn cooperatiu d’ensenyament i aprenentatge Núm. 2 Pág. 2-55 ARTICULO | 2019 | Bones pràctiques en entorns pedagògics |
Pinya Medina, Carme
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Inostroza Barahona, Claudia Francisca
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Respuesta educativa a la neurodiversidad del TDAH Núm. 0 Pág. 72-95 ARTICULO | 2019 | REIF |
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La importancia de la educación inclusiva en la consolidación del estado de bienestar en España Núm. 25 Pág. 85-105 ARTICULO | 2019 | Actas de coordinación sociosanitaria |
Medina García, Marta
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Aplicación del Sistema Internacional de Observación y Feedback Docente (ISTOF-II) en un Contexto Educativo No-Anglosajón Vol. 16 Núm. 1 Pág. 89-104 ARTICULO | 2018 | REICE |
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Algunas propiedades psicométricas de las guías para evaluar prácticas inclusivas en el aula Vol. 29 Núm. 2 Pág. 8-28 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
García Cedillo, Ismael
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El vínculo de la escuela con el territorio Vol. 22 Núm. 2 Pág. 207-226 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Lozano Martínez, Josefina
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Centros educativos que se autoevalúan y reflexionan sobre sus resultados para mejorar la atención a la diversidad Vol. 29 Núm. 1 Pág. 74-90 ARTICULO | 2018 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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Educación de Adultos e Inclusión Social. Experiencias y Opiniones de un Grupo de Estudiantes Vol. 7 Núm. 2 Pág. 95-112 ARTICULO | 2018 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Oña Cots, José Manuel de
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Inclusión educativa Núm. 23 Pág. 185-207 ARTICULO | 2018 | Prisma Social |
Beaven Ciapara, Nabil Itzel
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Estudiantes Sordos señantes Vol. 6 Núm. 11 Pág. 4 | 2018 | Journal de Ciencias Sociales |
Verástegui Juárez, Miriam Viridiana
|
Educación Patrimonial Inclusiva en OEPE Núm. 375 Pág. 110-135 ARTICULO | 2017 | Revista de educación |
Marín Cepeda, Sofía
García Ceballos, Silvia
Vicent, Naiara
Gillate Aierdi, Iratxe
Gómez Redondo, Carmen
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Actitudes de los docentes acerca de la educación inclusiva Vol. 11 Núm. 2 Pág. 233-243 ARTICULO | 2017 | Ciencias Psicológicas |
Angenscheidt Bidegain, Leticia
Navarrete, Ignacio
|
Hacia una educación universitaria inclusiva Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1 | 2017 | RIDU |
Alcaín Martínez, Esperanza
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|
Estrategias de inclusión en contextos escolares Vol. 13 Núm. 1 Pág. 13-26 ARTICULO | 2017 | Diversitas |
Figueroa Angel, Melba Ximena
Gutiérrez, Carolina
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|
El Impacto del Contexto Escolar en la Inclusion Educativa Vol. 10 Núm. 2 Pág. 195-210 ARTICULO | 2017 | Revista de Educación Inclusiva |
Arnaiz Sánchez, Pilar
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Concepciones de los docentes de básica primaria sobre educación inclusiva en la institución educativa María Inmaculada de San Benito Abad Sucre, Colombia Vol. 30 Núm. 2 Pág. 37-49 ARTICULO | 2017 | Revista Entornos |
Madero Chamorro, Julia del Rosario
|
Políticas públicas de apoyo educativo y configuración de trayectorias escolares Vol. 10 Núm. 20 Pág. 69-84 ARTICULO | 2017 | Magis |
Monarca, Héctor
|
Percepciones sobre la educación inclusiva del profesorado de una escuela con Programa de Integración Escolar Vol. 41 Núm. 1 Pág. 119-132 | 2017 | Educación |
Mellado Hernández, María Elena
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Hueche Oñate, Marianela Clementina
Aravena, Omar Andrés
|
Fiabilidad y validez del cuestionario EVADIE Vol. 4 Núm. 2 Pág. 89-98 ARTICULO | 2017 | Revista de estudios e investigación en psicología y educación |
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Aperturas y cierres para la inclusión educativa de niños/as migrantes en Chile Vol. 43 Núm. 3 Pág. 239-257 | 2017 | Estudios pedagógicos |
Poblete Melis, Rolando
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|
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Torres González, José Antonio
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Educación inclusiva y niñez migrante Vol. 14 Núm. 1 Pág. 85-104 ARTICULO | 2016 | Revista de investigación en educación |
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Concepciones y prácticas docentes sobre la diversidad como base para la innovación pedagógica. Un estudio de caso en el colegio Vasco Núñez de Balboa Vol. 18 Núm. 2 Pág. 318-336 ARTICULO | 2016 | Plumilla Educativa |
Morillo Carlosama, Octavio Alberto
Quijano Valencia, Olver
|
Normatividad de inclusión educativa y actitud docente Vol. 17 Núm. 1 Pág. 103-129 ARTICULO | 2016 | Plumilla Educativa |
Palacio Peralta, Nilva Rosa
|
Funciones de la universidad: inclusión a través del aprendizaje a lo largo de la vida Núm. 1 Pág. 46-57 ARTICULO | 2016 | Debates & Prácticas en Educación |
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|
Reflexión y transformación pedagógica Vol. 71 Núm. 1 Pág. 9-28 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Olmos Roa, Andrea
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La inclusión como elemento de empoderamiento Núm. 16 Pág. 348-410 ARTICULO | 2016 | Prisma Social |
Téllez Infantes, Anastasia
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Martínez Guirao, Javier Eloy
|
El aprendizaje cooperativo como estrategia para la inclusión del alumnado con tea/as en el aula ordinaria Vol. 9 Núm. 2 Pág. 18-34 ARTICULO | 2016 | Revista de Educación Inclusiva |
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Hernández de la Torre, Elena
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Proceso de inclusión de estudiantes sordos en instituciones educativas públicas. Núm. 1 Pág. 11 | 2016 | Revista PUCE |
Maldonado Garcés, Verónica Gabriela
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Díaz Posada, Leidy Evelyn
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El rol de la familia en la calidad de vida y la autodeterminación de las personas con trastorno del espectro del autismo Vol. 9 Núm. 2 Pág. 323-336 ARTICULO | 2015 | Ciencias Psicológicas |
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Plancarte Cansino, Patricia Anabel
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Mejorar la convivencia para avanzar en la inclusión Vol. 3 Núm. 2 Pág. 113-123 ARTICULO | 2010 | Revista de Educación Inclusiva |
Moreno Tallón, Francisca
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La participación del profesorado en un proceso de mejora en el marco de "Una escuela para todos" Vol. 8 Núm. 3 Pág. 120-138 ARTICULO | 2010 | REICE |
Martín Bris, Mario
Muñoz Martínez, María Yolanda
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Hacia un cambio en la atención a los alumnos con parálisis cerebral Vol. 54 Núm. 2 Pág. 7 ARTICULO | 2010 | Revista Iberoamericana de Educación |
Muñoz Cantero, Jesús Miguel
Martín Betanzos, Francisco Javier
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Inclusión educativa Vol. 2 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2009 | Revista de Educación Inclusiva |
Cabero Almenara, Julio
Córdoba Pérez, Margarita
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